Tài liệu ôn thi vào lớp 6 môn Tiếng việt

PHẦN MỘT: KIẾN THỨC CƠ BẢN

I. TIẾNG VIỆT

1. Ngữ âm và chữ viết

- Nắm được quy tắc viết chính tả.

- Cách viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam và nước ngoài.

- Cấu tạo của tiếng (âm đầu, vần, thanh) và vần (vần đệm, âm chính, âm cuối).

2. Từ vựng

- Từ ngữ (gồm cả thành ngữ, tục ngữ và một số từ Hán Việt thông dụng) về tự nhiên, xã hội, con người.

- Cấu tạo từ: từ đơn, từ phức (từ láy, từ ghép).

- Từ nhiều nghĩa (nghĩa gốc, nghĩa chuyển), từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm, từ tượng thanh, từ tượng hình.

3. Ngữ pháp

- Từ loại: danh từ, động từ, tính từ, đại từ, quan hệ từ.

- Các thành phần câu: chủ ngữ, vị ngữ; trạng ngữ.

- Câu chia theo cấu tạo:

+ Câu đơn

+ Câu ghép

Cách nối các vế của câu ghép:

* Nối bằng các từ có tác dụng nối: quan hệ từ, cặp từ hô ứng.

*Nối trực tiếp (giữa các vế có dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu hai chấm).

- Câu chia theo mục đích nói: câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu cầu khiến.

- Dấu câu: Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu phẩy, dấu ngoặc kép, dấu gạch ngang.

4. Biện pháp tu từ

- So sánh

- Nhân hoá

- Chơi chữ: dựa trên hiện tượng đồng âm

II. TẬP LÀM VĂN

1. Các kiểu văn bản

- Kể chuyện

- Miêu tả (tả người, tả cảnh)

- Viết thư

- Một số văn bản thông thường (theo mẫu): đơn, báo cáo thống kê, biên bản, chương trình hoạt động.

2. Lưu ý

- Cấu tạo ba phần của văn bản.

- Đoạn văn kể chuyện và miêu tả.

- Liên kết câu, liên kết đoạn văn:

+ Liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ.

+ Liên kết câu bằng cách thay thế từ ngữ.

III. VĂN HỌC

1. Một số bài văn, đoạn văn, bài thơ, màn kịch về tự nhiên, xã hội, con người.

2. Văn bản: Nắm được tên tác giả, đầu đề văn bản, đề tài, thể loại; hiểu được nội dung ý nghĩa; nhận biết được một số chi tiết nghệ thuật đặc sắc của văn bản (từ ngữ, hình ảnh, nhân vật,…)

PHẦN HAI: ĐỀ LUYỆN TẬP

 ĐỀ 1

PHẦN I

Đọc thầm đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:

Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm.
Thương nhau, tre chẳng ở riêng
Luỹ thành từ đó mà nên hỡi người.
Chẳng may thân gãy cành rơi
Vẫn nguyên cái gốc truyền đời cho măng.
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường.
Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc, tre nhường cho con.

(Nguyễn Duy, Tre Việt Nam,Tiếng Việt 4)

1. Ghi lại các động từ trong hai dòng thơ đầu.

2. Ghi lại các tính từ trong hai dòng thơ: “Nòi tre đâu chịu mọc cong/ Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường”.

3. “Bão bùng” là từ ghép hay từ láy?

4. Đoạn thơ trên đã nói lên những phẩm chất nào của tre? Tác giả đã dùng những biện pháp nghệ thuật nào để ca ngợi những phẩm chất đó? Cách nói ấy hay ở chỗ nào?

5. Với mỗi từ đơn “truyền “ và “chuyền”, hãy đặt những câu trọn nghĩa.

6. Ghi lại một thành ngữ có từ “nhường”.

PHẦN II

Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 20 dòng) tả vẻ đẹp của dòng sông dựa vào ý thơ sau:

Quê hương tôi có con sông xanh biếc
Nước gương trong soi tóc những hàng tre.

(Tế Hanh, Nhớ con sông quê hương)

ĐỀ 2

PHẦN I

Đọc thầm đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Thế đấy, biển luôn thay đổi màu sắc tuỳ theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng xanh thẳm như dâng cao lên, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám sịt nặng nề. Trời ầm ầm giông gió, biển đục ngầu, giận dữ… Như một con người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng. Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như thế. Nhưng có một điều ít ai chú ý là : vẻ đẹp của biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu, muôn sắc ấy phần rất lớn là do mây, trời và ánh sáng tạo nên.

(Vũ Tú Nam, Biển đẹp, theo Văn miêu tả, Tuyển chọn, NXB Giáo dục, 2002)

1. Nội dung chính của đoạn văn là gì ?

2. Vẻ đẹp kì diệu muôn màu muôn sắc của biển phần lớn do những gì tạo nên ?

3. Sắp xếp các từ sau thành hai nhóm (từ ghép và từ láy) :

Mơ màng, mây mưa, xám sịt, nặng nề, ầm ầm, giông gió,giận dữ, lạnh lùng, sôi nổi, hả hê, gắt gỏng.

4. Gạch chân và chú thích bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau, nói rõ đó là kiểu câu gì (xét theo cấu tạo ngữ pháp) :

Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương.

5. Câu văn : “Như một con người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng.”có dùng những biện pháp nghệ thuật nào ? Cái hay của cách nói đó là gì ?

6. Đoạn văn gợi cho em những cảm xúc gì ?

PHẦN II

Bạn ơi hãy đến quê hương chúng tôi
Ngắm mặt biển xanh xa tít chân trời
Nghe sóng vỗ dạt dào biển cả
Vút phi lao gió thổi trên bờ…

(Đỗ Nhuận, Việt Nam quê hương tôi)

Đất nước Việt Nam có nhiều vùng biển đẹp, hãy tả lại vẻ đẹp của một cảnh biển trong một bài văn ngắn (khoảng 20 dòng).

trường j vậy ,,,, kiều phú à

ko có 

#họctốt 

thanks nha!! sang năm có đề cươn on tập vào 10 rùi!!!

Đó là món quà tuyệt vời cho những bạn đang muốn thi vào 10

Anh ơi, anh có bộ đề ôn tập Toán 10 cả năm không ạ ?

Nguồn 8 pin mà vẽ 2 pin, chậc chậc :v

a/ \(\xi=8.E=24\left(V\right)=U_V\)

\(r_b=8r=8.0,25=2\left(\Omega\right)\)

\(R_2=\dfrac{U^2_{dm}}{P_{dm}}=\dfrac{36}{3}=12\left(\Omega\right);I_{dm}=\dfrac{P_{dm}}{U_{dm}}=\dfrac{3}{6}=\dfrac{1}{2}\left(A\right)\) 

\(PTMD:R_4nt\left[\left(R_1ntR_2\right)//R_3\right]\) \(\Rightarrow R_{td}=R_4+\dfrac{\left(R_1+R_2\right).R_3}{R_1+R_2+R_3}=...\left(\Omega\right)\)

\(\Rightarrow I=I_A=\dfrac{\xi}{R_{td}+R}=\dfrac{24}{2+R_{td}}=...\left(A\right)\) 

b/ \(I_4=I\Rightarrow U_4=R_4.I=...\left(V\right)\)

\(\Rightarrow U_{12}=U_3=\xi-I.r-U_4=...\left(V\right)\)

\(\Rightarrow I_{12}=I_2=\dfrac{U_{12}}{R_1+R_2}=...\left(A\right)\) 

\(\left[{}\begin{matrix}I_2< I_{dm}\Rightarrow den-sang-yeu-hon-binh-thuong\\I_2>I_{dm}\Rightarrow den-sang-manh-hon-binh-thuong\\I_2=I_{dm}\Rightarrow den-sang-binh-thuong\end{matrix}\right.\)

P/s: Thầy cô thông cảm em vừa ngủ dậy nên lười dậy lấy máy tính tính toán lắm ạ :(

Đề này của Chuyên LHP - TPHCM không phải Chuyên LHP - Nam Định nha mọi người!

Đề này được bạn Anh Kỳ gửi! (https://hoc24.vn/vip/202859493659)

À, anh có đề lớp 12 thì đăng lên nữa anh nhé, em muốn xem thử đề l12 ạ. ^^

Bạn có thể vào tailieu.vn rồi tìm kiếm đề thi về tham khảo nhé 

Học tốt~

mk cũng đang cần

BẠN VÀO 30 ĐỀ THI HSG TOÁN 6 ĐI NHIỀU ĐỀ LẮM  https://giaoan.violet.vn/present/30-de-thi-hsg-toan-6-co-dap-an-9885487.html

mình muốn một đề thi năm nay cơ

 ®Ò 1

Bµi 1:(1đ) Kh«ng tÝnh tæng, h•y cho biÕt tæng sau cã chia hÕt cho 9 hay kh«ng ? v× sao?

19 + 25 + 32 + 46 + 58

Bµi 2:(2đ) T×m sè cã hai ch÷ sè biÕt r»ng nÕu viÕt thªm vµo bªn tr¸i sè ®ã ch÷ sè 3 ta ®­îc sè míi gÊp 5 lÇn sè ph¶i t×m.

 Bµi 3: (2đ )Cho 2 ph©n sè :    vµ   . H•y so s¸nh hai ph©n sè ®ã víi nhau b»ng hai cách

 Bµi 4:(1,5đ ) Trung b×nh céng cña hai ph©n sè b»ng   . HiÖu cña chóng b»ng   . T×m hai sè ®ã...

Bµi 5: (3,5đ)Mét gia ®×nh cã mét thöa ®Êt h×nh tam gi¸c cã ®¸y lµ 30m. Nay do lµm ®­êng ®i nªn bÞ xÐn vµo thöa ®Êt mét phÇn ®Êt cã h×nh tam gi¸c (xem h×nh bªn) cã ®Ønh lµ     ®Ønh cña thöa ®Êt, ®¸y bÞ xÐn vµo 12m. V× vËy diÖn tÝch thöa ®Êt bÞ gi¶m 240m2,  .

 a, TÝnh diÖn tÝch ban ®Çu cña thöa ®Êt.

 b, Do m¶nh ®Êt liÒn mÆt ®­êng nªn gi¸  1m2,   ®Êt t¨ng lªn 300% gi¸ ban ®Çu. Hái chñ thöa ®Êt thiÖt hay lîi ? ThiÖt, lîi bao nhiªu phÇn tr¨m gi¸ trÞ ban ®Çu?

Đáp án

Câu 1: Ta có 19 : 9 dư 1;   25: 9 dư 7 ;   32 : 9 dư 5 ; 46 : 9 dư 1; 58 : 9 dư 4

Tống các số dư là 1 + 7 + 5 + 1 + 4 = 18 chia hết cho 9 nên tổng đã cho chia hết cho 9

Câu 2: Gọi số cần tìm là   Khi viết thêm ta có  

 Khi đó ta có    x 5 =  

  x 5 = 300 +  

  x 5 -   = 300

  x ( 5 - 1 ) = 300

  x 4           = 300

            =   300 : 4 

  = 75  Vậy số cần tìm là 75          

Câu 3 : So sánh cách 1 :

  và   Vậy   Nên  

So sánh cách 2 

    Vì    Nên       vậy   

Câu 4 : Tổng của hai phân số là  

Phân số  thứ nhất là   

Phân số thứ hai là   

Câu 5 : 

a) Chiều cao của phần đất bị giảm có chiều cao bằng chiều cao của tam giác ban đầu nên chiều cao là   240 x 2 : 12 = 40 cm

Diện tích ban đầu của thửa đất là 30 x 40 : 2 = 600 cm2

b) Diện tích còn lại 600 - 240 = 360 cm2

Tỷ lệ diện tích đất còn lại so với ban đầu  360 :  600 = 0,6 

Tỷ lệ giá trị so với ban đầu là  0,6  x 300% = 180% > 100% nên chủ đất được lợi

Chủ đất lợi 180% - 100% = 80 % 

Đề 2 

 Bµi 1: (1đ)Kh«ng lµm phÐp chia, h•y cho biÕt phÇn thËp ph©n cña th­¬ng trong phÐp chia 96 : 15  có bao nhiêu chữ số ?  

 Bµi 2: (1đ )Cho ph©n sè   . H•y viÕt ph©n sè ®• cho d­íi d¹ng sè thËp ph©n b»ng hai c¸ch.

Bài 3 :(2,5đ)  T×m y biÕt:

a)   y : 2  +  y  +  y : 3  +  y : 4 = 25

b)  100%: y -50% : y + 40%: y  =  18 +30% : y 

Bµi 4: (3đ)Cho tam gi¸c vu«ng ABC, vu«ng gãc ë A. C¹nh AC dµi 15cm, c¹nh AB dµi 21cm. §iÓm M trªn c¹nh AC cã AM lµ 5cm. Tõ M kÎ ®­êng song song víi AB, c¾t c¹nh CB t¹i N. TÝnh ®o¹n th¼ng MN.

  C

15cm                              N

      M

 A                         21cm                   B

Bµi 5 : (2,5 đ)  Khi thực hiện phép chia hai số tự nhiên ta được thương là 6 và dư 51. Tìm hai số đó  biết rằng tổng của số bị chia ; số chia, thương và số dư là 969. 

Đáp án 

Câu 1: Ta có 15 = 3 x 5 và 96 chia hết cho 3 và tận cùng là 6 khi chia cho 5 có dư là 1

  Dư chia 5 có thương là  0,5 nên 96 : 15 thì phần thập phân của thương là 5

Câu 2 : cách 1 :  

Cách 2:   

Câu 3:

a) y : 2 + y + y : 3 + y : 4 = 25 

Y x   

Y x    = 25 

Y x   = 25

Y = 25 :   

Y = 12 

b)  100%: y -50% : y + 40%: y  =  18 +30% : y 

( 100% - 50% + 40% - 30% ) : y = 18 

                60% : y = 18 

     y =  60% : 18 

   y  =  1/ 30

Câu 4:  nối A với N,  tam giác ANB có chiều cao bằng chiều cao hình thang AMNB

     Diện tích tam giác ANB là : 21 x 5 : 2 = 52,5 cm2

     Diện tích tam giác ANC là ( 15 x 21 :2 ) - 52,5 = 105 cm2

      Độ dài cạnh MN là   105 x2 : 15 = 14 cm

Câu 5: Tổng của số bị chia và số chia là 969 - ( 6 + 51) = 912

            Theo đề bài ta  : Số chia là  1 phần ; Số bị chia  là  6 phần và dư 51 

            Số chia là   ( 912 - 51 ) : ( 1 + 6 ) = 123

            Số bị chia là   912 - 123 = 789

Đề 3 : 

Bµi 1:(1đ)   Kh«ng lµm phÐp chia , h•y cho biÕt trong c¸c sè sau sè nµo chia hÕt cho 6? T¹i sao?

279; 792; 972; 297; 927; 729;  816; 186; 168; 861; 681; 618.

C©u2: (1,5 ®iÓm)  T×m các sè cã 4 ch÷ sè. BiÕt sè ®ã:

                           + Chia hÕt cho 2.

                           + Tæng c¸c ch÷ sè b»ng 5.

                           + Ch÷ sè hµng ngh×n bằng  ch÷ sè hµng ®¬n vÞ 

Bµi 3: (2đ) Mét phÐp chia hai số tự nhiên cã sè bÞ chia lµ 1095, sè th­¬ng lµ 7 vµ sè d­ lµ sè d­ lín nh¸t cã thÓ cã. T×m sè chia cña phÐp chia ®ã.

Bµi 4: (2,5đ) Mét « t« khëi hµnh lóc 4 giê s¸ng tõ A ®Ó ®i vÒ B. §Õn 5 giê mét xe kh¸c còng ®i tõ A  vÒ B . VËn tèc xe thø hai h¬n v©n tèc xe thø nhÊt 12km/h. Xe «t« thø hai tíi B lóc 12 giê, cßn xe thø nhÊt tøi B lóc 12 giê 30 phót. TÝnh vËn tèc cña mçi xe.

Bµi 5:(3đ ) Cho tam gi¸c ABC cã diÖn tÝch lµ 480 cm2,  . C¸c ®iÓm M, N lÇn l­ît lµ ®iÓm chÝnh gi÷a c¸c c¹nh AB vµ AC. Nèi MN. tÝnh diÖn tÝch tam gi¸c AMN. 

Đáp án

Câu 1: Các số chia hết cho 6 thì phải cùng chia hết cho 2 và 3 nên phải có tận cùng là số chẵn và tổng các chữ số chia hết cho 3

vậy cá số chia hết cho 6 là : 792; 816; 168; 618

Câu 2: Số có 4 chữ số chia hết cho 2 nên tận cùng là 0;2;4;6;8

Do có tổng các chữ số = 5 và chữ số hàng nghìn bằng chữ số hàng đơn vị nên chữ số hàng nghìn và hàng đơn vị là 2

Số cần tìm là 2012 hoặc 2102

Câu 3 : Ta có 1095 = 7x Q +R ( với Q là số chia và R là dư)

                        7xQ = 1095 - R  nên Q = ( 1095 - R ) : 7  Mà 1095 : 7 = 156 dư 3 

Vậy số chia là 156 và dư là 1095 - ( 7 x 156 ) = 3 

HT J.H. SCHOOL Mr. Kien ĐỀ THI THỬ HỌC KỲ II TRỰC TUYẾN (ONLINE SECOND TERM TRIAL TEST) School year: 2020 – 2021 Time: 60 minute (including the listening part) TEST 1 PART A : LISTENING I. Listen to a girl talking about Tet holiday in Viet Nam. Fill each of the gaps with A WORD. You will listen TWICE. (1p) Tet holiday in Viet Nam Duration: (1) ______ days Being the (2) ______ holiday in Viet Nam Should: - (3) ______ about good things - wear (4) __colours Shouldn’t: (5) ______ or swear II. Listen to some students talking about Tet holiday. Match the people with the activities they do on Tet holiday. There is one extra activity. You will listen TWICE. (1p) 1. Nam A. buy and arrange flowers 2. Trang B. make chung cake 3. Toan C. clean the house and furniture 4. Hoa D. go to visit grandparents 5. Minh E. visit relatives in the south F. buy sweets and cookies PART B. LANGUAGE FOCUS I. Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences. (2p) 1. There aren’t ___________ good films on television at the moment. A. some B. any C. much D. a lot 2. If we cut down more forests, there ___________ more floods. A. are B. were C. have been D. will be 3. That is ___________ book I’ve ever read. A. the borest B. the most boring C. the boring D. the most bored 4. Playing computer games ___________ is not good for you. A. too much B. a little C. a few D. so many 5. The Three Rs ___________ for Reduce, Reuse and Recycle. A. stand B. sit C. make D. explain 6. “_____________ a nice T-shirt, Trang!” – “Thank you.” A. How B. What C. Which D. It 7. My brother can’t swim _____________ he’s afraid of water. A. because B. but C. and D. so 8. Kien is not very ___________. He never plays games. A. sport B. sporting C. sporty D. sports 9. There are too many buildings _____________ this city. There aren’t enough parks for children. A. in B. at C. with D. on 10. “I’ve just received a scholarship.” –“_____________!” 2 A. Really B. Thank you C. Congratulations D. Well II. Supply the corect tense or form of the verb in parentheses. (1p) 1. My school (have)....................................................two floors. 2. Look ! Hoa (play)………........................... soccer with the boys in her class. 3. What about (visit)....................................................our parents? 4. They (not go).....................................................swimming since yesterday. 5. You mustn’t (eat) ………........................……food in the classroom. PART C. READING I. Read the following passage and put a word in the box in each of the numbered blanks. (0.5p) delicious - weather - but - going - people July 20 Hi Nick, Hue is a great city. The (1)______ is fine. It's sunny all the time. The food is cheap and (2)________ The (3) _________ here are friendly and hospitable. The hotel where we’re staying is small (4)______ comfortable. Yesterday we visited the historic monuments. Tomorrow we’re (5) ________ on a trip along the Huong River. You must visit this city someday. You’ll love it. Bye for now! Cheers, Mi 1____________, 2____________, 3____________, 4____________, 5____________ II. Choose the correct word A, B, C or D for each gap to complete the following passage. (0.5p) AIR QUALITY There (1) ________ many ways of spending free time (2) ________ Australia. Some people are (3) _______ of skiing in Snowy Mountain or riding a surfboard in Queensland. Others love watching Kangaroos and Koalas in wild forests. My sister says she only enjoys (4) ________ Sydney from the skywalk. But I myself going to Sydney Opera House where the great opera singers of the world can (5) ________ heard. If you are bored with listening to the opera singing, there will always be at least two or three other shows to suit your taste. 1. A. is B. be C. are D. was 2. A. in B. at C. of D. for 3. A. keen B. interested C. surprised D. fond 4. A. watch B. watches C. watching D. watched 5. A. been B. being C. be D. to be III. Read the following passage and do the tasks below. (1p) My name is Quang. I am in class 6A1 at Nguyen Du School. It is a small school on Nguyen Du street. My classroom is on the first floor. There are forty students in my class. My form teacher is Miss Mai. She teaches us Math. All of my classmates are really kind and hard-working. We always finish all homework at home. Every day, we start classes at seven o’clock and have a 15-minute break at five past nine. My school has a big schoolyard so the students usually play soccer or skip rope at break time. After that, we are back to our room and finish class at half past eleven. 1. Which floor is Quang's classroom in? A. The first floor B. The second floor C. The third floor 2 What is NOT true? 3 A. Quang's in grade 6 B. Quang's classmate are all nice.C. Quang's school is big 3. . What subject does Quang's form teacher teach? ............................................................................................................................................................. 4. What time does Quang have break time? ............................................................................................................................................................. 5. What do the students usually do at break time? ............................................................................................................................................................. PART D. WRITING I. Rearrange the sentences using the following words. (1p) 1. Our/ last/ team/ played/ Saturday/ 6E team/ with/./ ............................................................................................................................................................. 2. Don’t/ food and drink/ into/ bring/ please./ ,/ the gym/ ............................................................................................................................................................. 3. every/ The Olympic Games/ four years./ take place/ ............................................................................................................................................................. 4. you/ Have/ sung/ ever/ karaoke?/ ............................................................................................................................................................. 5. a week/ three times/ My/ sister/ aerobics/ does/ keep fit/ to/./ ............................................................................................................................................................. II. Complete the second sentence so that it means the same as the sentence before. (1p) 1.She is interested in watching television. => She s................................................................................................................................ . 2.The Nile is the longest river in the world. => No river................................................................................................................................... 3.We live near the school, but they don't. => They live.............................................................................................................................. . 4.We will probably go to the Moon for our summer holidays in 2050. => We might.............................................................................................................................. . 5.In the future, home robots can do all our housework. => In the future, home robots will............................................................................................... III. Make sentences using the words and phrases given. (1p) 1. She/ live/ her parents/ 85 Hai Ba Trung Street . => …………………………………………………………………………………………. 2. He/ have/ short black hair/ round eyes. >……………………………………………………………………..……………………… 3. Who/ the/ youngest/ your family? >……………………………………………………………………..……………………… 4. Would you / go/ Mai’s birthday party/ me? >…………………………………………………………………………..………………… 5. What/ weather/ / Ha Noi ? >…………………………………………………………………………………………….. THE END

ko cs j

Đề trường mình đó

Bao giờ bạn cần mà mình có thì mình gửi tiếp nhé

Thầy mình mới giao 1 bài thôi

sorry mik viết thiếu, là cho mik tham khảo nhé, ở câu cuối í....

Em hông được đăng những câu hỏi linh tinh lên diễn đàn chj lớp 11 nên hông biết

đây đâu phải câu hỏi linh tinh

e chỉ hỏi về tuyển sinh lớp 10 thôi mà

Em chỉ cần chèn thêm phép tính là không sao nữa đâu chứ viết như em là họ viết nội quy một đống luôn