24B 25B 26A 27C 28A 29B 30C 31C 32C

24B 25B 26A 27C 28A 29B 30C 31C 32C

1.B, 2.A, 3.ko bt, 4.C, 5.C, 6.B, 7.C, 8.A, 9.A ,

ai nhanh mk k cho 3 k

a, caps, clocks, students: /s/

- I have 3 caps

- There are many clocks in my house

- There are....students in my class

b, buses, glasses ( cái ly hoặc là cái kính), classes ( các lớp học)

- There are many kind of buses.

- There are 4 glasses on the table

- There are 14 classes inmy school

c,  phones, villas ( biệt thự), tables: /z/

- My mother have 2 phones

- There are many villas in the city

- There are a lot of tables in my bedroom

Ít chắt chiu hơn nhiều phung phí

Ít chắt chiu hơn nhiều phung phí

Ít chắt chiu hơn nhiều phung phí

7:

A+B

\(=x^4-2xy+y^2+y^2+2xy+x^2+1\)

=x^4+2y^2+x^2+1

A-B

=x^4-2xy+y^2-y^2-2xy-x^2-1

=x^4-4xy-x^2-1

5:

a: =8x^2-4x^2=4x^2

b: =(5-7)*x^2y^3z^3=-2x^2y^3z^3

c: =(3+2-1/3-1/2-1/6)*x^2y^2

=4x^2y^2

Truyền thống yêu nước được nhân dân phát huy một cách sâu sắc qua các cuộc kháng chiến.

Truyền thống quê em là thường ăn bánh chưng vào ngày tết.

Dân tộc Việt Nam có truyền thống đấu tranh đánh giặc ngoại xâm rất đáng tự hào

\(13.A\\ 24.kí.hiệu?\\ 25.C\\ 26.D\\ 27.C\\ 29.D\\ 30.B\\ 31.B\\ 32.V=1,5.24,79=37,185l\\ \Rightarrow D\\ 33.D\\ 34.n_{O_2}=\dfrac{64}{32}=2mol\\ V_{O_2}=2.24,79=49,58l\\ \Rightarrow B\\ 35.d_{SO_2/Cl_2}=\dfrac{61}{71}\approx0,9\\ \Rightarrow C\\ 36.m_{H_2SO_4}=\dfrac{200.12}{100}=24g\\ \Rightarrow C\\ 36.A\\ 39.n_{HCl}=0,2.1=0,2mol\\ Zn+2HCl\rightarrow ZnCl_2+H_2\\ n_{Zn}=n_{H_2}=0,2:2=0,1mol\\ m=m_{Zn}=0,1.65=6,5\\ V=V_{H_2}=0,1.22,4=2,24l\\ \Rightarrow A\)

32. Tom is strong so he can lift that heavy table

33. Nam's father used to drink a lot of wine

34. We have been in Sapa for 2 years

35. l don't mind to help you repair the radio

36.He climbed a tree in order to get  a better view

37. Did Jame Watt invent the steam engine?

38. This is the first time she has seen a more unusal festival than this

39. An important experiment is being carry out by the scientists

40. Cheese is made from milk

CHÚC EM HỌC TỐT NHÁ 

a) Ta có: \(\left(x-1.5\right)^6+2\left(1.5-x\right)^2=0\)

\(\Leftrightarrow\left(x-1.5\right)^2\left[\left(x-1.5\right)^4+2\right]=0\)

\(\Leftrightarrow x-1.5=0\)

hay x=1,5

b) Ta có: \(2x^3+3x^2+2x+3=0\)

\(\Leftrightarrow\left(2x+3\right)\left(x^2+1\right)=0\)

\(\Leftrightarrow2x+3=0\)

hay \(x=-\dfrac{3}{2}\)