Lần cuối đăng cái bài này ạ :(, Nên Mn giúp Em với ạ :D
M.n giúp em bài nay với vào năm học r quên cái này cái nọ nên mn giúp em với ạ!!
phân số 3/4 lớn hơn phân số:
A. 4/5
B. 5/6
C. 9/12
D. 7/11
Thanks mn nhiều lắm ạ!!!!!
xin lỗi vì đã lm phiền mn ạ, giải hộ em với, em lm hết a với b rồi nên a chị nào giúp em câu c và d với ạ, đc sử dụng dữ kiện của câu trên nhé. GT ( đề bài ) ở bên phải hình vẽ ạ. HTC là hình thag cân ạ, còn cái (n) trong GT là cắt >< Mong mn giúp e ạ
có j thắc mắc thì mn cứ hỏi ạ, em cần trc sáng mai nhé!? ><
b: Xét ΔABD và ΔBAC có
BA chung
BD=AC
AD=BC
Do đó: ΔABD=ΔBAC
c: ta có: EA+EC=AC
EB+ED=BD
mà AC=BD
và EA=EB
nên EC=ED
giúp em cái này với ạ:
Tính bằng cách thuận tiện
3/5 + 4/7 + 2/5 + 1/7 + 2/7 =
(cái này trong sách bài tập cuối tuần của em ạ)
\(\dfrac{3}{5}+\dfrac{4}{7}+\dfrac{2}{5}+\dfrac{1}{7}+\dfrac{2}{7}\\ =\left(\dfrac{3}{5}+\dfrac{2}{5}\right)+\left(\dfrac{4}{7}+\dfrac{1}{7}+\dfrac{2}{7}\right)\\ =\dfrac{5}{5}+\dfrac{7}{7}\\ =1+1\\ =2\)
3/5 + 4/7 + 2/5 + 1/7 + 2/7
=(3/5 + 2/5) + (4/7 + 1/7 + 2/7)
= 1 + 1 = 2
3/5 và 2/5 có mẫu chung là 5, 2+3 = 5 => 5/5 = 1
4/7, 1/7 và 2/7 có mẫu chung là 7, 4+1+2 = 7 => 7/7 = 1
Em mới đăng kí nên nhờ các anh chị chỉ dạy thêm ạ !!
Các anh chị giải giúp em bài toán này với ạ
Cho hình thang ABCD ( AB//CD). Gọi M,N lần lượt là trung điểm của AD và BC.
a) CMR : MN= ( AB +CD) / 2
b) Vẽ hai đường chéo . Gọi I,K lần lượt là trung điểm của AC và BD . CMR : IK= (CD - AB ) / 2
Em chưa được học về đường trung bình ạ , mong các anh chị thông cảm
Em xin cảm ơn các anh chị ạ !!!!!!!!
a/Ta có : M là Trung điểm của AD
N là trung diểm của BC
\(\Rightarrow\)MN là dường trung bình của hình thang
Theo định lí dường trung bình của hình thang( học tới đó thì cm minh ngay)
Thì MN=(AB+CD)/2
b/k có câu nào cho cm như vậy hết
Giúp e bài này với ạ E đăng ảnh ko được ,nên e để dưới cờ men ạ!e cảm on
Chào mn !!!
Hnay mình đăng câu hỏi này là muốn mn và các a/cj CTV giúp ạ.
Vấn đề ngày hôm nay là vấn đề " đăng bài chửi tục" thực sự là mình đã báo cáo với chị Thảo và chị Linh rồi.Nhưng chưa thấy chị phản hồi lại nên mình đăng câu hỏi để mn và các a/cj CTV giúp mình ạ.
Có một bạn tên là Vũ Lê Anh bạn đấy đã "chửi tục BTS" thực sự bạn đấy ghen tị như thế nào đi nữa cũng ko dc chửi bậy một nhóm nhạc nổi tiếng đến như vậy dc.
đây là link trang cá nhân của bạn Vũ Lê Anh ạ :https://hoc24.vn/vip/leanh1000
bạn đấy đăng bài chửi tục 'BTS' quá nhiều lần rồi nhưng có bài xóa rồi nhưng bạn đấy vẫn ko chừa lần này phải khóa ních đi thì bạn đấy mới chừa ạ. Chứ tình trạng này gây đến hậu quả làm trôi câu hỏi của các bạn khác ạ. Mình mong mn và các a/cj giúp ạ.
E trân trọng cảm ơn!
bae_ỉn yang hồ
Nên khóa acc lại. Chửi ko lại cái lôi cả Hoàng gia Anh và Ronaldo vào :)? Trmúa Hmề :))
Chào mn !!!
Hnay mình đăng câu hỏi này là muốn mn và các a/cj CTV giúp ạ.
Vấn đề ngày hôm nay là vấn đề " đăng bài chửi tục" thực sự là mình đã báo cáo với chị Thảo và chị Linh rồi.Nhưng chưa thấy chị phản hồi lại nên mình đăng câu hỏi để mn và các a/cj CTV giúp mình ạ.
Có một bạn tên là Vũ Lê Anh bạn đấy đã "chửi tục BTS" thực sự bạn đấy ghen tị như thế nào đi nữa cũng ko dc chửi bậy một nhóm nhạc nổi tiếng đến như vậy dc.
đây là link trang cá nhân của bạn Vũ Lê Anh ạ :https://hoc24.vn/vip/leanh1000
bạn đấy đăng bài chửi tục 'BTS' quá nhiều lần rồi nhưng có bài xóa rồi nhưng bạn đấy vẫn ko chừa lần này phải khóa ních đi thì bạn đấy mới chừa ạ. Chứ tình trạng này gây đến hậu quả làm trôi câu hỏi của các bạn khác ạ. Mình mong mn và các a/cj giúp ạ.
E trân trọng cảm ơn!
bae_ỉn yang hồ
Oke!!!!Khoá nick bạn Lê Anh đi các anh cj admin ơiiii
mn giúp e bài này với cái bài tìm x ạ
3690, 3960, 6390, 9036
Vì x là số tròn nghìn nên
x + 1234< 5678
=> x = 1000, 2000, 3000, 4000
x = 1234
\(x + 1234<5678\)
\(x < 5678-1234
\)
\(x < 4444
\)
\(\text{Do x là số tròn nghìn, vậy x là 1000, 2000, 3000, 4000.}\)
\(2466 < x +1235 < 2470
\)
Ta có:
\(2466 < x +1235 nên 2466 - 1235 < x nên 1231 < x\)
Và:
\(x +1235 < 2470 nên x < 2470 - 1235 nên x < 1235\)
\(Do đó 1231 < x < 1235\)
\(\text{Do x là số có 4 chữ số khác nhau, vậy nên x là 1234.}\)
e cảm ơn chj Lê Michael và chj xu zianghồ2011^^ nhưng e cần là theo cách tiểu học ạ các chj làm e ko hỉu lắm
( MÌNH ĐANG CẦN GẤP NÊN MÌNH ĐĂNG CỠ 2-3 LẦN Á NÊN AI ĐÃ THẤY BÀI TRƯỚC ĐÓ MÌNH ĐĂNG R THÌ MN LƯỚC QUA Ạ ) ai bt lm thì lm giúp mình với
Using the structures of Find/ Think, write these sentences with the word given.
1. She/ think/ collect glass bottles// usual.
a. (?)…………………………………………………………………….
b. (+)…………………………………………………………………….
c. (-)……………………………………………………………………..
2. I / find/ photography/ 2 years ago// expensive.
a. (?)…………………………………………………………………….
b. (+)…………………………………………………………………….
c. (-)……………………………………………………………………..
3. Jun and Peter / think/ make models// boring.
a. (?)…………………………………………………………………….
b. (+)…………………………………………………………………….
c. (-)……………………………………………………………………..
4. We/ think/ learn English/ for 5 years// useful.
a. (?)…………………………………………………………………….
b. (+)…………………………………………………………………….
c. (-)……………………………………………………………………..
a. (?)…………………………………………………………………….
b. (+)…………………………………………………………………….
c. (-)……………………………………………………………………..
5. He/ find/ mountain climbing// dangerous.
a. (?)…………………………………………………………………….
b. (+)…………………………………………………………………….
c. (-)……………………………………………………………………..