Mn owi giúp e ý b, c vs ạa
Mng giúp em mở rộng ý tả cho bài văn tả đồ vật em thích này vs ạa (em cần gấp ai giúp em em sẽ tick cho ạ)
Mn ơi giúp em ý e,g,h vs ạ
mn giúp e mặt đầu vs ạ
đừng để ý hộp sữa chua =))
Giúp em vs ạa, gấppp lắmmm, em cảm ơn ạa
Bạn chia nhỏ nội dung ra để dc trợ giúp nhé
Mn giúp e với ạ
a/ Tính khối lượng 0,2 mol Na2CO3
b/ Tính số mol của 5,6 lít khí O2
c/ Tính thể tích ( đktc ) của 7,1g khí Cl2
\(a.M_{Na_2CO_3}=\dfrac{106}{0,2}=530\left(g/mol\right)\)
\(b.n_{O_2}=\dfrac{5,6}{22,4}=0,25\left(mol\right)\)
\(c.n_{Cl_2}=\dfrac{7,1}{71}=0,1\left(mol\right)\)
\(\Rightarrow V_{Cl_2}=0,1.22,4=2,24\left(l\right)\)
mn ơi,giải gấp giùm em tất cả bài này vs ạa
Hình mờ quá, em chụp cho rõ lại để đọc được mới giải được
b) Xem lại đề
d) \(\left|x+\dfrac{1}{3}\right|.\left(x^2+1\right)=0\)
\(\left|x+\dfrac{1}{3}\right|=0\) (do \(x^2+1>0\))
\(x+\dfrac{1}{3}=0\)
\(x=0-\dfrac{1}{3}\)
\(x=-\dfrac{1}{3}\)
Mn ơi giúp em câu b với ạa, em cám ơn nhiều lắm ạ
b: kẻ đường kính AD
góc ACD=90 độ=góc ABD
=>AC vuông góc CD và AB vuông góc BD
=>BH//CD và CH//BD
=>BDCH là hbh
=>H,N,D thẳng hàng và N là trung điểm của HD
=>NT là đường trung bình của ΔAHD
=>NT//AD và NT=1/2AD=OA
=>NT//OA
=>ATNO là hbh
EN=1/2BC
=>EN=BN
=>ΔNEB cân tại N
=>góc NBE=góc NEB
EJ=1/2AH=JH
=>ΔJEH cân tại J
=>góc JEH=góc JHE
góc NBE+Góc ACB=90 độ
góc HAC+góc ACB=90 độ
=>góc NBE=góc HAC
mà góc JHE+góc HAC=90 độ
nên góc JHE+góc NBE=90 độ
=>góc JEN=90 độ
Đường lối đối ngoại của Quang Trung có ý nghĩa như thế nào? E cần gấp lắm ạ , mn giúp e vs
- Tránh tình trạng nội chiến, chia cắt đất nước. - Bảo vệ được toàn vẹn lãnh thổ, độc lập dân tộc, tạo hòa hiếu láng giềng với nhà Thanh. - Thể hiện sức mạnh của đất nước Đại Việt thời đó.
Liên hệ đến chính sách đối ngoại của nhà nước ta hiện nay? mn tl giúp e vs ạ , cho e thanks mn trc ạ
viết 1 đoạn văn biểu cảm về thầy / cô giáo mà em yêu quý 15 câu
mn giúp e vs ạ, e cảm ơn mn trc!!!
( LƯU Ý: mn đọc kĩ phần e tô đậm nha!!!)
Tham khảo!
Trong một đời người, ai mà không có những thời cấp một, cấp hai, những thời đi học cùng bạn bè, những thời “nhất quỷ nhì ma thứ ba học trò”. Ôi! Sao cứ mồi lần nhớ lại là tôi rất muốn dược quay lại thời gian ấy, sao mà thân thương quá! Nhân ngày 20/11, tôi quay lại trường xưa và thấy nhiều thứ thay đổi quá. Cái hồ cá bây giờ đã lớn hơn ngày trước, vậy mà tôi cứ ngỡ đó là một thế giới to lớn đã được thu nhỏ lại. Tôi cồn nhớ cây bàng ngày nào vẫn chỉ bằng tôi, nhưng giờ đây nó đã trở thành một cây bàng cao to, vĩ đại như cây cột đình. Tôi còn nhớ những giàn mướp được trồng trước ban công giờ lại được thay bằng những chậu hoa lan màu trắng. Căn – tin trường được sửa sang đẹp hơn. Tôi còn thấy những chỗ mà chúng tôi hay chơi đá cầu, đá bóng dưới gốc cây phượng vĩ. Những kỉ niệm chợt ùa về trong chốc lát. Mọi thứ giờ đây đã khác đi rất nhiều. Tuy giờ đã là một học sinh cấp hai nhưng tôi vẫn còn quý trọng những kỉ niệm đẹp về thầy cô, mái trường và bạn bè cùa mình. Những kỉ niệm này sẽ không bao giờ phai nhòa trong tôi.
Giúp vs ạa
\(A=3+3^2+...+3^{2005}\)
\(\Rightarrow3A=3^2+3^3+...+3^{2006}\)
\(\Rightarrow3A-A=3^{2006}-3\)
\(\Rightarrow2A=3^{2006}-3\)
\(\Rightarrow2A+3=3^{2006}\) là 1 lũy thừa của 3 (đpcm)
4.
\(B=1+1+2+2^2+2^3+...+2^{100}\)
\(2B=2+2+2^2+...+2^{101}\)
\(\Rightarrow2B-B=2+2^{101}-\left(1+1\right)=2^{101}\)
\(\Rightarrow B=2^{101}\) là 1 lũy thừa của 2 (đpcm)