Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài
Ẩn danh

Những câu hỏi liên quan
Phạm Nhật Trúc
Xem chi tiết
Hương Vy
19 tháng 11 2021 lúc 15:29

7 Tim told me if I didn't have a degree, I couldn't get a job easily

8 I told Martin he could sleep well at night, if he didn't drink too much coffee

9 Jim told Daise unless she chooses the words more carefully, she would be introuble

10 I said to Dick I would forget Ann's birthday if he didn't remind me

11 Jim told Jane he wouldn't have been late for his intervire if he hadn't missed the train

12 I told my friends if it didn't rain that morning, we could go for a picnic

13 I said if Linda had been at home the day before, I could have visited her

14 They said if the weather were nice that day, they would go to the zoo

Dương Thị Thu Hiền
Xem chi tiết
Nguyễn Việt Lâm
9 tháng 3 2022 lúc 22:35

ĐKXĐ: \(x\ge4\)

\(\sqrt{x+11}\ge\sqrt{x-4}+\sqrt{2x-1}\)

\(\Leftrightarrow x+11\ge3x-5+2\sqrt{\left(x-4\right)\left(2x-1\right)}\)

\(\Leftrightarrow8-x\ge\sqrt{2x^2-9x+4}\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}8-x\ge0\\\left(8-x\right)^2\ge2x^2-9x+4\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x\le8\\x^2+7x-60\le0\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x\le8\\-12\le x\le5\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow-12\le x\le5\)

Kết hợp ĐKXD ta được nghiệm của BPT là: \(4\le x\le5\)

Thảo Ly
Xem chi tiết
Akai Haruma
6 tháng 9 2021 lúc 19:17

Bài 6:

a. Sai. Vì $x^2=\frac{1}{3}\Leftrightarrow x=\pm \sqrt{\frac{1}{3}}$ là số vô tỉ.

Mệnh đề phủ định: $\forall x\in\mathbb{Q}, 9x^2-3\neq 0$

b. Sai. Cho $n=0$ thấy $n^2+1=1$ không chia hết cho $8$

Mệnh đề phủ định: $\exists x\in\mathbb{N}| n^2+1\not\vdots 8$

c. Sai. Cho $x=1$ thấy sai.

Phủ định: \(\exists c\in\mathbb{R}| (x-1)^2=x-1\)

d. Sai, cho $n=0$ thấy sai.

Phủ định: $\exists n\in\mathbb{N}| n^2\leq n$

 

Akai Haruma
6 tháng 9 2021 lúc 19:10

Bài 4:

a.

$x^2-5x+4=0$

$\Leftrightarrow (x-1)(x-4)=0$

$\Leftrightarrow x=1$ hoặc $x=4$

b.

$x^2-5x+6=0$
$\Leftrightarrow (x-2)(x-3)=0$

$\Leftrightarrow x=2$ hoặc $x=3$

c.

$x^2-3x>0$

$\Leftrightarrow x(x-3)>0$

$\Leftrightarrow x>3$ hoặc $x< 0$

d. ĐK $x\geq 0$

$\sqrt{x}=x$

$\Leftrightarrow \sqrt{x}(\sqrt{x}-1)=0$

$\Leftrightarrow x=0$ hoặc $x=1$

e.

$2x+3\leq 7$

$\Leftrightarrow 2x\leq 4$

$\Leftrightarrow x\leq 2$

f.

$x^2+x+1>0$

$\Leftrightarrow (x+\frac{1}{2})^2+\frac{3}{4}>0$

$\Leftrightarrow x\in\mathbb{R}$

Ngô minh đức
Xem chi tiết
Nguyễn Hoàng Minh
18 tháng 9 2021 lúc 9:04

\(5,\\ 5\cdot625=25\cdot125\\ \Leftrightarrow\dfrac{5}{25}=\dfrac{125}{625};\dfrac{5}{125}=\dfrac{25}{625};\dfrac{625}{25}=\dfrac{125}{5};\dfrac{625}{125}=\dfrac{25}{5}\)

\(6,\)

\(a,\) Áp dụng t/c dtsbn: \(\dfrac{x}{2}=\dfrac{y}{5}=\dfrac{x+y}{2+5}=\dfrac{-21}{7}=-3\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=-3\cdot2=-6\\y=-3\cdot5=-15\end{matrix}\right.\)

\(b,7x=3y\Leftrightarrow\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{7}\)

Áp dụng t/c dtsbn: \(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{7}=\dfrac{x-y}{3-7}=\dfrac{16}{-4}=-4\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=-4\cdot3=-12\\y=-4\cdot7=-28\end{matrix}\right.\)

\(7,\\ a:b:c:d=2:3:4:5\Leftrightarrow\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{d}{5}\)

Áp dụng t/c dtsbn: \(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{d}{5}=\dfrac{a+b+c+d}{2+3+4+5}=\dfrac{-42}{14}=-3\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=-3\cdot2=-6\\b=-3\cdot3=-9\\c=-3\cdot4=-12\\d=-3\cdot5=-15\end{matrix}\right.\)

Dương Quốc Tuấn
Xem chi tiết
Viêm Vũ
25 tháng 5 2022 lúc 12:23

Ồ ai chấm vậy Tuấn 😂

Nhìn cay dùm á

Viêm Vũ
25 tháng 5 2022 lúc 12:31

Ồ bài cũ mà

Phạm Nhật Trúc
Xem chi tiết
Hương Vy
19 tháng 11 2021 lúc 16:05

15 They said they would go to the beach if the weather was nice the day after (loại 1)

16 I told Mike Halen would know what to do if she were late (2)

17 Mark said he would have spoken to Frank if he had seen him the day before (3)

18 The girl said he wouldn't run away if she saw a spider (2)

19 David told her if she had too much to do, she could ask him to help her (2)

20 He told me if I studied harder, I would get high marks in next exam (1)

Hảo Đào thị mỹ
Xem chi tiết
Lan Anh
16 tháng 3 2016 lúc 14:37

Truyện ngắn “ Bức tranh của em gai tôi ” Tạ Duy Anh là truyện ngắn hay . Hay ở lời viết , cách dùng ví von và bình dị có sức lay động xa . Trong hai nhân vật Kiều Phương và người anh đều có nét đáng yêu .Nhưng trong đó nhân vật người anh đã để lại cho người anh nhiều ấn tượng.
Cái biệt hiệu là “ Mèo ” tặng cô em gái đã nói lên được tính hồn nhiên và ngây thơ của tuổi nhỏ nhưng người anh vẫn có tính nhạo báng Kiều Phương . Anh trai của Kiều Phương “Khó chịu” khi thấy em gai hay “lục lọi các đồ vật với sự thích thú . Người anh tò mò xét nét “bí mật theo dõi em gái” khi nó tự chế thuốc vẽ . Qua hình ảnh này tác giả thể hiện một cách sinh động rõ nét cho bài văn .
Kể từ khi chú Họa sĩ Tiến Lê phát hiện ra tài năng của Kiều Phương hết lời ca ngợi người bố nhìn bức tranh do Mèo vẽ “ôm thốc” reo lên . Người mẹ vừa đi làm về nghe được dơ dang câu chuyện thì mẹ Kiều Phương không kìm nổi xúc động . Chú Tiến Lê hứa sẽ giúp Kiều Phương phát huy tài năng . Mọi người quan tâm hạnh phúc trước tài năng hội họa của em . Người anh nhỏ bé tự thấy mình đau khổ , tủi thân nhiều lúc muốn khóc thầm . Vì thế sinh ra thói ghen ghét , cáu bẳn trước việc làm của em . Qua đây thể hiện một nét tính cách thường thấy trong hàng ngày . Đò là sự ghen tỵ về bản thân khi thấy mình không bằng được người khác .
Cảnh cuối cả gia đình đi nhận giải thưởng . Cảnh này có hai nhân vật người anh .Người anh trong tranh và người anh ở ngoài .Đứng trước bức tranh của người em gái trong kỳ thi vẽ quốc tế , người anh thấy ngỡ ngàng , hãnh diện , sau đó là xấu hổ . Đây là diễn biến tâm lý của người anh . Ngỡ ngàng vì sao trng tranh em lại vẽ về mình nhỉ . Hãnh diện là vì em gái vẽ về mình và cậu bé trong bức tranh kia sao đẹp và thơ mộng thế . Xấu hổ là vì mình đã đối xử với người em không được nhẹ nhàng lắm diễn biến tâm trạng cùng với suy nghĩ “đấy là lòng nhân hậu của em con đấy . Cho thấy người anh đã thức tỉnh để nhận ra những vết nhọ trong tâm hồn mình . Đây là sự thức tỉnh đáng trân trọng của người anh . 
Qua hình ảnh của nhân vật người anh và thức tỉnh trong tâm hồn của nhân vật đó , nhà văn muốn nói với chúng ta . Cần vượt qua mặc cảm ,tự ti, không nên ghen tỵ với người thành công . Như thế thì chúng ta sẽ tìm được niềm vui trân thành . Dưới ánh sáng nghệ thuật của hai anh em Kiều Phương thật đáng yêu như đang cùng tuổi thơ ở khắp mọi miền đất nước cùng hướng về “Tương lai vẫy gọi”

Dương Thị Thu Hiền
Xem chi tiết

\(a,Ca+2HCl\rightarrow CaCl_2+H_2\left(1\right)\\ CaO+2HCl\rightarrow CaCl_2+H_2O\left(2\right)\\ Đặt:n_{Ca}=a\left(mol\right);n_{CaO}=b\left(mol\right)\\ \Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}111a+111b=22,2\\22,4a=2,24\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=0,1\\b=0,1\end{matrix}\right.\\ \Rightarrow\%m_{CaO}=\dfrac{0,1.56}{0,1.56+0,1.40}.100\approx52,83\%\\ \Rightarrow\%m_{Ca}=47,17\%\\ b,n_{HCl}=2.\left(a+b\right)=0,4\left(mol\right)\\ \Rightarrow m_{ddHCl}=\dfrac{0,4.36,5.100}{36,5}=40\left(g\right)\)

Dương Thị Thu Hiền
Xem chi tiết

Bài 30:

\(Đặt:n_{KBr}=a\left(mol\right);n_{NaCl}=b\left(mol\right)\left(a,b>0\right)\\ KBr+AgNO_3\rightarrow AgBr\downarrow+KNO_3\\ NaCl+AgNO_3\rightarrow AgCl\downarrow+NaNO_3\\ \Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}119a+58,5b=23,6\\188a+143,5b=47,5\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=0,1\\b=0,2\end{matrix}\right.\\ a,m_{KBr}=0,1.119=11,9\left(g\right)\\ m_{NaCl}=0,2.58,5=11,7\left(g\right)\\ b,n_{AgNO_3}=a+b=0,3\left(mol\right)\\ \Rightarrow V_{ddAgNO_3}=\dfrac{0,3}{0,5}=0,6\left(l\right)=600\left(ml\right)\)

Châu
Xem chi tiết
Tô Hà Thu
25 tháng 11 2021 lúc 23:07

22:B

23:B

25:A

26:B

27:B

28:D

29:C

30:C