Tiết kiệm điện là hành động giữ lại một phần hoặc toàn bộ tiền hoặc tài sản để sử dụng cho mục đích khác trong tương lai. Biểu hiện của tính tiết kiệm là sự kiểm tra giám sát chi tiêu và sử dụng tài nguyên một cách thận trọng. Tính tiết kiệm điện có ý nghĩa rất lớn, giúp ta tránh được lãng phí và tăng khả năng đạt được mục tiêu tài chính.

Một số công việc có thể thực hiện tính tiết kiệm của tôi bao gồm:

tiết kiệm là biết sử dụng hợp lý , đúng mức của cải vật chất , sức lực của mình và người khác 

biểu tiết kiệm ở việc : sử dụng hợp lý , tắt các thiết và khóa vòi nước khi không sử dụng , sắp xếp làm việc khoa học , khai khác vừa mức ( nước,...) , bảo quản đồ dùng học tập , bảo vệ của công ,... 

ý nghĩa của tiết kiệm : quý trọng thành quả lao động của mình và người khác , bảo đảm cuộc sống ấm no , ổn định , hạnh phúc và thành công

những việc làm thể hiện tính tiết kiệm : 

+ lấy thức ăn vừa đủ ở cửa hàng 

+ tắt đèn khi ko sử dụng 

+ chỉ mua những đồ cần thiết 

+ sắp xếp thời gian 

+ bảo quản đồ dùng của mình 

+......

Trái với tiết kiệm là sử dụng hoang phí , lãng phí ,...

Biểu hiện trái với tiết kiệm:

+ Sử dụng nước lãng phí

+ Khi tắm sử dụng hết nước .

+ Xả hết nước khi rửa bát

+ Dùng tiền vào những việc không liên quan đến đời sống

+ Sử dụng thời gian không hợp lí , và lãng phí

Trái với tiết kiệm là tiêu xài hoang phí, dùng vào những việc không quan trọng.

Biểu hiện trái với tiết kiệm là

- Hay mua đồ ăn vặt.

- Bật tắt đèn khi không sử dụng.

- Bật điều hòa khi thời tiết không quá nóng.

- Xả nước quá nhiều.

- Khai thác rừng bừa bãi.

Trái nghĩa với tiết kiệm là phung phí,hoang phí

(em tham khảo nhé)

- Tiêu xài hoang phí tiền của bố mẹ, của nhà nước

- Làm thất thoát tài sản của nhà nước

- tham ô, tham nhũng

- không tiết kiệm thời gian, la cà quán xá, bớt xén thời gian làm việc tư

 Dự định tiết kiệm của em:

Sách vở có thể dùng đồ của anh, chị để lại.

Đồ chơi mỗi năm mua một món và sẽ hứa với bố mẹ phấn đấu điều gì đó để đạt được.

Đồ dùng học tập dùng hết hoặc hỏng thì mua đồ mới.

Câu 4: Tình huống đầu tiên là lũ lụt: Em cần đến nơi cao nhất như nóc nhà và các bơi khác đủ cao và không bị nước dâng đến.

Mưa to kèm theo sấm sét: Em cần đến những tòa nhà có cột điện thu lôi. Tuyệt đối không được đến những nơi dễ gây tổn thương cho bản thân như núp dưới cây hay cột điện

Câu 5: 

Một số biểu hiện thể hiện lối sống tiết kiệm có thể kể đến như:

+Tắt đèn khi không sử dụng, ra khỏi phòng để tiết kiệm điện

+Hạn chế sử dụng quá nhiều nước để tiết kiệm nước

+Tiết kiệm tiền lì xì để đi học đại học từ đó có thể tiết kiệm tiền cho bố mẹ

+giữ gìn sách vở và hạn chế mua nhiều vở tiết kiệm tiền và giấy

...

Trái với tiết kiệm là phung phí, lãng phí, ví dụ như:

+Mua những đồ không cần thiết

+Đua đòi mua các đồ mới và bỏ các đồ cũ đi

...

Câu 6: Em cần phải tiết kiệm bởi vì nó sẽ giúp cho bố mẹ của em dành số tiền đó vào những công việc cần thiết hơn hay tiết kiệm điện, nước để bảo vệ môi trường.

Học sinh cần phải rèn luyện bằng rất nhiều cách như:

+Không phung phí nước, điện khi không sử dụng

+Tuyên truyền mọi người tiết kiệm

...

Câu 7:

Nếu là V em sẽ từ chối khéo và chuyển sang tổ chức ở những nơi tiêu tốn ít tiền hơn để tiết kiệm tiền cho bố và cũng như giúp bố V đỡ phiền lòng

Câu 4/ : < Có hết trên mạng nhé hoặc trong sách >
Câu 5/ : 

4 biểu hiện thể hiện lối sống tiết kiệm : 

+ Làm việc có tính toán để không phải mất thời gian khi thực hiện 

+ Tắt hết các thiết bị điện khi ra ngoài hoặc không sử dụng nữa

+ Chỉ dùng nước vào những việc cần thiết , và thật sự cần không được sử dụng lãng phí.

+ Nhắc nhở , khuyên ngăn khi gặp được những bạn không tiết kiệm nước 

- Trái với tiết kiệm là không tiết kiệm , xa hoa , lãng phí , tham nhũng , đua đòi ,....

Vd : 

+ Sử dụng nước bừa bãi 

+ Không tắt điện 

+ Để nước bị tràn Lan ra hết ngoài 

+ Đùa đòi để được bằng bạn bằng bè .

Câu 6/ :

Theo em , tiết kiệm là để sử dụng thời gian hợp lí , tiết kiệm được sức lao động của con người . Và giúp tiết kiệm được của cải , ....của cá nhân , gia đình và xã hội .

Học sinh cần phải :

+ Tận dụng nước vo gạo để tưới rau 

+ Không đùa nghịch với nước .

+ Không sử dụng điện khi ra ngoài .

+.....
câu 7/ : Nếu là V em sẽ cùng bố và gia đình tổ chức ở nhà , tuy không được như nhà hàng nhưng vẫn có đủ mọi người trong gia đình , cùng quây quần bên nhau . Thật sự là vui hơn ở nhà hành . Những việc nhỏ nhưng có nhiều ý nghĩa

Câu 7. Nếu em là V em sẽ từ chối. Vì tuy tiền lương ít ỏi, nhưng bố đã phải cố gắng đi làm vất vả để nuôi cả gia đình em. Em sẽ kêu các bạn có thể tổ chức trên lớp đơn giản và không tốn quá nhiều tiền. 
Câu 6. Tiết kiệm giúp chúng ta sống thoải mái, bình dị và tự tin hơn

- Không mua những đồ vật ko cần thiết

- Hạn chế đi shopping 

- Đưa cho bản thân mục tiêu để bản thân biết tiết kiệm và tổng hợp số tiền đã chi tiêu trong tháng

Câu 5. 
- Mua những đồ vật thật sự cần thiết

- Không đua đòi để mua đồ giống người khác

- Biết chi tiêu hợp lý

- Đưa ra mục tiêu, kế hoạch và thống kê số tiền nên dùng hàng tháng

Trái với tiết kiệm là hoang phí. Ví dụ là khi chúng ta có quá nhiều quần áo nhưng vẫn mua thêm rất nhiều dù cho không hề đụng tới. Hay mỗi lần đi nhà sách thì chọn rất nhiều đồ dùng học tập, không cần nhìn giá hay có cần biết bản thân có dùng hay không.

Câu 4

Con người

- Đốt rác lộ thiên, các nhà máy do con người thải ra các khí độc ảnh hưởng tới người dân.

- Con người săn bắt động vật trái phép, làm hệ sinh thái bị đảo lộn.

Thiên nhiên

- Sống thần tấn công con người hay hư hại tài sản và làm chết rất nhiều người.

- Lũ lụt làm trôi đi nhà cửa của người dân, nhiều người nay đã nghèo giờ còn nghèo hơn.

1.tiết kiêm là ko tiêu xài tiền bạc của cai 1 cách phung phí mà cần sử dụng 1 cách hợp lí.

những hành vi trái vs tiet kiệm:phung phí,......

2.đầu tiên phải học lễ nghĩa(lễ phép),sau đó bắt đầu đến học hành

3.Đi xe máy đội mũ bảo hiểm

-kính trên , nhường dưới

.............................

1-Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí đúng mức của cải vật chất thời giang sức lực của mik và của ngưới khác

-Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của bản thân mik và của người khác

2 tiên học lễ hậu học văn có nghĩa: đầu tiên là phải học đạo đức lễ nghĩa khi đã có một nhân cách hoàn thiện thì ms bắt đầu học chữ

3 -không vượt đèn đỏ

-không đi học trễ

-...

trong SGK

a) Không tán thành.

  Cần tiết kiệm tiền bạc, của cải của bất kì ai hay xã hội để tạo thành thói quen tiết kiệm.

  b) Không tán thành.

  Nếu không tiết kiệm, giàu có đến mấy cũng phung phí hết tiền của.

  c) Không tán thành.

  Cần tiết kiệm tiền bạc, của cải của bất kì ai hay xã hội để tạo thành thói quen tiết kiệm.

  d) Tán thành.

  Do tiền của chung của lớp, của trường, của xã hội đều là tiền bạc do chúng ta đóng góp vào. Nếu phung phí cũng chính là phung phí tiền của chính chúng ta.

  đ) Tán thành.

  Tiết kiệm tiền của hay tiết kiệm các nguồn tài nguyên: điện, nước góp phần bảo vệ môi trường, trái đất.

  e) Tán thành.

  Phung phí tiền của chính là không tôn trọng công sức kiếm ra tiền của của người lao động.

  g) Không tán thành,

  Tiết kiệm tiền của là không phung phí vào những thứ bừa bãi còn những đồ dùng cần thiết trong cuộc sống vẫn phải chi tiêu.

  h) Tán thành.

  Tiết kiệm tiền của hay tiết kiệm các nguồn tài nguyên: điện, nước là hành động giữ gìn hành tinh xanh.

  i) Không tán thành,

  Tiết kiệm tiền của là không phung phí vào những thứ không cần thiết.

-Ý nghĩa: Giúp con người tiết kiệm được thời gian, của cải, sức lực,...của mình và của người khác,...

-Cách thức:

-Bố mẹ cho 20k ăn sáng em sẽ chỉ tiêu 10k-15k

-Mua lợn tiết kiệm để khi được lì xì, tiền thưởng học sinh giỏi thì sẽ cất vào đó

-Giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà và xin một chút tiền công (không quá nhiều)

................................

Ý nghĩa:

+ Thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của bản thân mình và người khác.

+ Đem lại cuộc sống ấm no hạnh phúc cho bản thân, gia đình và xã hội .

Các việc thể hiện tính tiết kiệm:

+ Tiêu dùng đúng mức

+ Không lãng phí tiền của

+ Sử dụng các năng lượng có trong tự nhiên ( nhưng có giới hạn )

Ý nghĩa của tiết kiệm : giúp con người biết quý trọng thời gian , sức lao động , tiêu xài tiền hợp lí , .....

Cách thức tiết kiệm của bản thân :

- Khi ra ngoài em thương tắt hết các thiết bị điện .

-em cũng không sử dụng nước một cách lãng phí

- Em luôn tận dụng những điều nhỏ , tạo nên một thứ lớn . Em sẽ không đua đòi , xa hoa , lãng phí .

- .......

=> Mình còn nhớ , năm lớp 4 thì mình có được đi du lịch , đi trải nghiệm cùng lớp . Bố mình cho 100₫ để thích mua gì thì mua . Nhưng khi đến đấy mình chỉ dám tiêu 20₫ bởi do lúc đi mình đói quá nên mua tạm câu xúc xích . Còn 80₫ thì mình không mua gì cả , tiết kiệm tiền . Đồ ăn đã được bố mẹ chuẩn bị , sẽ không phải suy nghĩ nhiều về việc này .   
sau khi kết thúc buổi trải nghiệm thì em có dùng số tiền là 80₫ , em đã biếu bà ngoại em .Đó là lần em cảm thấy vô cùng vui khi biết tiết kiệm và còn biểu bà số tiền em tiết kiệm