Câu 1. Chọn phát biểu đúng trong số các câu sau:

A. Tập hợp số nguyên được kí hiệu là .

B. +2 không phải là một số tự nhiên.

C. 4 không phải là một số nguyên.

D. – 5 là một số nguyên.

Câu 2. Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào sai?

A. 3 > - 4.                                     

B. – 5 > - 9.

C. – 1 < 0.                                     

D. – 9 > -8.

Câu 3. Tính các thương sau: (- 14):(- 7).

A.  – 2

B. 2

C. 4 

D. -4

Câu 1. Biết a + 1 là số đối của –3. Số nguyên a thỏa mãn là:

A. –2      B. 2      C. –4     D. 4

Câu 2. Trong phát biểu sau, phát biểu nào SAI?

A. 4 > –5         B. –5 > –7          C. –1 < 0          D. –11 > –8

Câu 3. Số nguyên âm lớn nhất có hai chữ số là:

A. –1      B. 0       C. –10     D. –99

Câu 4. Số liền trước của số đối 2021 là:

A. –2022            B. 2020       C. –2020           D. 2022

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai

-3 > -20        +7 > -9       -10 < 0      4 > - (-6)

Cho x2 = 16, ta tìm được các số nguyên x là

(- 8); 8     4; 12     8; 2       4; (- 4)

Khẳng định nào sau đây đúng?

Số 34 không phải là số tự nhiên                  Số (-17) là một số nguyên

(+25) . (- 4) = 100                                        Số 0 không phải là một số nguyên

Câu 9: Khẳng định nào sau đây là sai?

A.  là một hỗn số dương                        B.  Phân số  bằng phân số 

C.                                     D. Phân số  biểu thị thương của phép chia 10 cho 4

Câu 10:  Khẳng định nào sau đây là sai?

A.  là một phân số

B. Mọi số nguyên đều viết được dưới dạng phân số

C. Mỗi phân số khác 0 luôn có phân số nghịch đảo

D. Phân số   bằng phân số  nếu a . d = b . c

Câu 9: Khẳng định nào sau đây là sai?

A.  là một hỗn số dương                   B.  Phân số  bằng phân số 

C.                               D. Phân số  biểu thị thương của phép chia 10 cho 4

Câu 10:  Khẳng định nào sau đây là sai?

A.  là một phân số

B. Mọi số nguyên đều viết được dưới dạng phân số

C. Mỗi phân số khác 0 luôn có phân số nghịch đảo

D. Phân số   bằng phân số  nếu a . d = b . c

Câu 11:  Các khẳng định nào sau đây là đúng?

A. Phân số tối giản là phân số mà tử số và mẫu số chỉ có ước chung là 1 và −1

B. Phân số tối giản là phân số mà tử số và mẫu số chỉ có ước chung là 1

C. Phân số tối giản là phân số mà tử số và mẫu số chỉ có ước chung là −1

D. Mọi phân số đều rút gọn được về phân số tối giản

Câu 12:  Khẳng định nào sau đây là sai?

A. Phân số  bằng phân số  với m là số nguyên khác 0

B. Phân số  bằng phân số  với m là một ước chung của a, b

C. Phân số  bằng phân số 

D. Mọi phân số có mẫu âm đều viết được dưới dạng phân số bằng nó có mẫu dương

Câu 1. Chữ số 5 trong số thập phân 25,671 có giá trị là:

          A.   5                           B. 5/10                     C.5/100                    D. 50

          Câu 2. Hỗn số   2  bằng số thập phân nào trong các số sau:

A.  2,04                      B.    2,4                       C.    2,004               D. 2,25

Câu 3. Phép tính nhân 15,4375 x 100 có kết quả là:

A.  154375                B. 1543,75                 C.    154,375           D. 15437,5

Câu 4. 42 m² 8 dm² = …… m². Số thích hợp viết vào chỗ chấm là:

A.  42,008                     B. 42,8                        C. 42,08                 D. 356

Câu 5. Tỉ số phần trăm của 4 và 25 là:

A.  0,16 %                   B. 16 %                        C.  1,6 %            D. 1,06%

Câu 6. Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 9,8; 9,98; 90,8; 0,98, 9,08

Câu 7. Đặt tính rồi tính: 

a. 538,56 + 19, 39            b. 43, 7 – 18,65              c. 43,76 x 5,6            d. 24,84 : 5,4

Câu 8.

         a. Tính giá trị biểu thức: 18,12 x 12 + 10,03 : 3,4

         b. Tính nhanh: 24,5 x 51 + 24,5 x 48 + 24,5

Câu 9. Giải bài toán sau:                                                                                

          Nhà bác Hà có một mảnh vườn hình hình chữ nhật có chiều dài 28m, chiều rộng bằng  chiều dài, trong đó bác Hà dành 60% diện tích đất để trồng rau, số còn lại trồng hành. Tính diện tích phần đất để trồng rau.

Câu 10:  Mẹ em gửi 20 000000 đồng vào ngân hàng với lãi suất 0,5%  một tháng. Sau một năm mẹ em rút hết tiền ra. Hỏi mẹ em nhận được tất cả bao nhiêu tiền?

Ai giúp em với ạ

Giúp đc em cho  sao ạ:<

                                    ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN LỚP 6 

ĐỀ 1:

1) TRẮC NGHIỆM 

Câu 1 : Cách viết nào sau đây cho ta một phân số ? 

 A. 2,5/7     B. 8/0    C. -2/11  D. -3 / 3,7 

Câu 2 : Khi rút gọn phân -27/63 ta được phân số tói giản là số nào sau đây ? 

A. 9/21   B. -3/7    C. 3/7    D. -9/21 

Câu 3 : Phép so sánh nào sau đây là đúng ? 

A. 5/7>-5/7     B. -5/7 >5/7    C. 5/-7 < -5/7      D. 5/7 > -5 /-7 

Câu 4 : Tính -2/5 +-33/55 = ....

A. -35/40    B. 1      C. -1       D. -7/8

Câu 5: Số đối của phân số -6/31 là : 

A. -6/31       B. 31/-6       C. 6/31       D. 31/6 

Câu 6 : Tìm số nguyên x biết : x/5 = 8/20 

A. 5      B. 3       C. 4      D. 2 

Câu 7 : Một cái bánh chưng được chia thành 4 phần bằng nhau. Khoa đã ăn hết một phần , phân số thể hiện số bánh còn lại sau khi Khoa đã ăn là ?

A. 1/2     B. 1/4      C. 3/4      D. 2/4 

Câu 8 : Cửa hàng nhà Mai đang có 4 tấn hàng , sau đó người ta lại chở thêm đến 1/2 tấn hàng nữa . Hỏi nhà Lan có bao nhiêu tấn hàng ?

A. 4 tấn     B. 3 tấn     C. 5/2 tấn     D. 9/2 tấn

câu 1: 40 là tích của hai số nào?                          a 6 và 7       b 8 và 5       c 4 và 9      d 7 và 8   câu 2: giảm 48 đi 4 lần được mấy?                            a 44      b 12      c 11     d 10                  câu 3: trong các biểu thức sau, biểu thức nào có giá trị lớn nhất?                                               a 10 - 6 : 2        b (8+8) ; 4      c 50 : 5 nhân 2     câu 4: một hình vuông có chu vi là 36m. vậy độ dài cạnh của hình vuông đó là:                          a 7m       b 6m     c 9m      d 8m                       câu 5:"một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng bằng 2m, chiều dài gấp 2 lần chiều rộng". Biểu thức để tính chu vi mảnh vườn đó là:            a 2 nhân 3 nhân 2      b (3+3) nhân 2               c 2 nhân 4 nhân 2       d 2 + 2 nhân 2 nhân 2       II phần tự luận                                                       bài 1: tính nhẩm:                                                5 nhân 7 =_____      3 nhân 6 =___                   7 nhân 7 =____       9 nhân 0 =____              8 nhân 9 =____      9 nhân 4 =___                       8 nhân 3 =___        4 nhân 1 =______                42 : 6 =____       32 : 8 =____        42 : 7 =__   0 :  6 =____      45 : 9 =____      24 : 4 =____        27 : 3 =____             9 : 1 =__________          bài 2: tính giá trị của mỗi biểu thức sau:           8 nhân 2 + 8 =________   (60+6) : 6 =______                         =________                  =______    7 nhân (8-2) =_______   24 : 4 nhân 2=_____                       =_______                        =_____      bài 3: cô hoa dự định tặng mỗi gia đình có hoàn cảnh khó khăn trong xóm một túi quà. Mỗi túi quà gồm 5kg gạo và 3 hộp bánh. Cô hoa đã mua đủ 60 hộp bánh. Hỏi để chuẩn bị đủ các túi quà, CÔ HOA cần mua bao nhiêu ki-lô-gam gạo?                                                                                     bài giải                                      _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Câu 1: Phân số nào sau đây bằng phân số ?

Câu 2:  Hãy chọn cách so sánh đúng ? 

A.                        B.                        C.                       D.

Câu 3: Hỗn số   được viết dưới dạng phân số ?

Câu 4:  Trong biểu đồ cột, biểu đồ cột kép, khẳng định nào sau đây không đúng ?

A. Cột nào cao hơn biểu diễn số liệu lớn hơn

B. Cột nằm dưới trục ngang biểu diễn số liệu âm

C. Các cột cao như nhau biểu diễn các số liệu bằng nhau

D. Độ rộng các cột không như nhau

Câu 5: Gieo 2 con xúc sắc cân đối và quan sát số chấm xuất hiện ở mặt trên mỗi con xúc xắc, Hãy đánh giá xem sự kiện nào sau là chắc chắn, không thể  hay có thể xảy ra

Tổng số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc bằng 1

B.     Tổng số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc lớn hơn 1

C.    Hai mặt con xúc xắc cùng chấm

D.    Số chấm trên hai mặt con xúc xắc là số lẻ

Câu 6: Trong các cách viết sau đây, cách viết nào cho ta một phân số?

            A.                            B.             C.                            D.

Câu 7: Trong các cách viết cách nào không phải là phân số?

            A.                         B. 2                 C.                         D.

Câu 8: Hỗn số   được viết dưới dạng phân số là:

            A.                          B.              C.                          D.

Câu 9: Cho đẳng thức . Suy ra

A.                              B.                   C.                   D.

Câu 10: Tìm cặp phân số không bằng nhau:   

A.                              B.                C.                  D.

Câu 11: Trong cách viết sau đây, cách viết nào cho ta phân số?

Câu 12: Phân số nào sau đây bằng phân số ?

Câu 13: Hãy chọn cách so sánh đúng ? 

A.                        B.                        C.                       D.

Câu 14: Hỗn số   được viết dưới dạng phân số ?

Câu 15: Nếu tung đồng xu 12 lần liên tiếp, có 7 lần xuất hiện mặt N thì xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt N bằng bao nhiêu?

A:                          B:                          C:                                      D:

Câu 16: Nếu tung đồng xu 17 lần liên tiếp, có 6 lần xuất hiện mặt S thì xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt N bằng bao nhiêu?

A:              B:              C:              D:  

Câu 17: Cách viết nào sau đây cho ta phân số?

A:                B:             C:                       D:

Câu 18: Trong các phân số sau, phân số nào bằng phân số   ?

A:                B:              C:                D:  

Câu 19: Phân số  viết dưới dạng hỗn số là:

A:              B:              C:             D:

Câu 20: Trong các phân số sau, phân số có tử số là – 25 , mẫu số là 17 là:

A:              B:                       C:                       D:

Biểu đồ kép dưới đây biểu diễn số học sinh giỏi hai môn Toán và Ngữ văn của các lớp 6A, 6B, 6C, 6D và 6E (dùng cho câu 21; 22)

Câu 21:Cho biết số học sinh giỏi văn của lớp 6D là bao nhiêu?

              A.7                     B.17                         C.14                  D.23                                                   

Câu 22:Số học sinh giỏi hai môn Toán và Ngữ văn của các lớp 6A, 6B, 6C, 6D và 6E

 là:

         A.                           B.                             C.                D.133                     

Câu 23: Mỗi xúc xắc có 6 mặt, số chấm ở mỗi mặt là một trong các số nguyên dương từ 1 đến 6. Gieo xúc xắc một lần. Mặt xuất hiện của xúc xắc là phần tử của tập hợp nào dưới đây?

A. {1; 6}                                                         B. {1; 2; 3; 4; 5; 6}

C. {0; 1; 2; 3; 4; 5}                                         D. {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6}  

Câu 24: Nếu gieo một con xúc xắc 32 lần liên tiếp, có 14 lần xuất hiện mặt N thì xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt S là:

A.                                             B.                      C.                           D.   

Câu 25:Một xạ thủ bắn  viên đạn vào mục tiêu và thấy có viên trúng mục tiêu. Xác suất thực nghiệm của sự kiện “Xạ thủ bán trúng mục tiêu” là:

      A.                       B.                            C.                        D.                              

Câu 26: Trong các cách viết sau đây, cách viết nào không là phân số?

    A.                      B.                       C.                                    D.  

Câu 27: Số x mà  là số nào sau đây ?

Câu 28:Hãy chọn cách so sánh đúng ? 

A.                 B.                    C.                      D.

Câu 29:Hỗn số   được viết dưới dạng phân số ?

Câu 30:Phân số nào sau đây bằng phân số?

Câu 31: Điểm A không thuộc đường thẳng d được kí hiệu ?

Câu 32: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt A và B ?

Câu 33:  Cho hình vẽ bên: Hãy chỉ ra hai đường thẳng AB và AC

Câu 34:  Cho điểm B nằm giữa hai điểm A và C.

 Biết AB = 3cm, AC = 8cm. Độ dài BC = ?

Câu 35. Để đặt tên cho một điểm người ta thường dùng:

A. Một chữ cái viết thường (như …)

B. Một chữ cái viết hoa (như …)

C. Bất kì chữ cái viết thường hoặc chữ cái viết hoa.

D. Tất cả các câu trên đều sai.

Câu 36.  Để đặt tên cho một đường thẳng người ta thường dùng:

A. Hai chữ cái viết hoa (như …) hoặc một chữ cái viết thường.

B. Một chữ cái viết thường và một chữ cái viết hoa.

C. Một chữ cái viết hoa.

D. Chỉ có câu  đúng.

Câu 37. Đoạn thẳng  là:

A. Hình gồm hai điểm .

B. Hình gồm tất cả những điểm nằm giữa hai điểm  và .

C. Hình gồm hai điểm và tất cả những điểm nằm giữa hai điểm  và .

D. Hình gồm hai điểm và một điểm cách đều  và .

Câu 38. Trên đường thẳng lấy các điểm  theo thứ tự đó. Lấy điểm . Với 5 điểm  đó ta có bao nhiêu bộ ba điểm không thẳng hàng?

A. 4                                B. 5               C. 6                 D. 7

Câu 39. Cho 8 điểm trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Cứ qua hai điểm ta kẻ một đường thẳng. Hỏi kẻ được bao nhiêu đường thẳng qua các điểm nói trên. Hãy chọn câu đúng:

A. 64               B. 40               C. 56               D. 28

Câu 40: Điểm A không thuộc đường thẳng d được kí hiệu ?

Câu 41: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt A và B ?

Câu 42: Cho hình vẽ: Có bao nhiêu tia trong hình vẽ đã cho ?

Câu 43: Cho hình vẽ bên: Hãy chỉ ra hai đường thẳng AB và AC

Câu 44: Cho điểm B nằm giữa hai điểm A và C. Biết AB = 3cm, AC = 8cm. Độ dài BC = ?

Câu 45: Cho hình vẽ dưới đây, phát biểu nào sau đây đúng?

A: Điểm A không thuộc đường thẳng d

B: Điểm B thuộc đường thẳng d

C: Điểm A thuộc đường thẳng d

D: Điểm A không thuộc đường thẳng d, điểm B không thuộc đường thẳng d.

Câu 46: Có bao nhiêu điểm thuộc một đường thẳng a bất kì?

A: Chỉ 1          B: Chỉ 2           C: Chỉ 3           D: Có vô số

Câu 47: Ta vẽ được mấy đường thẳng đi qua 2 điểm A và B?

A: Chỉ 1          B: Chỉ 2           C: Chỉ 3           D: Có vô số

Câu 48: Ba điểm gọi là thẳng hàng khi nào?

A: Khi chúng tạo thành một tam giác

B: Khi chúng không tạo thành một tam giác

C: Khi chúng không cùng thuộc một đường thẳng

D: Khi chúng cùng thuộc một đường thẳng

Câu 49:Cho ba điểm A, B, C không thẳng hàng. Vẽ đường thẳng đi qua các cặp điểm. Hỏi vẽ được những đường thẳng nào?

A. AB, BC, CA.                                        B. AB, BC, CA, BA, CB, AC.

C. AA, BC, CA, AB.                                 D. AB, BC, CA, AA, BB, CC.

Câu 50:Cho hình vẽ sau. Phát biểu nào dưới đây đúng?

A. Hai đường thẳng m và n cắt nhau tại A và B.

B. m // n, n // AB, m cắt AB tại A.    

C. Ba đường thẳng đôi một song song.

D. m //  n, AB lần lượt cắt m và n tại A và B.

Câu 51:Cho đoạn thẳng AB = 10 cm, C là điểm nằm giữa A, B. Gọi M là trung điểm của AC và N là trung điểm của CB. Tính MN.

A. MN = 20 cm                                        B. MN = 5 cm                     

C. MN = 8 cm                                          D. MN = 10 cm

Câu 52:Kể tên các đoạn thẳng có trong hình vẽ dưới đây?

A. MN; MQ; NQ; ML; LP; MP; NP; QL.

B. MN; MQ; NQ; ML; LP; MP.

C. MN; MQ; NQ; ML; MP; NP.

D. MN; MQ; ML; LP; MP; NP.

Câu 53:Cho điểm B nằm giữa hai điểm A và C. Biết AB = 3cm, AC = 8cm. Độ dài BC = ?

Câu 54:Cho G là một điểm thuộc đoạn thẳng HK. Hỏi trong ba điểm G, H, K, điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?

A. Điểm H                                          B. Điểm K                      

C. Điểm G                                           D. Không có điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại

II. TỰ LUẬN:

A. PHẦN ĐẠI SỐ:

Bài 1. Vẽ biểu đồ cột kép biểu diễn điểm các môn học của hai bạn An và Bình được cho trong bảng thống kê sau:

Bài 2. Cặp phân số sau có bằng nhau không? Vì sao?

a)                                b)           

Bài 3: So sánh các phân số sau:

a)       và                              b)  và

                          d)  

Bài 4. Rút gọn phân số sau về  phân số tối giản.

a)                   b)                       c)                 d)     

 e)                                              g)    

Bài 5. Tìm x, biết:

            a)                      b)                   c)

Bài 6. Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự tăng dần:

            a)                                                    b)

Bài 7.  Tìm x nguyên để các biểu thức sau có giá trị nguyên

a)                    b)                                 

Bài 8. Quan sát bảng điều tra về số lượng các con vật nuôi ở nhà các bạn tổ trong lớp

Em hãy cho biết:

a)      Có bao nhiêu học sinh không nuôi con vật nào?

b)      Có bao nhiêu loại con vật nuôi?

c)      Tổ lớp  có bao nhiêu học sinh?

Bài 9.  Điều tra về môn học được yêu thích nhất của các bạn lớp , bạn lớp trưởng thu được bảng dữ liệu ban đầu như sau:

a) Hãy gọi tên bảng dữ liệu ở trên.

b)      Lớp  có bao nhiêu học sinh?

c) Hãy lập bảng dữ liệu thống kê tương ứng và cho biết môn học nào được các bạn lớp  yêu thích nhất.

Bài 10 (1,5 điểm):

a/ Nếu tung một đồng xu 20 lần liên tiếp có 7 lần xuất hiện mặt S thì xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt S là bao nhiêu, xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt N là bao nhiêu?

b/ Biểu đồ hình chữ nhật sau biểu diễn số học sinh của một phòng thi có tổng điểm 4 môn thi lần lượt...