Cho em hỏi 3 bài này với ạ
Cho em hỏi bài tập này với ạ....
Mọi người cho em hỏi cách làm bài này với ạ. Cảm ơn ạ.
Var a, s:real;
Begin
Write('Nhap a = ');readln(a);
S:=3.14*a*a/2;
Write('Dien tich hinh tron la ',s:10:2);
Readln;
End.
Mm ơi cho em hỏi với, tại sao khi giải bài này phải bỏ mẫu đi vậy ạ? em cám onn ạ
Mình giải thích từ dấu tương đương 2 nha.
\(\dfrac{2x\left(x-2\right)+2x}{2x\left(x-1\right)\left(x-2\right)}=\dfrac{3\left(x-1\right)\left(x-2\right)}{2x\left(x-1\right)\left(x-2\right)}\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{2x^2-4x+2x}{2x\left(x-1\right)\left(x-2\right)}-\dfrac{3\left(x-1\right)\left(x-2\right)}{2x\left(x-1\right)\left(x-2\right)}=0\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{2x^2-2x-3\left(x^2-2x-x+2\right)}{2x\left(x-1\right)\left(x-2\right)}=0\)
Tới đây phải khử mẫu pt bằng cách lấy mẫu \(2x\left(x-1\right)\left(x-2\right)\) nhân với 0 bên vế phải thì pt mới đơn giản để giải tiếp được.
\(\Leftrightarrow2x^2-2x-3x^2+6x+3x-6=0\)
\(\Leftrightarrow2x^2-2x=3x^2-9x+6\)
Tới đây là ra được dấu tương đương 3 rồi đó.
cho em hỏi bài này với ạ ( toán lớp 6 )
X x 14 + X + 77 + X+ 12^3 = 824
x*14+x+77+x+12^3=824
x*14+x+77+x+1728=824
x*14+x+x+77=824-1728
x*14+2*x+77=-904
x*14+2x=-904-77
14x+2x=-981
16x=-981
x=-981/16
x=-61.3125
nha
X x 14 + X + 77 + X +123 = 824
= X x (14 + 77 + 1728) = 824
= X x 1819 = 824
X = 824 : 1819
X = 0,45
Thầy cô cho em hỏi đối với dạng bài 3.2 này thì nhẩm điểm rơi sao cho nhanh ạ. Em cảm ơn.
dạ em muốn hỏi 2 bài này mong các anh chị giúp đỡ
giúp em với ạ 1 giờ em nộp bài rồi ạ
Bài 4
Số giấy vụn khối 2 thu được là:
\(246-18=228\left(kg\right)\)
Số giấy vụn của khối 3 thu được là:
\(\dfrac{246+228}{2}=237\left(kg\right)\)
Trung bình mỗi khối thu được là:
\(\dfrac{246+228+237}{3}=237\left(kg\right)\)
Vậy.....
Bài 4 : Bài giải
Khối 2 thu được số kg giấy vụn là :
246 - 18 = 228 ( kg )
Khối 3 thu được số kg giấy vụn là :
( 246 + 228 ) : 2 = 237 ( kg )
Trung bình mỗi ngày thu được kg giấy vụn là :
( 246 + 228 + 237 ) : 3 = 237 ( kg )
Đáp số : 237 kg giấy vụn
Bài 5 Lười làm thông cảm :))
Bài 5:
Tổng số tuổi 3 người: \(36\times3=108\left(tuổi\right)\)
Tổng số tuổi của bố và cháu: \(23\times2=46\left(tuổi\right)\)
Tuổi ông là: \(108-46=62\left(tuổi\right)\)
Tuổi cháu là: \(62-54=8\left(tuổi\right)\)
Thầy cô cho em hỏi đối với dạng bài 3.2 này thì nhẩm điểm rơi sao cho nhanh ạ.
Bài này sau khi tính toán thì điểm rơi b lẻ (phân số) nên chắc ko nhẩm được đâu em (trừ phi biết trước đáp án), nếu trong phòng thi chỉ có tính toán bằng tay thôi. Tính toán điểm rơi dạng này cũng khá lẹ, ko mất thời gian lắm.
Nếu chỉ thuần bằng giấy và bút, ko có sự trợ giúp của máy tính cầm tay thì với điểm rơi phân số thế này có lẽ ko thể tìm ra (trừ phi may mắn)
Nếu được sử dụng casio thì cũng lẹ thôi: tách biểu thức thành
\(Q=k\left(a+2b+3c\right)+\left(1-k\right)a+\dfrac{3}{4a}+\left(1-2k\right)b+\dfrac{9}{8b}+\left(1-3k\right)c+\dfrac{1}{c}\)
Nhìn 3 cặp AM-GM cuối thì: \(a=\sqrt{\dfrac{3}{4\left(1-k\right)}};b=\sqrt{\dfrac{9}{8\left(1-2k\right)}};c=\sqrt{\dfrac{1}{1-3k}}\)
Thế vào điều kiện ban đầu:
\(\sqrt{\dfrac{3}{4\left(1-k\right)}}+2\sqrt{\dfrac{9}{8\left(1-2k\right)}}+3\sqrt{\dfrac{1}{1-3k}}=10\)
Solve phương trình này sẽ cho nghiệm \(k=\dfrac{1}{4}\)
cho em hỏi bài này sao ra vậy với ạ vì N(0,1) thuộc (D) :y=(m+1).x+n 1=(m+1).0+n 1=n cho em hỏi sao nó ra được đáp án 1 =n vậy ạ
Cái này bạn thay x=0 và y=1 vào rồi ta sẽ có thế này nha:
(m+1)*0+n=1
=>0+n=1
=>n=1
Mai em thi rồi, cho em hỏi em làm bài này đúng chưa ạ ^^
Câu 1: C
Câu 2: B
Câu 3: C
Câu 4: A
Câu 5: A
Câu 6: C
Câu 7: B
Câu 13:B
Câu 15: D
Câu 16: B
Câu 21: A
Câu 24: C