Bài 2: 

a: \(f\left(x\right)=-9x^3-2x^2+6x-3\)

\(G\left(x\right)=9x^3-6x+53\)

b: \(H\left(x\right)=9x^3-6x+53-9x^3-2x^2+6x-3=-2x^2+50\)

c: Đặt H(x)=0

=>2x²-50=0

=>x=5 hoặc x=-5

Câu 2: 

uses crt;

var a:array[1..100]of integer;

i,n,t:integer;

begin

clrscr;

write('Nhap n='); readln(n);

for i:=1 to n do

begin

write('A[',i,']='); readln(a[i]);

end;

t:=0;

for i:=1 to n do 

if (4<a[i]) and (a[i]<15) then t:=t+a[i];

writeln(t);

readln;

end.

1. should ask

*must not ask là sai vì người quản lí mới nên hỏi vài câu hỏi trước khi thực hiện thay đổi

*have to ask (mang tính chủ quan) nên có làm hay không làm cũng được nên ta không chọn đáp án này

2. could prevent

Vì sau would, could là V_inf

Xét ΔMAB và ΔMCN có

MA=MC

\(\widehat{AMB}=\widehat{CMN}\)

MB=MN

Do đó: ΔMAB=ΔMCN

=>AB=CN và \(\widehat{MAB}=\widehat{MCN}=90^0\)

=>CN\(\perp\)AC

Xét ΔMAN và ΔMCB có

MA=MC

\(\widehat{AMN}=\widehat{CMB}\)(hai góc đối đỉnh)

MN=MB

Do đó: ΔMAN=ΔMCB

=>AN=CB

ΔMAN=ΔMCB

=>\(\widehat{MAN}=\widehat{MCB}\)

mà hai góc này là hai góc ở vị trí so le trong

nên AN//CB

D C A B B D A B B C

TICK NHA

C2: A

C3: B

C4: D

C5: C

\(c,A\left(-2;2\right)\inđths\Leftrightarrow-2a+b=2\left(1\right)\\ Đths//Ox\Leftrightarrow a=0;b=y\left(2\right)\\ \left(1\right)\left(2\right)\Leftrightarrow a=0;b=2\)