Thế nào là lựa chọn và sơ chế thực phẩm? Nêu mục đích tác dụng của các công việc đó?
1. Kể tên những công việc thừng làm trước khi nấu ăn.
2. Lựa chọn và sơ chế thực phẩm có tác dụng gì ?
3. Nêu cách lựa chọn hoặc sơ chế một hoặc hai loại thực phẩm mà em biết.
Công nghệ 6 vnen, sgk trang 168.
Cần gấp, giúp với.
bạn yêu ơi mình ko biết có đúng ko mình cũng học vnen ở tp kon tum:
1.bạn cần rửa tay,vệ sinh nhà bếp .......
2.Việc chế biến món ăn đạt yêu cầu về chất lượng tạo cảm giác ngon miêng ên tâm giúp người ăn phòng tránh ngộ độc.
3.lựa chọ thịt lợn:mua thịt mới mổ phần nạc có màu hồng tươi cầm tay thấy thịt chắc phần nạc hơi dính
tạm biệt học tốt
1.tác dụng của việc lựa chọn thực phẩm? điều gì sẽ xảy ra nếu không lựa chon thực phẩm để nấu ăn?
2.khi sơ chế thực phẩm cần phải làm những công việc gì? tác dụng của việc sơ chế thực phẩm? điều gì xẽ xảy ra nếu không sơ chế thực phẩm?
1.Lựa chọn thực phẩm nhằm đảm bảo cho việc chế biến món ăn đạt yêu cầu về chất lượng, tạo cảm giác ngon miệng, yên tâm khi dùng và giúp người ăn phòng tránh được ngộ độc thực phẩm.
nếu ko lựa chọn thực phẩm sẽ ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng món ăn cũng như sức khỏe con người.
2.khi sơ chế thực phẩm cần làm những công việc sau:
loại bỏ phần ko ăn được
làm sạch,cắt thái tạo hình thực phẩm.
tẩm ướp gia vị cho thực phẩm.
Sơ chế thực phẩm nhằm làm cho thực phẩm trở nên sạch sẽ,có kích thước phù hợp vs yêu cầu chế biến, giữ được chất dinh dưỡng trong nguyên liệu thực phẩm, khi nấu sẽ chóng chín, tăng mùi vị thơm ngon và tạo sự hấp dẫn cho món ăn.
nếu ko sơ chế thực phẩm sẽ ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng món ăn cũng như sức khỏe con người.
cô mik dạy vậy tick mik nha
Mục đích và ý nghĩa của việc lựa chọn và sơ chế thực phẩm
C1/ Nêu ý nghĩa mục đích của việc lựa chọn thực phẩm khi chế biến.
C2/ Trình bày nguồn gốc và chức năng của chất đạm, chất đường bột, vitamin.
c3/ Trình bày khái niệm, quy trình thực hiện yêu cầu kĩ thuật của món ăn.
môn cong nghẹ giúp mình nha lop 6 vnen
em hãy nêu mục đích ,các công việc làm đất và tác dụng của từng công việc
Sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông em có tham gia lao động sản xuất không? Nhằm mục đích gì? Khi tìm kiếm, lựa chọn việc làm em lựa chọn công việc như thế nào?
Sau khi tốt nghiệp phổ thông em sẽ tham gia vào lao động sản xuất, nhằm mục đích muốn giúp bố mẹ , phụ bố mẹ một tay .Vừa có thêm kinh nghiệm khi tham gia vào lao động sản xuất .
Khi tìm kiếm và lựa chọn việc làm , em phải :
- Đúng với khả năng
- đúng với mức độ bản thân cho phép ( làm việc không quá nặng và cũng không quá nhẹ )
-...
Sau khi tốt nghiệp thì em sẽ tham gia lao động sản xuất nhằm phát triển và ổn định kinh tế gia đình, lập gia đình và ổn định kinh tế gia đình, có công ăn việc làm góp phần phát triển đất nước, xã hội, giúp ta có thể kiếm sống. Khi tìm kiếm thì em sẽ chọn những công việc vừa khả năng và trình độ của mình. Nếu như có thể thì tham gia lao động làm trong các nhà máy,...
- Em có thể tham gia lao động sản xuất. Vì có thể giúp mình không phụ vào bố mẹ. Rèn luyện thói quen chăm chỉ
- Khi tìm kiếm ta phải tìm những việc vừa khả năng của mình. Đúng trình độ, Phát huy điểm mạnh.
Việc bài khí trong quy trình công nghệ chế biến thịt hộp có tác dụng gì? Mục đích của việc chế biến thịt hộp là gì?
Cho biết mục đích và đối tượng của bức thư. Việc tác giả chọn cách nghị luận dưới hình thức một bức thư có tác dụng như thế nào?
- Mục đích: Thuyết phục quân giặc đầu hàng
- Đối tượng: Tổng binh Vương Thông và tướng giặc Minh, người được lệnh vua nhà Minh dẫn năm vạn quan sang cứu viên và đang bị quân ta vây hãm trong thành Đông Quan.
- Việc tác giả chọn cách nghị luận dưới hình thức một bức thư có tác dụng đánh vào mặt tâm lí vừa đánh vào mặt lí trị đối phương nhằm tăng hiệu quả cho bức thư dụ hàng tướng giặc.
Cách sắp xếp các luận điểm có tác dụng như thế nào trong việc thực hiện mục đích của văn bản Hịch tướng sĩ?
- Việc sắp xếp hệ thống luận điểm hợp lí, chính xác nhằm thuyết phục binh sĩ và người đọc sau này hiểu được quan điểm sâu sắc của tác giả
1. Cho biết mục đích và đối tượng của bức thư. Việc tác giả chọn cách nghị luận dưới hình thức một bức thư có tác dụng như thế nào?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản.
Lời giải chi tiết:
- Mục đích của bức thư: khiêu khích hoặc dụ hàng, nhằm thực hiện chiến lược “mưu phạt tâm công”.
- Đối tượng: Vương Thông và quân sĩ nhà Minh ở Đại Việt.
- Việc tác giả chọn cách nghị luận dưới hình thức một bức thư có tác dụng tác động được cả tư tưởng và tình cảm của đối phương. Từ đó gây được chuyển biến trong tư tưởng, tình cảm, thái độ của đối phương.
- Mục đích của bức thư: khiêu khích hoặc dụ hàng, nhằm thực hiện chiến lược “mưu phạt tâm công”.
- Đối tượng: Vương Thông và quân sĩ nhà Minh ở Đại Việt.
- Việc tác giả chọn cách nghị luận dưới hình thức một bức thư có tác dụng tác động được cả tư tưởng và tình cảm của đối phương. Từ đó gây được chuyển biến trong tư tưởng, tình cảm, thái độ của đối phương.