giúp em với

1.  Ngôn ngữ lập trình là gì , ngôn ngữ máy là gì ?

2.   Hãy cho biết kết quả in ra màn hình kết quả sau khi thực hiện câu lệnh

 Writeln(’16 * 2 - 3=’,’16 * 2 – 3’);

3.  Hãy liệt kê các từ khóa trong chương trình đã được học, và ý nghĩa của các từ khóa đó 

4.  Cấu trúc của 1 chương trình gồm máy phần ?

5.  Hãy cho biết kết  quả của bài toán sau 15 / 3 + 9 mod (2 + 3) – 5

6.  Trong ngôn ngữ Pascal khai báo tên chương trình như thế nào là hợp lệ.

7.   Lệnh nào dùng để xóa  dữ liệu màn hình làm việc  ?

8.   Kết thúc câu lệnh phải có cái gì ?

9.   Các kí hiệu MOD ,DIV có ý nghĩa gì ?

10. Các kí hiệu  phép toán trong  PASCAL khác môn toán  ở điểm  nào ?

11. Hãy cho biết kết quả in ra màn hình kết quả sau khi thực hiện câu lệnh

 Writeln(’16 * 2 - 3=’,16 * 2 - 3);

12. Lệnh  writeln và write khác nhau ở điểm nào ?

13. Các kiểu dữ liệu  trong Pascal là những kiểu nào và cho biết phạm  vi ứng dụng của nó tới đâu ?

14. Phép toán số học ta có biểu thức X + A² . Biểu thức trên sẽ được biểu diễn trong PASCAL như thế nào?

15. Cú pháp  khai báo biến, khai báo hằng, lệnh gán là gì ? cho vd về các cấu trúc trên.

16. Lệnh tạm dừng chương trình trong một khoảng thời gian nhất định là lệnh nào ?

17. Lệnh nào hoặc tổ  hợp phím nào để dùng chương trình để xem kết quả, dùng tổ hợp phím nào để biên dịch chương trình.

18. Biến là gì ? Hằng là gi?

19    Biến và Hằng giống nhau ở điểm nào?

20    Em hãy viết lại chương trình sau để thành chương trình đúng.

Program HINH TRON;

Uses Ctt;

Start

Writeln( TINH DIEN TICH & CHU VI HINH TRON: )

Kết thúc.

21    Biến là gì? Em hãy cho biết cấu trúc chung khai báo biến?

22    Biến và hằng khác nhau ở điểm nào?

Câu 8: Chương trình có thể dùng để giải bài toán với nhiều bộ Input khác nhau là:

A. Phần mềm máy tính                       B. Sơ đồ khối

C. Thuật toán                          D. Ngôn ngữ lập trình

Câu 9: Phần mềm công cụ:

A. Tạo môi trường làm việc cho các phần mềm khác

B. Hỗ trợ việc làm ra các sản phẩm phần mềm khác

C. Giúp làm việc với máy tính thuận lợi hơn

D. Giải quyết những công việc thường gặp

Câu 10: Trong các phần mềm máy tính sau đây, phần mềm nào là phần mềm quan trọng nhất:

A. Phần mềm hệ thống                       B. Phần mềm ứng dụng

C. Phần mềm tiện ích             D. Phần mềm công cụ

Để xác định hàm lượng FeCO₃ trong quặng xi đe rit, người ta làm như sau: còn 0,6g mẫu quặng, chế hóa nó theo một quy trình hợp lí, thu được FeSO₄ trong môi trường H₂SO₄ loãng. Chuẩn đọ dung dịch thu được bằng dung dịch chuẩn KMnO₄ 0,025M thì dùng vừa hết 25,2ml. % theo khối lượng của FeCO₃ là:

A. 12,18%

B. 24,26%

C. 60,9%

D. 30,45%

Để xác định hàm lượng FeCO₃ trong quặng xi đe rit, người ta làm như sau: còn 0,6g mẫu quặng, chế hóa nó theo một quy trình hợp lí, thu được FeSO₄ trong môi trường H₂SO₄ loãng. Chuẩn đọ dung dịch thu được bằng dung dịch chuẩn KMnO₄ 0,025M thì dùng vừa hết 25,2ml. % theo khối lượng của FeCO₃ là:

A. 12,18%

B. 24,26%

C. 60,9%

D. 30,45%

Bài 1: Trong một bữa cơm gia đình có 3 người ngồi ăn cơm, trong đó có hai người cha và hai người con. Hỏi gia đình có mấy người?

Thì ra, muốn giải bài toán này, cần có sự giải thích phù hợp, không thể dùng phép tính được.

Bài 2: Có 9 ô tròn, xếp theo hình tam giác. Hãy điền các số từ 1 đến 9 vào các ô tròn, sao cho tổng các số trong ô tròn theo 1 cạnh của tam giác là 17.

Thực tế bài toán này cũng không cần phải dùng đến phương trình nào cả, chỉ là cách sắp xếp các con số vào ô thích hợp và làm sao để cộng các số trong ô tròn trên một đường thẳng lại với nhau bằng 17, cả 3 cạnh của tam giác đều có kết quả là 17.

Quay lại với "Bài toán lớp 3 làm khó cả tiến sĩ". Với kiến thức của học sinh lớp 3, tôi nghĩ chưa cần đến giải phương trình hay ngôn ngữ lập trình này nọ, chỉ làm phức tạp hoá vấn đề lên.

Có lẽ chúng ta nên nhìn nhận lại cách tiếp cận vấn đề trong các lĩnh vực đời sống xã hội, đây không phải là bài toán khó hay phải lý giải một quy luật nào, hoặc phải sử dụng ngôn ngữ nào là Maple hay ẩn số gì cả (vì học sinh lớp 3 cách đây hơn 30 năm thì giải bằng ngôn ngữ gì?).

Thậm chí là bài này đã có đáp án sẵn rồi, còn nhiều cách sắp xếp nữa là khác. Hơn nữa, các con số (các vị gọi là ẩn số) rất rõ ràng là từ 1 đến 9, người giải chỉ việc sắp xếp vào ô trống thích hợp bằng các phép thử, đâu cần phải phức tạp hoá vấn đề.

Biết 2,24 lít khí Cacbonic (đktc) tác dụng hết với 200 ml dung dịch B a ( O H ) 2 , sản phẩm thu được là muối trung hòa và nước.

a. Viết phương trình xảy ra.

b. Tính nồng độ mol của dung dịch  B a ( O H ) 2 cần dùng.

c. Tính khối lượng kết tủa thu được