Mog các cậu trl đúg giúp mìh với

Trong tình huống này, câu nói của bạn A cho thấy sự thiếu trách nhiệm và không tôn trọng công lao của các thành viên trong nhóm. Điều này không chỉ gây ảnh hưởng đến sự phát triển cá nhân của các thành viên khác mà còn ảnh hưởng đến sự hợp tác và hiệu quả của cả nhóm. Để giải quyết tình huống này, bạn có thể:

1. Thảo luận với bạn A và giải thích rằng mỗi thành viên trong nhóm đều có trách nhiệm và vai trò của mình. Mỗi người cần đóng góp và tham gia vào quá trình học tập và hoàn thiện bài tập dự án.

2. Khuyến khích bạn A nhìn nhận và đánh giá đúng khả năng và tiềm năng của các thành viên khác trong nhóm. Mỗi người đều có thể đóng góp ý kiến, ý tưởng và kỹ năng riêng để hoàn thành nhiệm vụ.

3. Tạo ra một môi trường hợp tác và đồng lòng trong nhóm, khuyến khích mọi người cùng tham gia và chia sẻ trách nhiệm để đạt được kết quả tốt nhất.

4. Nếu vấn đề vẫn tiếp tục, bạn có thể báo cáo cho cô giáo hoặc người quản lý để giải quyết tình huống và đảm bảo công bằng và công lao của mỗi thành viên trong nhóm được đánh giá đúng.

a. Đánh giá về việc làm của bạn M trong tình huống trên là thiếu trách nhiệm và không đúng đắn. Bạn M không đánh giá đúng giá trị và lợi ích của việc tìm hiểu và áp dụng các phần mềm ứng dụng trong học tập trực tuyến. Bạn M cũng không đánh giá đúng tầm quan trọng của việc tham gia nghiêm túc và tận dụng tối đa thời gian học trực tuyến.b. Nếu em là một người của bạn M trong tình huống trên, em có thể nói với bạn M như sau:- Giải thích rằng việc tìm hiểu và áp dụng các phần mềm ứng dụng trong học tập trực tuyến có thể giúp chúng ta nâng cao hiệu quả học tập và tận dụng tối đa thời gian học.- Nhắc nhở bạn M về tầm quan trọng của việc tham gia nghiêm túc trong các giờ học trực tuyến và tôn trọng quy định của trường học.- Khuyến khích bạn M tham gia cùng với bạn V và cả lớp để tạo ra một môi trường học tập tích cực và đạt được kết quả tốt hơn.Quan trọng nhất là thể hiện sự tôn trọng và lắng nghe ý kiến của bạn M, cùng với việc truyền đạt thông điệp về tầm quan trọng của việc học tập và sự nghiêm túc trong quá trình học trực tuyến. 

Đáp án: B

- Nếu là N, em sẽ :

+ Đồng ý với H và ngồi ôn bài với bạn 

- Nhận xét của em :

+ Bản thân em tuy cũng đã khắc phục dần được bản tính lười biếng, nhác học, tuy nhiên thì vẫn còn nhiều việc em còn trễ nải, đợi đến sát ngày thi mới chuẩn bị và cũng đã từng ném hậu quả của việc ấy , do đó em đang cố gắng hoàn thiện bản thân, rèn luyện thêm tính tự giác, tích cực trong học tập để đạt kết quả cao

-nếu là N , em sẽ vào học chung cùng bạn H , để thi được điểm tốt.

-em thấy , tự học sẽ giúp hiểu bài hơn , tích cực trong việc học sẽ khi thi thì sẽ giải được ngay 

Nếu là N, em sẽ đồng ý với H và ngồi ôn bài với bạn để được điểm tốt trong kì thi.

Bản thân em thấy tự học sẽ hiểu bài tốt hơn, rèn luyện được tính tự giác và siêng năng để đạt được kết quả tốt.

em sẽ nói là cậu đã lên cấp 2 rồi và cậu lên tự giác đến trường đi và đừng dựa  dẫm quá vào người khác

- Nếu là Hải, em sẽ nói An là: 

+ Bạn nên tự giác đến trường, không nên phiền bố mẹ như vậy vì nhà bạn gần trường có thể chịu khó đi bộ hoặc đi xe đạp.

+ Bạn nên tập tính tự giác khi còn nhỏ từ những việc mình có thể làm, để có thể sống tự lập vì sau này bố mẹ già yếu không phải theo bạn lo cho bạn cả đời được….

j

ôi không Lan

bạn lan như thế là không tốt , nếu bạn cứ như vậy sẽ dẫn đến bệnh tự kỉ

nếu là em ,em sẽ trò chuyện với bạn và rủ bạn chơi cùng

chúc bạn học tốt

 

Tình huống 1 :

a, Em không đồng tình vì bạn An phải biết cách sống tự lập không quá nhờ vào bố mẹ của mình .

b, Nếu em là bạn của An em sẽ khuyên bạn ; Bạn nên sống tự lập đi vì tự lập mới dẫn đến thàn công . Hãy tập cho cậu cách sống tự lập ngay từ những điều giản đơn nhất, có như vậy, khi đương đầu mới biển lớn cuộc đời, cậu mới phát huy được hết những khả năng của bản thân.

Tình huống 2 :

a, Em không đồng tình với Tâm vì không biết thì pải hỏi không được giấu dốt nếu cứ giấu dốt ãi thì trong đầu ta không có những kiến thức gì và dần dần dẫn đến không biết gì .

b, Nếu là Hùng thì em sẽ khuyên bạn : Bạn ạ mình không hiểu thì nên nhờ thầy cô chỉ bảo có thế mới biết cách làm rút ra những kiến thức mới chứ  . Cậu thấy không hiểu chỗ nào thì hãy nhờ thầy cô giảng lại cho nếu giấu dốt thì chúng ta sẽ không biết gì đâu .

Tiình huống 1:

Em không đồng tình với An vì an chưa có tính tự lập luôn ỷ lại vào bố mẹ

Nếu là bạn của An em sẽ khuyên rằng bạn hãy rèn luyện tính tự lập bạn có thể tự dậy sớm bằng cách đặt chuông báo thức

Tình huống 2:

Em đồng tình với Tâm vì nên chép giải thay vì hỏi cô cho mệt

Nếu là Hùng em sẽ nghe lời Tâm

a) nếu là M em sẽ bảo bố mẹ mượn điện thoại để nhắn với bn của M ko đi được vì có nhiều bài tập nếu bn ko thông cảm thì mai sẽ giải thích cho bn sau.

b) Nếu là K em sẽ giải thích cho các bn là mình đang giải thích cho các bn thôi nếu bn bảo mình khoe khoang thì bn có học đc như mik  r chỉ cho các bn ko.

c)nếu là bn cúng lớp vs C em sẽ : bảo bn nên giơ tay phát biểu nếu đúng sẽ đc điểm 10 còn tiếp thêm sự tự tin khi ở trước lớp nữa còn nếu sai thì cô giáo sẽ sửa chữa khiến ta tốt lên .

d)Nếu là bn cùng lớp vs S em sẽ giúp bn hoà đồng vs các bn cùng lớp nếu bn học ko đc giỏi thì ta sẽ giúp bn học thêm kiến thức .

Đáp án C

Tình huống 1:

Bạn Huy đã tìm kiếm sự hỗ trợ kịp thời và chính xác. Vì nếu như không tìm kiếm sự hỗ trợ của cô giáo lúc đấy, Huy sẽ không thể tập trung học bài, sức khỏe yếu hơn.

Tình huống 2:

Bạn Nga đã tìm kiếm sự hỗ trợ kịp thời và chính xác khi không hiểu bài. Việc bạn Nga nhờ cô giảng lại bài khi không hiểu sẽ giúp bạn ấy tiếp thu kiến thức tốt hơn và dễ dàng giải quyết bài tập khó.

- Em cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường vì khi em gặp vấnề khó khăn, không thể tự mình giải quyết thì cần nhớ sự giúp đỡ của thầy cô, bạn bè để những vấn đề khó khăn đó sẽ được giải quyết dễ dàng hơn.

- Những cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường mà em biết:

+) Nhờ sự giúp đỡ của thầy cô giáo chủ nhiệm, giáo viên bộ môn trong trường.

+) Nhờ sự giúp đỡ từ bạn bè.

+) Nhờ sự giúp đỡ của bác bảo vệ