ét o ét (part 3)
khum làm thì thui ẹ, đừng spem câu trl
ét o ét (part 4) :")
ai spam mà ko trl sẽ bc
Bài 3: 90 trang sách so với số trang sách còn lại: \(1-\dfrac{5}{8}=\dfrac{4}{8}=\dfrac{1}{2}\)
Số trang sách còn lại: \(90:\dfrac{1}{2}=90.2=180\) (trang)
Số trang sách còn lại so với cả quyển sách: \(1-\dfrac{1}{3}=\dfrac{2}{3}\)
Số trang sách của cả quyển sách: \(180:\dfrac{2}{3}=180.\dfrac{3}{2}=270\) (trang)
Đáp số: 270 trang
Bài 4: 32000 đồng so với số tiền còn lại: \(1-60\%=40\%=\dfrac{2}{5}\)
Số tiền còn lại: \(32000:\dfrac{2}{5}=32000.\dfrac{5}{2}=80000\) (đồng)
Số tiền còn lại so với tổng số tiền: \(1-\dfrac{1}{5}=\dfrac{4}{5}\)
Tổng số tiền cả ba bạn góp được: \(80000:\dfrac{4}{5}=80000.\dfrac{5}{4}=100000\) (đồng)
Đáp số: 100000 đồng
Bài 3
90 trang ứng với số phần là
\(1-\dfrac{1}{3}-\dfrac{5}{8}=\dfrac{1}{24}\left(phần\right)\)
Cuốn sách có số trang là
\(90:\dfrac{1}{24}=2160\left(trang\right)\)
bài 4)
\(60\%=\dfrac{3}{5}\)
32000 đồng ứng vói tổng số tiền của 3 bạn là
\(1-\dfrac{1}{5}-\dfrac{3}{5}=\dfrac{1}{5}\left(sốtiền\right)\)
Cả 3 bạn góp được só tiền là
\(32000:\dfrac{1}{5}=160000\left(đồng\right)\)
Ét o ét, giúp em với ẹ!!! Một hình thoi có đường chéo thứ nhất là 5m, đường chéo thứ hai là 13dm, tính diện tích hình thoi đó?
5m = 50dm
Diện tích hình thoi là
\(\dfrac{1}{2}x50x13=325\left(dm^2\right)\)
$#flo2k9$
đổi 5 m = 50 dm
diện tích hình thoi là :
` 50 xx 13 : 2 = 325(dm^2)`
đổi:5m = 50 dm
DIện tích của hình thoi là:
\(\dfrac{50\times3}{2}=325\left(dm^2\right)\)
ét o ét (part 5)
a)
Tổng số vé có là
8000 : 20%= 40000 (vé)
b)
Ngày thứ 1 bán được số bé là
\(40000.\dfrac{3}{5}=24000\left(vé\right)\)
c)
Ngày thứ 2 bán được số vé là
\(40000x25\text{%=10000(vé)}\)
Ngày thứ 3 bán được số vé là
\(40000-24000-10000=6000\left(vé\right)\)
Tỉ số % ngày thứ 3 so với tổng số vé là
\(6000:40000x100=15\)%
a) Tổng số vé đã bán: \(8000:20\%=40000\) (vé)
b) Số vé bán được trong ngày thứ nhất: \(40000.\dfrac{3}{5}=24000\) (vé)
c) Số vé bán được trong ngày thứ ba: \(40000.25\%=10000\) (vé)
Số vé bán được trong ngày thứ ba: \(40000-\left(24000+8000\right)=6000\) (vé)
Tỉ số phần trăm của số vé bán trong ngày thứ ba so với tổng số vé đã bán: \(\dfrac{6000}{40000}.100\%=15\%\)
Bài 7:
a.Tổng số vé là:
\(8000:20\%=40000\left(vé\right)\)
b.Ngày thứ nhất bán đc số vé là:
\(40000\times\dfrac{3}{5}=24000\left(vé\right)\)
c.Ngày thứ 2 bán đc là:
\(40000\times25\%=10000\left(vé\right)\)
Ngày thứ 3 bán đc là:
\(40000-24000-10000=6000\left(vé\right)\)
Tỉ số phần trăm của ngày thứ 3 so với tổng số vé là:
\(6000:40000\times100\%=15\%\)
1x24679x2588+1458x65976x0
( chán qué , ai onl khum ẹ wa kb zới mị đy, hứa trl câu hỏi của tất cả mn,MƠN !!!!)
Viết 1 đoạn văn ngắn nói về đề tài em tự chọn. trong đoạn văn có sử dụng phép thay thế từ ngữ để liên kết câu. ( Viết xong gạch dưới các từ ngữ dùng để thay thế trong đoạn văn)
làm hộ mình được ko. ét o ét. ét o ét
ét o ét (part 3) :")
Câu 1, Hãy cho bt 1 vài ưu điểm khi tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm trên mt?
Câu 2, Hãy cho bt 1 số quy ước 1 số hình mô tả các bước khi vé sơ đồ khối để mô tả thuật toán?
ét o ét, các công tử hãy cứu tôi bởi câu 3 và câu 4:')
Tham khảo cách làm nek :>
Câu 4)
Các biện pháp :
- Xây dựng vườn quốc gia, khu bảo tồn
- Không săn bắt làm ảnh hưởng tới môi trường sống của động vật lớp chim
- Tuyên truyền để mn cùng bảo vệ
- Trồng nhiều cây xanh
- Lên án các hành vi bắt giữ, săn bắt các loài chim quý hiếm
- v.v....
Câu 3)
Theo em đó ko phải là bệnh lý mà là nó đang phát triển cơ thể. Sau mỗi lần lột xác, nó to hơn như rắn , kì nhông
Tham khảo cách làm nek :>
Câu 4)
Các biện pháp :
- Xây dựng vườn quốc gia, khu bảo tồn
- Không săn bắt làm ảnh hưởng tới môi trường sống của động vật lớp chim
- Tuyên truyền để mn cùng bảo vệ
- Trồng nhiều cây xanh
- Lên án các hành vi bắt giữ, săn bắt các loài chim quý hiếm
- v.v....
Câu 3)
Theo em đó ko phải là bệnh lý mà là nó đang phát triển cơ thể. Sau mỗi lần lột xác, nó to hơn như rắn , kì nhông
2 phần 3 =............kg cứu mình câu này với ét o ét
Câu 1: Trình bày những việc làm của Khúc Thừa Dụ và Khúc Hạo. Những việc làm của 2 cha con họ Khúc có ý nghĩa như thế nào?
ÉT O ÉT
Tham khảo:
* Những việc làm của Khúc Thừa Dụ và Khúc Hạo để gây dựng nền tự chủ cho dân tộc:
Xây dựng chính quyền tự, đọc lập với phong kiến phương Bắc
– Đặt lại các khu vực hành chính, cử người trông coi mọi việc đến tận xã
– Định lại mức thuế cho công bằng, bãi bỏ mọi thứ lao dịch của thời Bắc thuộc
– Lập lại sổ hộ khẩu, khai rõ quê quán để quản lí cho thống nhất
– Tha bỏ lực dịch cho dân bớt khổ
*Ý nghĩa những việc làm của cha con Khúc Thừa Dụ: tiếp tục củng cố, xây dựng nền tự chủ để khẳng định cuộc sống của người Việt do người Việt tự cai quản, tự quyết định tương lai của mình.
Tham khảo:
* Những việc làm của Khúc Thừa Dụ và Khúc Hạo để gây dựng nền tự chủ cho dân tộc:
Xây dựng chính quyền tự, đọc lập với phong kiến phương Bắc
– Đặt lại các khu vực hành chính, cử người trông coi mọi việc đến tận xã
– Định lại mức thuế cho công bằng, bãi bỏ mọi thứ lao dịch của thời Bắc thuộc
– Lập lại sổ hộ khẩu, khai rõ quê quán để quản lí cho thống nhất
– Tha bỏ lực dịch cho dân bớt khổ
*Ý nghĩa những việc làm của cha con Khúc Thừa Dụ: tiếp tục củng cố, xây dựng nền tự chủ để khẳng định cuộc sống của người Việt do người Việt tự cai quản, tự quyết định tương lai của mình.