Những câu hỏi liên quan
nguyễn phương thảo
Xem chi tiết
minhduc
27 tháng 7 2017 lúc 20:29

a, 8+15+22+29+...+351

Tổng của dãy số là :

  [(351-8):7+1]x(351+8):2=8975

b, 6+11+16+21+...+301

Tổng của dãy số là :

  [(301-6):5+1]x(301+6):2=9210

Bình luận (0)
Lee Min Ho
27 tháng 7 2017 lúc 20:36

Đáp án của mik là:9210

Bình luận (0)
nguyễn phương thảo
27 tháng 7 2017 lúc 20:39

cảm ơn các bạn nhiều lắm 

Bình luận (0)
Bánh Cuốn Gia An
Xem chi tiết
HT.Phong (9A5)
26 tháng 10 2023 lúc 18:19

\(17\cdot85+15\cdot17-120\)

\(=17\cdot\left(85+15\right)-120\)

\(=17\cdot100-120\)

\(=1700-120\)

\(=1580\)

Bình luận (0)
Bánh Cuốn Gia An
26 tháng 10 2023 lúc 18:21

mình cảm ơn

:)))

Bình luận (0)
Nguyễn Gia Huy
26 tháng 10 2023 lúc 18:27

1580

Bình luận (0)
Lê Song Phương
Xem chi tiết
Huỳnh Tấn Khải
Xem chi tiết
Nguyễn Nho Bảo Trí
11 tháng 8 2021 lúc 16:08

Bài 7 : 

 Pt :                             ZnO + 2HCl → ZnCl2 + H2O\(|\)

                                      1          2           1            1

                                      a          2a

                                    Fe2O3 + 6HCl → 2FeCl3 + 3H2O\(\)\(|\)

                                         1          6               2           3

                                         b          6b

                                           Gọi  a là số mol của ZnO

                                                   b là số mol của Fe2O3

Theo đề ta có :                          mZnO + mFe2O3 = 28,15 (g)

                                     ⇒ nZnO . MZnO + nFe2O3 . MFe2O3 = 28,15 g

                                               ⇒ 81a + 160b = 28,15 g (1)

                                        Khối lượng của axit clohidric

             C0/0HCl  = \(\dfrac{m_{ct}.100}{m_{dd}}\Rightarrow m_{ct}=\dfrac{C.m_{dd}}{100}=\dfrac{6.547,5}{100}=32,85\left(g\right)\)

                                            Số mol của axit clohidric

                                         nHCl = \(\dfrac{m_{HCl}}{M_{HCl}}=\dfrac{32,85}{36,5}=0,9\left(mol\right)\)

                                                  ⇒ 2a + 6b = 0,9 (2)

Từ (1),(2) , ta có hệ phương trình : 

                                                      81a + 160b  = 28,15

                                                            2a + 6b = 0,9

                                                          ⇒ \(\left\{{}\begin{matrix}a=0,15\\b=0,1\end{matrix}\right.\)

                                                    Khối lượng của kẽm oxit

                                                       mZnO = nZnO . MZnO

                                                                 = 0,15 . 81

                                                                 = 12,15 (g)

                                                  Khối lượng của sắt (III) oxit

                                                   mFe2O3 = nFe2O3 . MFe2O3

                                                                 = 0,1 . 160

                                                                 = 16 (g) 

                               0/0ZnO \(\dfrac{m_{ZnO}.100}{m_{hh}}=\dfrac{12,15.100}{28,15}=43,16\)0/0

                              0/0Fe2O3  = \(\dfrac{m_{Fe2O3}.100}{m_{hh}}=\dfrac{16.100}{28,15}=56,84\)0/0

 Chúc bạn học tốt

Bình luận (2)
Nguyễn Hà Chi
Xem chi tiết
Phạm Hoàng Khánh Chi
27 tháng 7 2021 lúc 0:18
- Vi khuẩn có ích * Đối với cây xanh: - Phân huỷ xác động vật, lá cây rụng thành mùn rồi thành muối khoáng cung cấp cho cây - Một số ít vi khuẩn có khả năng cố định đạm, cung cấp cho cây - Vi khuẩn có tác dụng làm cho đất tơi xốp, thoáng khí * Đối với thiên nhiên: - Vi khuẩn tham gia vào sự tuần hoàn vật chất trong tự nhiên ( phân huỷ các chất hữu cơ thành chất vô cơ cho cây sử dụng ) - Vi khuẩn góp phần hình thành than đá, dầu lửa,... * Đối với con người: - Trong đời sống: Vi khuẩn lên men dc ứng dụng trong muối dưa, muối cà, làm sửa chua... - Trong công nghệ sinh học: Nhiều vi khuẩn dc ứng dụng trong công nghiệp tổng hợp protein, vitamin B12, xử lí nước thải... - vi khuẩn có hại : - kí sinh gây bệnh ở người và động vật - phân hủy làm hỏng thức ăn - gây ô nhiễm môi trường
Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
PHAN TAN NGOC THANH
27 tháng 7 2021 lúc 6:59

VII KHUẨN được sử dụng trong sinh học phân tử , sinh hóa và nghiên cứu di truyền , bởi vì chúng có thể phát triển chóng và tương đối dễ thao tác . Các nhà khoa học sử dụng VI KHUẨN để nghiên cứu cách thức hoạt động của GEN và ENZYME . VI KHUẨN cũng là nhân tố cần thiết trong bào chế thuốc kháng sinh . 

CHÚC HỌC TỐT NHOA

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
Trần Quỳnh Trâm
Xem chi tiết
Akai Haruma
17 tháng 7 2021 lúc 19:24

Lời giải:

b. Tam giác $ABC$ vuông tại $A$ và $C=45^0$ nên:

 $B=90^0-C=90^0-45^0=45^0$

Do đó, tam giác $ABC$ vuông cân tại $A$

$\Rightarrow AC=AB=50$ (cm)

Áp dụng định lý Pitago: $BC=\sqrt{AB^2+AC^2}=\sqrt{50^2+50^2}=50\sqrt{2}$ (cm)

f.

Theo định lý Pitago: $AC=\sqrt{BC^2-AB^2}=\sqrt{7^2-5^2}=2\sqrt{6}$ (cm)

$\sin B=\frac{AC}{BC}=\frac{2\sqrt{6}}{7}$

$\Rightarrow B=44,42^0$

$C=90^0-B=90^0-44,42^0=45,58^0$

Bình luận (0)
Nguyễn Lê Phước Thịnh
17 tháng 7 2021 lúc 20:04

b) Xét ΔABC vuông tại A có \(\widehat{C}=45^0\)(gt)

nên ΔABC vuông cân tại A(Định nghĩa tam giác vuông cân)

Suy ra: \(\widehat{B}=45^0\) và AC=50(cm)

Áp dụng định lí Pytago vào ΔABC vuông tại A, ta được:

\(BC^2=AB^2+AC^2\)

\(\Leftrightarrow BC^2=50^2+50^2=5000\)

hay \(BC=50\sqrt{2}\left(cm\right)\)

Bình luận (0)
Nguyễn Lê Phước Thịnh
17 tháng 7 2021 lúc 22:34

a) Ta có: ΔABC vuông tại A(gt)

nên \(\widehat{B}+\widehat{C}=90^0\)

hay \(\widehat{B}=60^0\)

Xét ΔABC vuông tại A có 

\(AB=AC\cdot\tan30^0\)

\(=100\cdot\dfrac{\sqrt{3}}{3}\)

\(=\dfrac{100\sqrt{3}}{3}\left(cm\right)\)

Áp dụng định lí Pytago vào ΔABC vuông tại A, ta được:

\(BC^2=AB^2+AC^2\)

\(\Leftrightarrow BC^2=100^2+\left(\dfrac{100\sqrt{3}}{3}\right)^2=\dfrac{40000}{3}\)

hay \(AC=\dfrac{200\sqrt{3}}{3}\left(cm\right)\)

Bình luận (0)
Hoàng Phương Thảo
Xem chi tiết
Lê Tài Bảo Châu
8 tháng 11 2019 lúc 19:53

\(B=|2014-2x|+|2016-2x|\)

\(=|2014-2x|+|2x-2016|\ge|2014-2x+2x-2016|\)

Hay \(B\ge2\)

Dấu"="xảy ra \(\Leftrightarrow\left(2014-2x\right)\left(2x-2016\right)\ge0\)

\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}2014-2x\ge0\\2x-2016\ge0\end{cases}}\)hoặc \(\hept{\begin{cases}2014-2x< 0\\2x-2016< 0\end{cases}}\)

\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}2x\le2014\\2x\ge2016\end{cases}\left(loai\right)}\)hoặc\(\hept{\begin{cases}2x>2014\\2x< 2016\end{cases}}\) 

\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}x>1007\\x< 1008\end{cases}}\)

\(\Leftrightarrow1007< x< 1008\)

Vậy \(B_{min}=2\)\(\Leftrightarrow1007< x< 1008\)

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
HTKTVDL
Xem chi tiết
Trần Hải Việt シ)
26 tháng 2 2022 lúc 18:02

ko có ảnh bn ơi

Bình luận (3)
Hoàng Ngân Hà
26 tháng 2 2022 lúc 18:25

Đề bài là gì zạ? lolang

Bình luận (0)
🏳️‍🌈Wierdo🏳️‍🌈
Xem chi tiết
Lấp La Lấp Lánh
12 tháng 10 2021 lúc 7:42

Câu 5:

\(\dfrac{x}{y}=a\Rightarrow\dfrac{x}{a}=\dfrac{y}{1}=\dfrac{x-y}{a-1}=\dfrac{x+y}{a+1}\)

\(\Rightarrow\dfrac{x+y}{x-y}=\dfrac{a+1}{a-1}\)

Câu 6:


\(9x=5y\Rightarrow\dfrac{x}{5}=\dfrac{y}{9}\)

\(\Rightarrow\dfrac{x}{5}=\dfrac{y}{9}=\dfrac{3x}{15}=\dfrac{2y}{18}=\dfrac{3x-2y}{15-18}=\dfrac{12}{-3}=-4\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=\left(-4\right).5=-20\\y=\left(-4\right).9=-36\end{matrix}\right.\)

Câu 7:

\(\dfrac{x}{-5}=\dfrac{y}{7}=\dfrac{x+y}{-5+7}=\dfrac{-10}{2}=-5\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=\left(-5\right).\left(-5\right)=25\\y=\left(-5\right).7=-35\end{matrix}\right.\)

 

Bình luận (1)
nguyen thi thanh
Xem chi tiết