Học sinh chia sẻ những câu hỏi đã đưa ra.

Những hoạt động tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên:

+ Làm tuyên truyền viên nhỏ tuổi để vận động mọi người không chặt phá rừng bừa bãi và không săn bắt động vật hoang dã.

+ Không vứt rác bừa bãi ở nơi công cộng, bãi biển, sông hồ, khu du lịch…

+ Tham gia trồng cây gây rừng, chăm sóc rừng.

+ Tự giác thực hiện nội quy hoặc quy định ở những khu bảo tồn thiên nhiên.

+ Truy tìm và bắt những kẻ phá rừng bừa bãi.

- Em đã từng tham gia những hoạt động tuyên truyền để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên. Em đã tuyên truyền cho đối tượng: người dân, học sinh...

- Em đã sử dụng hình thức tuyên truyền nào để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên: vận động, phát thanh, sân khấu hóa...

- Những việc làm trong tranh 1, 2 và 3 thể hiện sự yêu quý, bảo vệ thiên nhiên:

+ Tranh 1: Các bạn trồng cây để bảo vệ môi trường và làm đẹp cho quê hương 

+ Tranh 2: Các bạn dọn dẹp vệ sinh cho đường làng sạch, đẹp

+ Tranh 3: Các bạn nhắc nhở nhau phải bảo vệ đàn sếu 

 - Những việc làm khác để bảo vệ thiên nhiên:

+ Bỏ rác đúng nơi quy định

+ Không vứt rác bừa bãi

+ Hạn chế sử dụng túi nilon

+ Tích cực trồng cây xanh 

Ở địa phương em đã có những hành động để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên : 

- Vứt rác đúng với quy định.

- Bảo vệ rừng.

- Tuyên truyền cùng người dân bảo vệ.

- Vận động toàn dân để cùng nhau đứng lên bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.

- Trồng thêm hoa để mang lại mát mẻ cho địa phương em, làm như vậy cũng tránh được việc ô nhiễm môi trường.

Theo em, việc đó mang lại ý nghĩa : 

- Cuộc sống người dân được sống trong môi trường sạch sẽ.

- Động vật có nơi ở tốt . Không khí dễ chịu, mát mẻ.

- Của cải , vật chất không bị mất hết.

- Bảo vệ được tài sản cho xã hội và cho gia đình.

- ................

- ở địa phương em đã có những hoạt động để bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên đó là :

+) Dọn đường , ngõ , xóm

+) Thu gom những rác thải ,dọn sạch rác

+) Trồng cây xanh.....

- Những việc làm đó đem lại lợi ích :

+) Môi trường sẽ luôn sạch sẽ, không bị ô nhiễm nặng nề , giúp không khí luôn trong lành ,...

Ở địa phương em đã có những hành động để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên : 

- Vứt rác đúng với quy định.

- Bảo vệ rừng.

- Tuyên truyền cùng người dân bảo vệ.

- Vận động toàn dân để cùng nhau đứng lên bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.

- Trồng thêm hoa để mang lại mát mẻ cho địa phương em, làm như vậy cũng tránh được việc ô nhiễm môi trường.

Theo em, việc đó mang lại ý nghĩa : 

- Cuộc sống người dân được sống trong môi trường sạch sẽ.

- Động vật có nơi ở tốt . Không khí dễ chịu, mát mẻ.

- Của cải , vật chất không bị mất hết.

- Bảo vệ được tài sản cho xã hội và cho gia đình. 

- ..............................................

câu này theo mình là:

a. Môi trường và tài nguyên thiên nhiên là gì?

 - Môi trường là toàn bộ những điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người có tác động đến đời sống, sự tồn tại phát triển của con người và thiên nhiên.

 - Ttài nguyên thiên nhiên là những của cải có sẵn trong tự  nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ đời sống của con người.

* Tài nguyên thiên nhiên là một bộ phận thiết yếu của môi trường; Các hoạt động kinh tế khai thác tài nguyên thiên nhiên dù tốt hay xấu đều có tác động đến môi trường.

b. Vai trò của môi trường và tài nguyên thiên nhiên: 

- MT và TNTN là yếu tố cơ bản để phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội.

- Tạo cho con người phương tiện để sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần. 

3. Bảo vệ Môi trường và tài nguyên thiên nhiên: 

- Bảo vệ môi trường là giữ cho môi trường trong lành, sạch đẹp đảm bảo cân bằng sinh thái, khắc phục các hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra. 

- Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là khai thác sử dụng hợp lí và thường xuyên tu bổ, tái tạo những tài nguyên có thể phục hồi được. 

4. Trách nhiệm của công dân và học sinh: 

 - Thực hiện các quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường.

 - Khai thác tài nguyên thiên nhiên hợp lí.

 - Không làm ô nhiễm nguồn nước, không khí. Bảo vệ các loài động thực vật quý hiếm.

 - Tích cực trồng và bảo vệ cây xanh.

 - Xử lí rác chất thải đúng quy định...

CẢNH BÁO! Tiếp tục đọc, hoặc linh hồn của bạn sẽ được thực hiện, ngay cả khi bạn đọc từ "cảnh báo"! Có một lần là một người tên là Duke Hunapon. Anh ta lười biếng, và rất bảnh bao. Anh ấy luôn mặc một chiếc áo khoác, không có vấn đề gì ở bên ngoài. Anh ta có một người anh trai tên là Michael, người luôn làm anh ta vây quanh. Một ngày nọ, Michael bị giết, và nó ảnh hưởng rất nhiều đến Duke. Anh ta phát điên và bắt đầu giết người. Chẳng mấy chốc, anh ta đã chiến đấu với ai đó và bị giết. Bây giờ, anh ta đi lang thang xung quanh như một bộ xương cao với một chiếc áo sơ mi màu đỏ, và cùng một chiếc áo hoodie mà Duke đã mặc. Bộ xương này được gọi là "Swapfell Papyrus", và anh ta sẽ giết bạn nếu bạn không đăng bài này trên 15 phần bình luận của bất kỳ trang web nào trước khi đi ngủ. Nếu bạn thất bại, và bạn thức dậy khi anh ta ở trong phòng của bạn, cái chết của bạn sẽ chậm và rất đau đớn. Một cô gái tên Lily Lilupanin đọc điều này, và không nghe. Cô bị hãm hiếp và bị giết trong giấc ngủ. Nếu bạn sao chép và dán vào 15 phần bình luận của bất kỳ trang web nào trước khi đi ngủ, Swapfell Papyrus sẽ đảm bảo bạn cảm thấy an toàn

Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người, có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên.

Tài nguyên thiên nhiên (TNTN) là những giá trị hữu ích của môi trường tự nhiên có thể thỏa mãn các nhu cầu khác nhau của con người bằng sự tham gia trực tiếp của chúng vào các quá trình kinh tế và đời sống nhân loại. ... Tài nguyên con người gắn với các yếu tố con người và xã hội.

Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng đặc biệt đối với đời sống con người:

- Tạo cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội.

- Tạo cho con người phương tiện sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần. vd: -Rừng núi là nơi cung cấp nước với đa dạng sinh học và độ phì nhiêu cho đất đai,nguồn gỗ và củi phục vụ cho đời sống,dược liệu...vv cải thiện điều kiện sinh thái

-Các ao hồ sông ngòi cung cấp nước dinh dưỡng là nơi tồn tại phát triển cho thủy sản

-Các động thực vật cung cấp nguồn lương thực ,thực phẩm thiết yếu cho con người.

-Nhiệt độ,không khí ,năng lượng mặt trời nước gió có chức năng duy trì trao đổi chất

-Các quặng dầu mỏ cung cấp nguyên liệucho hoạt động sản xuất của con người .

Các việc làm của học sinh:

-Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở

-Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi

- Hạn chế sử dụng túi nilon

-Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường

-Không tiếp tay cho hành vi tổn hại đến môi trường

-Không được chặt phá rừng bừa bãi.

Môi trường là những gì xung quanh chúng ta ( hiểu đơn giản nhất là vậy )

Tài nguyên thiên nhiên là những thứ có sẵn ngoài thiên nhiên , nhằm mục đích phục vụ đời sống cho con người .

Vai trò của môi trường và tài nguyên thiên nhiên đối với cuộc sống của con người :

- Cuộc sống sẽ được cải thiện khi Môi trường và tài nguyên thiên nhiên không bị ô nhiễm.

- Cung cấp lượng oxy, để sự sống của con người được cải thiện.

- ....

Những việc làm của em để bảo vệ môi trường :

- Không vứt rác bừa bãi.

- Trồng nhiều cây xanh , không phá rừng.

- Không đốt rác , hay xử dụng túi nilon.

- Hạn chế đi các phương tiện có khói, bụi

- ....

Một số ý mình có tham khảo các bài báo và các bài làm trên mạng

- Môi trường và tài nguyên thiên nhiên là hai yếu tố quan trọng trong cuộc sống của con người. Nó tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội tạo cho con người phương tiện sinh sống, phát triển đạo đức trí tuệ và tinh thần. 

+Tài nguyên thiên nhiên là những của cải có sẵn trong tự  nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ đời sống của con người.

+Môi trường là toàn bộ những điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người có tác động đến đời sống, sự tồn tại phát triển của con người và thiên nhiên

là h/s em phải

 - Thực hiện các quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường.

 - Khai thác tài nguyên thiên nhiên hợp lí.

 - Không làm ô nhiễm nguồn nước, không khí. Bảo vệ các loài động thực vật quý hiếm.

 - Tích cực trồng và bảo vệ cây xanh.

 - Xử lí rác chất thải đúng quy định...

1, phương thức biểu đạt chính : nghị luận

2, ND : nói lên sự gần gũi của động vật gắn liền với những kí ức tuổi thơ tươi đẹp.

3, Lí lẽ và bằng chứng :

`-` Hẳn nhiều người đã từng dành hàng giờ nhìn lũ kiến “hành quân” tha mồi về tổ hay buộc chỉ vào chân cánh cam làm cánh diều thả chơi. 

`-` Buổi sáng tinh mơ, gà trống gáy vang ò ó o gọi xóm làng thức dậy, lũ chim chích đùa vui trên cành cây, đàn bò chậm rãi ra đồng làm việc. 

Câu 4: Chưa đủ đề, bổ sung thêm đề bài.