Xử lí tình huống
các bạn trong lớp không đoàn kết
sử lí tình huống sau: Bạn mây dân tộc dao ở một xã khác vừa chuyển đến học lớp em một số bạn trong lớp hay trêu ghẹo và xa lánh không thích chơi với bạn ấy a) em sẽ xử sự NTN khi chứng kiến các bạn đối xử như vậy với bạn mây ? b) bản thân em đã và sẽ làm gì để xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh với các bạn trong lớp trong nhà trường
Xử lí tình huống: Nếu gặp một bạn trong lớp bị bắt nạt, em sẽ làm gì?
Em sẽ cản người bắt nạt lại và báo cho người lớn.
Em sẽ cản người bắt nạt lại và báo cho người lớn biết nếu như không thể tự mình giải quyết.
Xử lí tình huống
- Tình huống 1: Vì sợ Cốm không tập trung học tập, bố mẹ thường không cho Cốm đi chơi với các bạn. Hôm qua là sinh nhật một bạn trong lớp, nhưng Cốm cũng không được bố mẹ cho tham gia,
Nếu là Cốm, em sẽ làm gì để thực hiện quyền trẻ em?
Tình huống 2: Tin đang đi dạo trong công viên thì nhìn thấy Bin bị bất nạt, thậm chí có một bạn còn lao vào định đánh Bin.
Nếu là Tin, em sẽ làm gi để thực hiện quyền trê em?
TH1: em sẽ thực hiện quyền được vui chơi, giải trí hoạt động
TH2: em sẽ thực hiện quyền được bảo vệ tính mạng, tôn trọng, thân thể nhân phẩm và danh dự.
Luyện tập kiểm soát lo lắng của bản thân để xử lí các tình huống mà em gặp phải. Chia sẻ với bạn cách em giải quyết tình huống sau:
- Em lo lắng vì đến lớp không có bạn thân.
- Em lo sợ bị bắt nạt ở lớp.
- Em lo lắng vì đến lớp không có bạn thân. : Em sẽ hòa đồng, nhiệt tình , vui vẻ với bạn bè và luôn giúp đỡ nhau.
- Em lo sợ bị bắt nạt ở lớp.: Em sẽ cố gắng để tình trạng này không sảy ra. Nếu vô tình sảy ra, em sẽ báo cáo với thầy cô hoặc gia đỉnh.
@Teoyewmay
Em cảm thấy lo lắng vì không có bạn thân, vậy thì em nên chơi với các bạn trong một vài hoạt động, những người họ mến em họ quý em họ sẽ chủ động chơi với em, chơi lâu phù hợp nhiều mặt tính cách sẽ trở thành bạn thân.
Em lo sợ bị bắt nạt ở lớp vì vậy em hãy chia sẻ trực tiếp với bố mẹ hoặc thầy cô để tìm được sự giúp đỡ kịp thời.
xử lí tình huống
giờ ra choi , trong khi TÂn đang mải đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau , không may xô mạnh vào người Tân, khiến Tân bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống ống thoát nước
theo em , Bạn Tân nên ứng xử như thế nào trong tình huống này thể hiện tình yêu thương con người
Theo em ,tùy vào trường hợp mà Tân nên có những cách xử lí khác nhau .
Đầu tiên Tân phải đỡ hai em ấy dậy xem có bị thương gì không để đưa đến phòng y tế .Nếu hai em nhỏ tỏ ý hối lỗi và xin lỗi Tân bằng thái độ thật lòng thì Tân nên tha thứ cho các em ấy .Còn nếu hai em ấy không những không biết xin lỗi mà còn tỏ vẻ ngáo ngược ,cho rằng đấy là lỗi của Tân không cần thận va vào hai em ấy thì Tân phải nhờ đến sự giúp đỡ của thầy cô ,xử tội của hai em này ,để các em biết tôn tọng người khác và hối lỗi khi làm sai.
Theo em, bạn Tân nên ứng xử là
tân ko nên mắng la các em nhỏ; mà Tân phải ns" Các em ơi, lần sau chơi phải chú ý nhé , đừng có đuổi nhau coi chừng sẽ bị té đó "
Trong trường hợp trên Tân nên khuyên các em vì mình lớn hơn các em , chuyện đó cũng chỉ là không may xảy ra nắm ngoài ý muốn.
xử lí tình huống
giờ ra choi , trong khi TÂn đang mải đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau , không may xô mạnh vào người Tân, khiến Tân bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống ống thoát nước
theo em , Bạn Tân nên ứng xử như thế nào trong tình huống này thể hiện tình yêu thương con người
Tân không nên la mắng hai em học sinh phải nói là "các em lần sau phải chơi cẩn thận,đừng có duổi nhau cẩn thận bị té đó em"
Tân nên khuyên bảo 2 em không nên đùa nghịch như vậy. Nếu có thể, Tân cần lấy giúp bóng cho 2 em
Nhẹ nhàng dịu các em lên và hỏi: "Các em có sao không". Đó là trường hợp các em ấy xơ ý, còn các ấy cố ý thì: "Cho mỗi đứa một cú đấm, mắng lên giáo viên chủ nhiệm của các em ấy và phải bắt buộc đền lại trái cầu!!!
Xử lí tình huống
1. Các bạn trong lớp thường trêu em “béo ú” khiến em bực bội.
2. Một người bạn thân bỗng nhiên không nói chuyện với em và bảo các bạn khác không chơi cùng, khiến em rất buồn.
3. Em dành cả buổi chiều để vẽ một bức tranh. Sau đó, em trai dùng bút gạch lên bức tranh khiến em rất tức giận.
1. Mặc kệ các bạn trêu và vẫn hòa đồng như bình thường.
2. Gặp bạn ấy để đàm phán.
3. Nhắc nhở em nhẹ nhàng và nói cho bố mẹ biết.
Xử lí tình huống
Em sẽ ứng xử như thế nào với bạn trong mỗi tình huống sau?
Trường hợp 1: Em sẽ hỏi thăm sức khỏe của bạn như thế nào rồi. Và chúc mừng bạn đã quay trở lại với trường sau đợt nghỉ ốm dài mong rằng bạn sẽ luôn có sức khỏe khỏe mạnh không bị ốm nữa (vì ôm sẽ ảnh hưởng đến quá trình học tập của bạn).
Trường hợp 2: Em sẽ ra làm quen với bạn, tỏ ý muốn giới thiệu trường lớp bạn bè trong lớp cho bạn làm quen và giúp bạn gần gũi hơn với môi trường mới.
1. Các bạn trong lớp vi phạm nội quy nhà trường
Hãy xử lí tình huống
Ai đúng mik sẽ cho 10 tick nha
1 , vi phạm nội quy nhà trường : - gặp mặt , xin lỗi thầy tổng đội , giáo viên chủ nhiệm , hứa sẽ ko vi phạm nữa
- nếu cần sẽ vt bảng tường trình nộp cho ( thầy) cô chủ nhiệm
- nếu lỗi vi phạm nặng có thể phải vt bảng kiểm điểm
( nếu thầy , cô ko bt mk vi phạm thik giấu luôn , coi như chưa có j xảy ra ^^ ) đùa chút thoy nha
~G2k6~