Những câu hỏi liên quan
Sách Giáo Khoa
Xem chi tiết
Phan Thùy Linh
17 tháng 4 2017 lúc 16:29

Qui tắc: Muốn rút gọn một phân số ta chia cả tử và mẫu của chúng cho một ước chung (khác 1 và -1) của chúng.

Câu hỏi ôn tập chương 3 trang 62 SGK Toán 6 Tập 2 | Giải toán lớp 6

Quang Duy
17 tháng 4 2017 lúc 16:29

Qui tắc: Muốn rút gọn một phân số ta chia cả tử và mẫu của chúng cho một ước chung (khác 1 và -1) của chúng.

Câu hỏi ôn tập chương 3 trang 62 SGK Toán 6 Tập 2 | Giải toán lớp 6

Võ Thiết Hải Đăng
4 tháng 5 2018 lúc 20:42

Qui tắc: Muốn rút gọn một phân số ta chia cả tử và mẫu của chúng cho một ước chung (khác 1 và -1) của chúng.

Câu hỏi ôn tập chương 3 trang 62 SGK Toán 6 Tập 2 | Giải toán lớp 6

Pham Trong Bach
Xem chi tiết
Cao Minh Tâm
7 tháng 3 2018 lúc 14:52

Quy tắc: Muốn so sánh hai phân số không cùng mẫu ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu dương rồi so sánh các tử với nhau: Phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn.

Câu hỏi ôn tập chương 3 trang 62 SGK Toán 6 Tập 2 | Giải toán lớp 6

 

Plus Anh
28 tháng 5 2021 lúc 17:33

đéo bt tự làm đi

 

Lương Phương Linh
Xem chi tiết
Mori Ran
26 tháng 4 2017 lúc 22:43

5.Phân số tối giản là phân số không thể rút gọn được nữa. VD : 4/5

love karry wang
26 tháng 4 2017 lúc 22:47

4. muốn rút gọn phân số ta lấy cả tử vs mẫu chia cho 1 số nào đó

VD: \(\frac{10}{15}=\frac{10:5}{15:5}=\frac{2}{3}\)

Mori Ran
26 tháng 4 2017 lúc 22:48

14.

nhân phân số thứ nhất với phân số thứ 2đảo

ngược.

Sách Giáo Khoa
Xem chi tiết
Phan Thùy Linh
17 tháng 4 2017 lúc 16:30

Quy tắc: Muốn so sánh hai phân số không cùng mẫu ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu dương rồi so sánh các tử với nhau: Phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn.

Quy tắc: Muốn so sánh hai phân số không cùng mẫu ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu dương rồi so sánh các tử với nhau: Phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn.

Quang Duy
17 tháng 4 2017 lúc 16:30

Quy tắc: Muốn so sánh hai phân số không cùng mẫu ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu dương rồi so sánh các tử với nhau: Phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn.

Câu hỏi ôn tập chương 3 trang 62 SGK Toán 6 Tập 2 | Giải toán lớp 6

Trần Minh Hoàng
7 tháng 5 2017 lúc 16:03

Ta quy đồng sau đó so sánh. Tử số nào lớn hơn thì phân số đó lớn hơn. Tử số nào bé hơn thì phân số đó bé hơn. Ví dụ: \(\dfrac{1}{2}\)\(\dfrac{2}{3}\). \(\dfrac{1}{2}=\dfrac{1.3}{2.3}=\dfrac{3}{6}\), \(\dfrac{2}{3}=\dfrac{2.2}{3.2}=\dfrac{4}{6}\). Vì 3<4 nên \(\dfrac{1}{2}< \dfrac{2}{3}\).

Cau be ngu ngo
Xem chi tiết
Phương An
22 tháng 5 2016 lúc 15:10

Bạn có thể đưa 2 phân số đó về cùng tử hoặc so sánh qua phân số trung gian hoặc quy đồng ,....

Chúc bạn học tốtok

Nguyễn Trung Hiếu
22 tháng 5 2016 lúc 15:12

Muốn so sánh 2 phân số không cùng mẫu ta,viết chúng dưới dạng 2 phân số co cùng 1 mẫu dương rồi so sánh các tử với nhau : Phân số nào có tử lớn hơn thì lơn hơn

 

Nguyễn Văn Bé
22 tháng 5 2016 lúc 15:13

Muốn so sánh hai phân số không cùng mẫu, ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu dương rồi so sánh các tử với nhau.

Ví dụ : So sánh 3/5 và 5/11

Giải: \(\frac{3}{5}\) = \(\frac{3.11}{5.11}\)\(\frac{33}{55}\)

         \(\frac{5}{11}\)\(\frac{5.5}{11.5}\) = \(\frac{25}{55}\)

Vì \(\frac{33}{55}\) > \(\frac{25}{55}\)

Nên \(\frac{3}{5}\) > \(\frac{5}{11}\)

nguyen binh nhi
Xem chi tiết
 βєsէ Ňαkɾσtɦ
25 tháng 8 2016 lúc 15:24

-1/21+(-1/28)

= -1x4+ (-1)x3/84

=-7/84

=-1/12

Janku2of
25 tháng 8 2016 lúc 15:21

ta quy đồng mẫu rồi cộng như thường

Vĩnh Thụy
25 tháng 8 2016 lúc 15:23

Ta quy đồng mẫu và cộng như bình thường thôi!

pe miu ko bit iu
Xem chi tiết
zZz Nguyễn Quang Duy oOo
1 tháng 5 2016 lúc 11:20

mún so sánh 2 phân số ta thấy tử số của phân số nào lớn hơn thì lớn hơn còn tử số của phân số đó bé hơn thì bé hơn ví dụ:3/8<5/8

Tứ Diệp Thảo_TFBoys
1 tháng 5 2016 lúc 11:21

ta qui đồng

so sánh tử số

có nhìu cách lấm nhưng mk chỉ nêu ra 2 ý kiến thôi
Lương Thị Như Ý
1 tháng 5 2016 lúc 11:34

ko cung mau ma cac ban tra loi kieu gi zay

Lê Loan
Xem chi tiết
Vũ Minh Tâm
2 tháng 5 2022 lúc 16:15

Câu rút gọn là câu được rút ngắn thành phần chính trong câu và có thể khôi phục 

VD:Ngày mai,đi học

 

Thu Thủy Nguyễn
Xem chi tiết