Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Nguyễn Minh Hoài
Xem chi tiết
Nguyễn Hà My
24 tháng 11 2021 lúc 21:04

 Hãy viết một đoạn văn từ 7 đến 10 câu kể lại một tiết học mà em yêu thích

Bài làm 1

“Reng! Reng! Reng!” Chuông báo hiệu giờ học mới bắt đầu. Giờ học mà em vô cùng thích thú: giờ học toán. Cô giáo bước vào, cả lớp đứng dậy chào cô. Bắt đầu giờ truy bài cũ cô mời vài bạn để lên bảng trả bài rồi bắt đầu vào bài mới. Bài hôm nay mà chúng em học có liên quan tới Bảng chia 9. Học xong hết rồi thì cô mới kiểm tra chúng em bằng cách ra cho chúng em một đề toán khó, chúng em suy nghĩ mãi mới trả lời được. Vì đề này liên quan tới toán dạng nâng cao. Một bạn được cô giáo gọi lên bảng trả lời, khi nghe xong cô nhận xét bài của bạn đã làm đúng. Khuôn mặt của bạn lúc đó đang rất vui. Tiết học diễn ra sôi nổi. Nhiều bạn giơ tay xin được lên bục giải bài. Em được cô chọn lên giải bài toán đố. Xong xuôi, cả lớp lần lượt được cô hướng dẫn giải từng bài. Em rất vui vì bài làm của mình chính xác. Tiếng chuông reng lại vang lên. Tiết học kết thúc. Các bạn đứng dậy chào cô giáo. Dư âm về những con số và câu chuyện đầy ý nghĩa vẫn còn đọng lại trong em. Em cảm thấy môn toán là bộ môn em rất thích khi học.

Khách vãng lai đã xóa
phạm diep
Xem chi tiết
chuche
11 tháng 2 2023 lúc 21:19

Mấy bài này dài với số lượng nhiều nên bn ưu tiên việc tách ra thì sẽ có người trả lời đấy ạ !

⭐Hannie⭐
12 tháng 2 2023 lúc 6:27

`23/9-(-17)/9 =23/9 + 17/9= 40/9`

`9/8 - (-11)/8=9/8 +11/8=20/8= 5/2`

`-1/2-5/2=(-1-5)/2=-6/2=-3`

`7/(-25)+(-8)/25=-7/25 +(-8)/25 = -15/25= -3/5`

`1/6+(-5/6)=-4/6=-2/3`

`5/27 - 2/(-27)=5/27 - (-2)/27=5/27+2/27=7/27`

Anh Vy
Xem chi tiết
『Kuroba ム Tsuki Ryoo...
14 tháng 9 2023 lúc 17:07

`# \text {Ryo}`

`2,`

`a)`

`x^3 -9x^2 + 27x - 27`

`= (x)^3 - 3*x^2 * 3 + 3*x*3^2 - (3)^3`

`= (x - 3)^3`

`b)`

`- (x^3)/8 + 3/4x^2 - 3/2x + 1`

`= - ( (x^3)/8 - 3/4x^2 + 3/2x - 1)`

`= - [ (x/2)^3 - 3*(x/2)^2 * 1 + 3*x/2*1^2 - 1^3]`

`= - (x/2 - 1)^3`

`c)`

Phiền bạn ghi lại đề giúp mình với ạ! Số mũ của biến 3 số sau mình kh đọc được.

`3,`

`a)`

`A = x^3 - 6x^2 + 12x - 8`

`= (x)^3 - 3*x^2*2 + 3*x*2^2 - (2)^3`

`= (x - 2)^3`

`b)`

`B = 1 - (3x)/2 + (3x^2)/4 - (x^3)/8` phải k c? (Mình thấy biến phần cuối hơi mờ).

`= 1^3 - 3*1^2*x/2 + 3* 1 * (x/2)^2 - (x/2)^3`

`= (1 - x/2)^3`

__

Cả bài 2 và 3, bạn sử dụng CT:

`A^3 - 3A^2B + 3AB^2 - B^3 = (A - B)^3`

an otaku
Xem chi tiết
an otaku
14 tháng 12 2021 lúc 23:26

giúp tui ae

 

an otaku
15 tháng 12 2021 lúc 21:04

alo,ae cứu tui zới

 

phạm diep
Xem chi tiết
Hobiee
11 tháng 2 2023 lúc 20:42

\(a,\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{3}-\left(-\dfrac{5}{4}\right)=\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{3}+\dfrac{5}{4}=\dfrac{1\times6-1\times4+5\times3}{12}=\dfrac{6-4+15}{12}=\dfrac{17}{12}\\ b,\dfrac{5}{4}-\dfrac{1}{2}-\dfrac{7}{8}=\dfrac{5\times2-1\times4-7}{8}=\dfrac{10-4-7}{8}=-\dfrac{1}{8}\\ c,\dfrac{1}{5}-\dfrac{1}{2}+\dfrac{9}{10}=\dfrac{1\times2-1\times5+9}{10}=\dfrac{2-5+9}{10}=\dfrac{6}{10}=\dfrac{3}{5}\\ d,\dfrac{5}{4}-\dfrac{1}{3}+\dfrac{7}{6}=\dfrac{5\times3-1\times4+7\times2}{12}=\dfrac{15-4+14}{12}=\dfrac{25}{12}\)

chuche
11 tháng 2 2023 lúc 20:42

`1/2+(-1/3)-(-5/4)`

`=1/2-1/3+5/4`

`=3/6-2/6+5/4`

`=1/6+5/4`

`=2/12+15/12`

`=17/12`

__

`5/4-1/2+(-7/8)`

`=5/4-1/2-7/8`

`=10/8-4/8-7/8`

`=6/8-7/8`

`=-1/8`

__

`1/5-1/2+9/10`

`=2/10-5/10+9/10`

`=-3/10+9/10`

`=6/10`

`=3/5`

__

`5/4-1/3+7/6`

`=15/12-4/12+14/12`

`=11/12+14/12`

`=25/12`

`#lv`

Tui Nè
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
7 tháng 11 2021 lúc 22:31

Bài 3:

a: Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{x}{5}=\dfrac{y}{3}=\dfrac{z}{6}=\dfrac{x-y}{5-3}=\dfrac{4}{2}=2\)

Do đó: x=10; y=6; z=12

Lấp La Lấp Lánh
7 tháng 11 2021 lúc 22:34

a) Áp dụng t/c dtsbn:

\(\dfrac{x}{5}=\dfrac{y}{3}=\dfrac{z}{6}=\dfrac{x-y}{5-3}=\dfrac{4}{2}=2\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=2.5=10\\y=2.3=6\\z=2.6=12\end{matrix}\right.\)

b) \(\Rightarrow\dfrac{x}{6}=\dfrac{y}{8}=\dfrac{z}{15}\)

Áp dụng t/c dtsbn:

\(\dfrac{x}{6}=\dfrac{y}{8}=\dfrac{z}{15}=\dfrac{2x}{12}=\dfrac{2x+y-z}{12+8-15}=\dfrac{-25}{5}=-5\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=\left(-5\right).6=-30\\y=\left(-5\right).8=-40\\z=\left(-5\right).15=-75\end{matrix}\right.\)

 

Nguyễn Ngọc Yến Nhi 8/13
Xem chi tiết
Nguyễn Hoàng Minh
4 tháng 12 2021 lúc 10:50

\(1,V_{O_2}=\dfrac{5,6}{32}.22,4=3,92(l)\\ 2,m_{O_2}=\dfrac{2,26}{22,4}.32\approx 3,23(g)\)

HUỲNH ANH
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
21 tháng 6 2023 lúc 0:49

4: Chiều dài thật là: 5,5*100=550cm=5,5m

5:

Sau ngày 3 còn 13:2/3=19,5(m)

Sau ngày 2 còn (19,5+9):0,75=38(m)

Sau ngày 1 còn (38+10):0,8=60(m)

Ban đầu có (60+5):5/6=78(m)

1:

Số tiền 1 cây bút đỏ là 3000*2=6000(đồng)

Số tiền phải trả là:

25*3000*0,95+15*6000*0,9=152250 đồng

Hà Miin
Xem chi tiết
Hà Miin
19 tháng 6 2019 lúc 14:40

nhanh tay nhanh chân lên ,4 bạn dịch sớm sẽ có tích 

bọn sát nhân chưa bỏ trốn : The murderers haven't fled

mùa hè này chúng tôi đi đà lạt : This summer we go to Dalat

nếu như anh ta cho tôi mượn tiền thì tôi sẽ trả cho anh ta gấp đôi : If he lent me money, I would pay him twice

nếu hắn đến sớm ,có lẽ tôi phải trầu trời rồi : If he comes early, I might be bad

 các bạn đừng quên kết bạn với tui thì tui sẽ đổi tích vs các bạn :

Don't forget to make friends with me, I will change my friends

Nguyễn Tấn Phát
19 tháng 6 2019 lúc 14:51

The murderers haven't escaped yet

We are going to Da Lat this summer

If he lent me money, I would pay him twice

If he came early, maybe I had to be in the sky

Don't forget to make friend with me, I wil exchange k with you