Ơ, đề đou bn?

* Tác hại của nó chính là: Những biểu hiện trên chứng tỏ đó là những học sinh chưa có tính kỉ luật, thiếu sự tôn trọng thầy cô giáo cũng như bạn bè, không coi trọng đến những nội quy, quy định của trường lớp. Hình thành nên tính thiếu trung thực, gian lận, không coi trọng phẩm chất đạo đức của mình dẫn đến thiếu tính kỉ luật. Nếu không sửa chữa lại những hành vi đó thì khó có thể thành một người con ngoan trò giỏi được thầy yêu bạn mến.

9 will have to

10 must work

11 will you do - fail

12 will you do

13 were - would buy

14 were - would help

15 had - would travel

16 had - would go

17 would tell - were

18 knew - would speak

19 gets - will go

20 can play - is

21 isn't raining - will have

22 had - would finish

23 wouldn't do - were

24 didn't speak

25 would buy - had

26 weren't - would buy 

27 goes

28 will she go

29 would you do - were

30 were - would help

31 would you buy - were

32 would she do - were

33 will they do - become

34 would Ba go - had

35 had been - would have helped

36 had had - would have bought

37 hadn't bought - would have bought

38 would have been - hadn't rained

39 wouldn't have done

40 would have bought

41 would you do

42 would you have done

43 would you have done

44 would you have bought

45 has

46 would have come

III.

1 I will visit you

2 I would travel around the world

3 we will fail the final term test

4 you should take care of her

5 I would run away

6 we will go on a picnic

7 I would have got a good mark

8 he wouldn't be so fat now

9 I would kill it 

bằng 174515/9 nha

k hiểu

Đ/S:174515/9

Câu 2: Quan sát màu sắc của các dung dịch

+ Dung dịch nào có màu xanh lục là FeCl₂, FeSO₄

+ Dung dịch nào trong suốt: HCl

Cho dung dịch BaCl₂ vào 2 dung dịch có màu xanh lục

+ Kết tủa trắng: FeSO₄

\(FeSO_4+BaCl_2\rightarrow FeCl_2+BaSO_4\)

+ Không hiện tượng: FeCl₂

Câu 4.a) \(Zn+H_2SO_4\rightarrow ZnSO_4+H_2\)

\(n_{Zn}=\dfrac{13}{65}=0,2\left(mol\right)\\ n_{H_2SO_4}=n_{Zn}=0,2\left(mol\right)\\ \Rightarrow CM_{H_2SO_4}=\dfrac{0,2}{0,2}=1M\\ b.n_{H_2}=n_{Zn}=0,2\left(mol\right)\\ \Rightarrow V_{H_2}=0,2.22,4=4,48\left(l\right)\)

5. NaOH còn được gọi là xút ăn da. Chỉ cần cái tên đã nói lên tất cả, khi làm thí nghiệm bị dính phải NaOH có thể gây ăn mòn da, gây kích thích bỏng, và thấm qua da. Triệu chứng ngứa, mọc vảy, tấy đỏ, bỏng rất nguy hiểm. Vậy nên khi làm thí nghiệm cần phải cẩn thận khi sử dụng các hóa chất, không nên để NaOH dính vào tay khi làm thí nghiệm.

Kẻ Cz//Ax

\(\Rightarrow\widehat{ACz}=\widehat{CAx}=30^0\)(so le trong)

\(\Rightarrow\widehat{BCz}=\widehat{ACB}-\widehat{ACz}=90^0-30^0=60^0\)

Ta có: \(\widehat{BCz}+\widehat{CBy}=60^0+120^0=180^0\)

Mà 2 góc này trong cùng phía

=> Cz//By

Mà Cz//Ax

=> Ax//By

Bài đâu z bn

Áp dụng hệ thức lượng trong tam giác vuông ABC : 

\(AB^2=HB\cdot BC\)

\(\Leftrightarrow AB^2=HB\cdot\left(HB+HC\right)\)

\(\Leftrightarrow3^2=HB^2+3.2HB\)

\(\Leftrightarrow HB^2+3.2HB-9=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}HB=1.8\left(N\right)\\HB=-5\left(L\right)\end{matrix}\right.\)

Ta có: \(BH+HC=BC\Rightarrow BC=BH+3,2\)

Áp dụng hệ thức lượng:

\(AB^2=BH.BC\)

\(\Leftrightarrow3^2=BH.\left(BH+3,2\right)\)

\(\Leftrightarrow BH^2+3,2BH-9=0\) (bấm máy phương trình bậc 2: \(x^2+3,2x-9=0\))

\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}BH=-5< 0\left(loại\right)\\BH=1,8\end{matrix}\right.\)

Vậy \(BH=1,8\left(cm\right)\)

tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH

\(\Rightarrow AB^2=BH.BC=BH\left(BH+CH\right)\Rightarrow3^2=BH\left(BH+3,2\right)\)

\(\Rightarrow BH^2+3,2BH=9\Rightarrow BH^2+\dfrac{16}{5}BH-9=0\)

\(\Rightarrow5BH^2+16BH-45=0\Rightarrow\left(BH+5\right)\left(5BH-9\right)=0\)

mà \(BH>0\Rightarrow BH=\dfrac{9}{5}\) (cm)