Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Đặng phương thảo
Xem chi tiết
ancutdi
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
25 tháng 9 2021 lúc 0:14

\(A=\dfrac{2^{13}\cdot3^7}{2^{15}\cdot3^2\cdot9^2}=\dfrac{2^{13}\cdot3^7}{2^{15}\cdot3^6}=\dfrac{3}{4}\)

\(C=27\cdot\left(-\dfrac{3}{2}\right)^{-5}\cdot\left(-\dfrac{2}{5}\right)^{-4}:\left(\dfrac{2}{125}\right)^{-1}\)

\(=27\cdot\dfrac{-32}{243}\cdot\dfrac{625}{16}\cdot\dfrac{2}{125}\)

\(=\dfrac{-32}{9}\cdot\dfrac{1}{8}\cdot5\)

\(=-\dfrac{20}{9}\)

Bảo Đặng
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
22 tháng 10 2023 lúc 19:32

6:

a: \(6\dfrac{2}{7}+7\dfrac{3}{5}+8\dfrac{6}{9}+9\dfrac{1}{4}+\dfrac{2}{5}+\dfrac{5}{7}+\dfrac{1}{3}+\dfrac{3}{4}+1967\)

\(=\left(6+\dfrac{2}{7}+\dfrac{5}{7}\right)+\left(7+\dfrac{3}{5}+\dfrac{2}{5}\right)+\left(8+\dfrac{2}{3}+\dfrac{1}{3}\right)+\left(9+\dfrac{1}{4}+\dfrac{3}{4}\right)+1967\)

\(=7+8+9+10+1967\)

=2001

b: \(A=\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{8}+\dfrac{1}{16}+\dfrac{1}{32}+\dfrac{1}{64}+\dfrac{1}{128}\)

=>\(2\cdot A=1+\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{4}+...+\dfrac{1}{64}\)

=>\(2A-A=1+\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{4}+...+\dfrac{1}{64}-\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{4}-...-\dfrac{1}{128}\)

=>\(A=1-\dfrac{1}{128}=\dfrac{127}{128}\)

4:

Gọi số thùng loại 20 lít và số thùng loại 15 lít lần lượt là a,b

Số dầu mỗi loại bằng nhau nên 20a=15b

=>4a=3b

=>a=3/4b

Có 35 thùng nên a+b=35

=>3/4b+b=35

=>7/4b=35

=>b=20

=>a=3/4*b=15

Bảo Đặng
Xem chi tiết
Tiếng anh123456
16 tháng 10 2023 lúc 18:02

Trong khổ thơ sau đây tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật là nhân hóa qua đó giúp em thấy được vẻ đẹp thân thương,tình yêu vô bờ bến của cô giáo qua từng cử chỉ là dạy học trò tập viết.

Phan Văn Toàn
16 tháng 10 2023 lúc 18:04

Trong khổ thơ trên, tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật nhân hóa để cho ta thấy được tinh thần học tập rất chăm chỉ của các bạn học sinh. Sự chăm chỉ, miệt mài học tập của các bạn không những làm vui lòng ông bà, cha mẹ mà còn làm cho cảnh vật xung quanh (nắng) cũng muốn ngừng đùa nghịch để ghé vào cửa lớp xem các bạn học bài.

Phan Văn Toàn
16 tháng 10 2023 lúc 18:04

GỢI Ý :

Khổ thơ trên đã sử dụng biện pháp nhân hóa 

_ Tác dụng của biện pháp nhân hóa là : cho thấy đc tinh thần học tập rất chăm chỉ của các bạn học sinh ( làm cho nắng như đứa trẻ nhỏ tung tăng chạy nhảy cũng muồn dừng lại ghé vào của lớp đẻ xem các bạn học bài )

👉Vigilant Yaksha👈
Xem chi tiết
Nguyễn Ngọc Huy Toàn
3 tháng 4 2022 lúc 15:58

1.

\(Ca+2H_2O\rightarrow Ca\left(OH\right)_2+H_2\)

\(2Na+2H_2O\rightarrow2NaOH+H_2\)

\(P_2O_5+3H_2O\rightarrow2H_3PO_4\)

\(K_2O+H_2O\rightarrow2KOH\)

\(SO_2+H_2O\rightarrow H_2SO_3\)

\(SO_3+H_2O\rightarrow H_2SO_4\)

2.

(1)\(2KMnO_4\rightarrow\left(t^o\right)K_2MnO_4+MnO_2+O_2\)

(2)\(2Cu+O_2\rightarrow\left(t^o\right)2CuO\)

(3)\(CuO+H_2\rightarrow\left(t^o\right)Cu+H_2O\)

(4)\(4Na+O_2\rightarrow\left(t^o\right)2Na_2O\)

(5)\(Na_2O+H_2O\rightarrow2NaOH\)

(6)\(S+O_2\rightarrow\left(t^o\right)SO_2\)

(7)\(SO_2+H_2O\rightarrow H_2SO_3\)

Kudo Shinichi
3 tháng 4 2022 lúc 15:59

(1) 2KMnO4 --to--> K2MnO4 + MnO2 + O2

(2) 2Cu + O2 --to--> 2CuO

(3) CuO + CO --to--> Cu + CO2

(4) 4Na + O2 --to--> 2Na2O

(5) Na2O + H2O ---> 2NaOH

(6) S + O2 --to--> SO2

(7) SO2 + H2O ---> H2SO3

Trần Nguyễn Đan Uyên
Xem chi tiết
GPSgaming
16 tháng 5 2017 lúc 19:27

Số ngỗng có là:

1200 - 900 = 300 ( con )

Số vịt có là:

850 - 300 = 550 ( con )

Số gà có là:

1200 - 300 - 550 = 350 ( con )

Trần Nguyễn Đan Uyên
16 tháng 5 2017 lúc 19:39

Cảm ơn rất nhìu.

dinh nam manh duc
17 tháng 5 2017 lúc 18:38

số ngỗng là:

1200-900=300(con0

số con vịt là:

850-300=550(con)

số gà có là:

1200-300-550=350(con)

        đáp số:350 con gà

Nguyễn Thị Hoa Mai
Xem chi tiết
dep trai co gi sai
17 tháng 8 2018 lúc 21:52

Mỗi lần nghe lời bài hát em chỉ muốn chạy thật nhanh đến bên mẹ ôm chầm lấy mẹ, thơm lên má lên trán mẹ, cảm ơn mẹ đã sinh ra và yêu thương em.

Mẹ em năm nay đã ba mươi tuổi nhưng ai cũng nói trông mẹ trẻ như ngoài hai mươi. Dáng người mẹ dong dỏng cao, làn da mẹ trắng nõn như da em bé. Mẹ có khuôn mặt trái xoan, nhỏ nhắn. Nổi bật trên khuôn mặt ấy là đôi mắt như biết nói, đen láy, mỗi khi mẹ cười đôi mắt ấy lại lấp lánh lạ thường. Ai cũng bảo em có đôi mắt rất giống mẹ khiến em rất tự hào. Mũi mẹ cao, thẳng, là mũi dọc dừa. Đôi môi mẹ không dùng son bao giờ nhưng luôn có màu hồng tự nhiên rất tươi.

Mỗi khi mẹ cười, hàm răng trắng muốt lộ ra trông rất đẹp. Mẹ thích để tóc ngắn ngang vai nhuộm màu hạt dẻ, trông rất trẻ trung. Thường thì mẹ nội trợ ở nhà, mẹ mặc một bộ đồ ở nhà rất đơn giản, đến khi đi tiệc mẹ hay thích mặc những chiếc váy liền có màu trắng hoặc xanh. Mẹ bảo mẹ rất thích hai màu này nên quần áo của mẹ đa phần đều là màu như vậy. Mẹ em nấu ăn rất ngon, bố luôn nói là bố thích về nhà ăn hơn là ăn với khách ở bên ngoài vì đồ mà mẹ nấu còn ngon hơn ở nhà hàng.

Bữa sáng mẹ cũng dậy sớm để chuẩn bị cho cả nhà để cả nhà có một bữa dinh dưỡng nạp năng lượng cho ngày mới. Thỉnh thoảng, khi rảnh rỗi, mẹ còn dạy em biết cách nấu ăn nhưng có lẽ còn phải học nhiều em mới nấu được ngon như mẹ. Ở lớp em có cô giáo dạy bảo học hành, ở nhà, ẹm chính là cô giáo của em. Mẹ có một giọng nói dịu dàng truyền cảm, mỗi khi mẹ dạy em đọc bài em đều cảm thấy rất thích thú vì mỗi bài đọc qua giọng đọc của mẹ đều trở nên hay về dễ hiểu lạ thường làm cho em bị cuốn vào bài giảng ngay lập tức.

Đôi tay mẹ mũm mĩm, trắng ngần với những ngón tay búp măng. Đôi bàn tay ấy đã ân cần chải tóc cho em mỗi ngày, cầm tay em dạy em tập viết, đôi bàn tay chăm em ốm, nấu cơm cho em ăn,…Em yêu lắm đôi bàn tay mẹ. Mẹ vì em đã hi sinh rất nhiều, thanh xuân của mẹ đã dồn hết cho em, tình yêu mẹ đã đặt hết lên em, biết điều đó, em biết rằng mình không thể làm mẹ thất vọng.

Em rất yêu mẹ, trong trái tim em mẹ là tất cả, không ai có thể thay thế. Em tự hứa với lòng phải học thật giỏi, thật chăm ngoan để mẹ vui lòng.

kick mình nha

Cô nàng Thiên Bình
17 tháng 8 2018 lúc 21:53

Kết bài đay nha bạn

Có thể mẹ không thể cho tôi điều tốt nhất trên thế gian nhưng mẹ đã cho tôi điều tốt nhất mà mẹ có. Đó là sự hy sinh, sự khó khăn nhọc nhằn tháng ngày vì phải nuôi nấng, dưỡng dục tôi thành người. Mẹ dành cho chúng ta tình yêu thương rộng lớn tựa như biển trời. Mẹ là một người thật vĩ đại! Vì thế nên tôi hy vọng bất kỳ người con nào nên trân trọng tình cảm thiêng liêng ấy, nên biết ơn công lao sinh thành to lớn của mẹ và:'' Ai còn mẹ thì xin đừng làm mẹ khóc vì chúng ta, đừng để nỗi buồn hằn in trên khuôn mặt phúc hậu của mẹ, nghe không?''

阮草~๖ۣۜDαɾƙ
17 tháng 8 2018 lúc 21:53

       Tấm lòng của mẹ bao la như biển cả đối với con và con hiểu rằng không ai thương con hơn mẹ. Ôi, mẹ kính yêu của con! Con yêu mẹ hơn tất cả mọi thứ trên cõi đời này vì mẹ chính là mẹ của con. "Đi khắp thế gian không ai tốt bằng mẹ...." Con mong sao cho mình mau lớn để có thể giúp cho mẹ đỡ vất vả hơn. Con hứa sẽ chăm học và cố gắng học thật giỏi để báo đáp công ơn sinh thành nuôi nấng con nên người, mẹ ơi.

An Kỳ Nguyễn Ngọc
Xem chi tiết
Nguyễn Hà Giang
10 tháng 12 2021 lúc 16:54

 Lào Cai.

* Lục Chi Ngang Nhan Mạt...
10 tháng 12 2021 lúc 16:55

Bài tập đọc "mùa thảo quả"chín ở tỉnh Lào Cai

Chúc thi em thi tốt

Vương Hương Giang
10 tháng 12 2021 lúc 16:57

Lào Cai

Hà Thu
Xem chi tiết
HT.Phong (9A5)
18 tháng 11 2023 lúc 15:40

Bài 8:

a) \(x^2-25x=0\)

\(\Leftrightarrow x\left(x-25\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\x-25=0\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\x=25\end{matrix}\right.\)

b) \(7x\left(x-3\right)-5\left(3-x\right)=0\)

\(\Leftrightarrow7x\left(x-3\right)+5\left(x-3\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left(x-3\right)\left(7x+5\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x-3=0\\7x+5=0\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=3\\x=-\dfrac{5}{7}\end{matrix}\right.\)

c) \(7x\left(x+4\right)-7x-28=0\)

\(\Leftrightarrow7x\left(x+4\right)-7\left(x+4\right)=0\)

\(\Leftrightarrow7\left(x+4\right)\left(x-1\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x+4=0\\x-1=0\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=-4\\x=1\end{matrix}\right.\)

d) \(\left(2x^2+5x\right)\left(x^2-x\right)+\left(2x^2+10\right)\left(x-x^2\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left(2x^2+5x\right)\left(x^2-x\right)-\left(2x^2+10\right)\left(x^2-x\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left(x^2-x\right)\left(2x^2+5x-2x^2-10\right)=0\)

\(\Leftrightarrow x\left(x-1\right)\left(5x-10\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\x-1=0\\5x-10=0\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\x=1\\x=2\end{matrix}\right.\)

Nguyễn Lê Phước Thịnh
18 tháng 11 2023 lúc 19:20

7:

a: \(4a^3b-12a^2b^2+8ab^3\)

\(=4ab\cdot a^2-4ab\cdot3ab+4ab\cdot2b^2\)

\(=4ab\left(a^2-3ab+2b^2\right)\)

\(=4ab\left(a^2-ab-2ab+2b^2\right)\)

\(=4ab\left[a\left(a-b\right)-2b\left(a-b\right)\right]\)

\(=4ab\left(a-b\right)\left(a-2b\right)\)

b: \(\dfrac{5}{2}x^4+\dfrac{3}{4}x^3-\dfrac{1}{5}x^2\)

\(=x^2\cdot\dfrac{5}{2}x^2+x^2\cdot\dfrac{3}{4}x-x^2\cdot\dfrac{1}{5}\)

\(=x^2\left(\dfrac{5}{2}x^2+\dfrac{3}{4}x-\dfrac{1}{5}\right)\)

c: \(3x^2\left(x+9\right)-2\left(x+9\right)\)

\(=\left(x+9\right)\cdot3x^2-\left(x+9\right)\cdot2\)

\(=\left(x+9\right)\left(3x^2-2\right)\)

d: \(3x^2\left(7x+y\right)-5x\left(7x+y\right)+14x+2y\)

\(=\left(7x+y\right)\left(3x^2-5x\right)+2\left(7x+y\right)\)

\(=\left(7x+y\right)\left(3x^2-5x+2\right)\)

\(=\left(7x+y\right)\left(3x^2-3x-2x+2\right)\)

\(=\left(7x+y\right)\left[3x\left(x-1\right)-2\left(x-1\right)\right]\)

\(=\left(7x+y\right)\left(x-1\right)\left(3x-2\right)\)