gòi bạn

a) x : (1/7 - 3/14) = -4 3/8 

<=> x : (-1/14) = 4 -3/8

<=> x = 4 -3/8 x (-1/14)

<=> x = -35/8 x (-1/14)

<=> x = 5/16

b) 1/3x + 2/5x - 2/5 = 0

<=> 1/3x + 2/5x = 0 + 2/5

<=> x(1/3 + 2/5) = 2/5

<=> 11/15x = 2/5

<=> x = 2/5 : 11/15

<=> 6/11

c) x^3 - 1/25x = 0

<=> x(x^2 - 1/25) = 0

=> x = 0 hoặc x^2 - 1/25 = 0

* x^2 - 1/25 = 0

<=> x^2 = 0 - 1/25

<=> x^2 = -1/25

=> x không có nghĩa

=> vậy x = 0

#Lynkk

a: \(\Leftrightarrow x:\dfrac{-1}{14}=\dfrac{-35}{8}\)

hay \(x=\dfrac{35}{8}\cdot\dfrac{1}{14}=\dfrac{5}{16}\)

b: =>11/15x-2/5=0

=>11/15x=2/5

hay x=22/75

Hết cứu :))

Bạn cần giúp bài gì ạ? Bạn đăng CH lên, các TV khác ở box Anh có thể giúp bạn nhé!

đăng đúng môn nhé

nói thật hoc24 cũng ko mạnh lắm về văn đâu á, bạn thông cảm 

Có tôi

còn mik

Còn nek. Không spam e nhé 

Bài 7:

a: \(A=x+\sqrt{x}\ge0\forall x\)

Dấu '=' xảy ra khi x=0

Exercise 1:

15. What would you like to do when you grow up?

16. Where you would like to work?

17. What is your dream job, Susan?

18. She would like to look after old people

19. Teaching Maths is my dream job

20. Do you like folk tales?

21. What kinds of stories do you like?

22. How did the story end?

23. Why do you like the story?

* Bài cuối mình làm ở phần bình luận cho bạn nhé!

\(n_{Br_2}=\dfrac{8}{160}=0,05\left(mol\right)\)

PTHH: C₂H₄ + Br₂ --> C₂H₄Br₂

          0,05<--0,05

=> \(\%V_{C_2H_4}=\dfrac{0,05.22,4}{2,24}.100\%=50\%\)

=> \(\%V_{CH_4}=100\%-50\%=50\%\)

KO