Thực hiện việc tìm hiểu thông tin về nghề truyền thống ở địa phương
Những câu hỏi liên quan
SGK Kết nối tri thức với cuộc sống
11 tháng 2 2023 lúc 16:12
Chia sẻ cách tìm hiểu các thông tin về nghề/nhóm nghề em quan tâm ở địa phương.
- Nêu những cách em đã thực hiện khi tìm hiểu các thông tin về nghề.
- Cách nào giúp em thu thập thông tin chính xác, hiệu quả?
- Cách tìm hiểu các thông tin về nghề/nhóm nghề em quan tâm ở địa phương.
+ Tìm kiếm thông tin trên Internet.
+ Đọc các tài liệu tham khảo về nghề.
+ Quan sát thực tế thông qua tham quan.
+ Làm một số công việc của nghề.
+ Phỏng vấn người lao động thông qua phiếu hỏi.
+ Quay phim, chụp ảnh.
+ Hỏi người thân bạn bè
+ ….
- Cách giúp em thu nhập thông tin chính xác, hiệu quả: quan sát thực tế thông qua tham quan; phỏng vấn người lao động thông qua phiếu hỏi
Đúng 1
Bình luận (0)
SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 60
9 tháng 8 2023 lúc 22:29
Thực hành tìm hiểu thông tin về nghề nghiệp phổ biến trong xã hội hiện đại.- Chọn 1 đến 2 nghề phổ biến trong xã hội hiện đại để tìm hiểu.- Xác định thông tin, dữ liệu cần thu thập khi tìm hiểu những nghề đó.Gợi ý:+ Những công việc đặc trưng của nghề.+ Trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của nghề.+ Những thách thức của nghề trong xã hội hiện đại đối với người lao động. - Thực hiện việc tìm hiểu các thông tin về nghề phổ biến trong xã hội hiện đại theo cách phù hợp.
Đọc tiếp
Thực hành tìm hiểu thông tin về nghề nghiệp phổ biến trong xã hội hiện đại.
- Chọn 1 đến 2 nghề phổ biến trong xã hội hiện đại để tìm hiểu.
- Xác định thông tin, dữ liệu cần thu thập khi tìm hiểu những nghề đó.
Gợi ý:
+ Những công việc đặc trưng của nghề.
+ Trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của nghề.
+ Những thách thức của nghề trong xã hội hiện đại đối với người lao động.
- Thực hiện việc tìm hiểu các thông tin về nghề phổ biến trong xã hội hiện đại theo cách phù hợp.
SGK Cánh Diều
11 tháng 2 2023 lúc 9:43
Thực hành tìm hiểu thông tin về các nhóm nghề sản xuất, kinh doanh và dịch vụ ở địa phương.Ví dụ:Nhóm nghềCông việc/ Hoạt động đặc trưngYêu cầu về năng lựcYêu cầu về phẩm chấtNhóm nghề nuôi trồng thủy hải sản.Nuôi, cấy, chăm sóc, chữa bệnh các loài thuỷ hải sản ở vùng nước ngọt, nước lợ, nước mặn,...Có khả năng nuôi, cấy, chăm sóc, chữa bệnh và nghiên cứu, theo dõi quá trình phát triển các loài thuỷ hải sản,...Cẩn thận, có ý thức cộng đồng,...Kinh doanh dược phẩm.Tìm hiểu về sản phẩm dược, tư vấ...
Đọc tiếp
Thực hành tìm hiểu thông tin về các nhóm nghề sản xuất, kinh doanh và dịch vụ ở địa phương.
Ví dụ:
Nhóm nghề | Công việc/ Hoạt động đặc trưng | Yêu cầu về năng lực | Yêu cầu về phẩm chất |
Nhóm nghề nuôi trồng thủy hải sản. | Nuôi, cấy, chăm sóc, chữa bệnh các loài thuỷ hải sản ở vùng nước ngọt, nước lợ, nước mặn,... | Có khả năng nuôi, cấy, chăm sóc, chữa bệnh và nghiên cứu, theo dõi quá trình phát triển các loài thuỷ hải sản,... | Cẩn thận, có ý thức cộng đồng,... |
Kinh doanh dược phẩm. | Tìm hiểu về sản phẩm dược, tư vấn bán hàng,... | Có khả năng hiểu biết sản phẩm dược và kĩ năng tư vấn khách hàng,... | Trung thực, có trách nhiệm,... |
Dịch vụ quảng cáo sản phẩm | Thiết kế tờ rơi, quay video clip giới thiệu sản phẩm, tư vấn khách hàng,... | Có khả năng giao tiếp, tư vấn, sử dụng công nghệ thông tin,... | Nhạy bén, linh hoạt, thân thiện,... |
SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 55
12 tháng 2 2023 lúc 21:59
Thảo luận về cách thu thập thông tin khi tìm hiểu các đặc trưng của nghề ở địa phương.
- tìm hiểu trên mạng
- đến tham quan trực tiếp
- thông qua việc trải nghiệm
...
Đúng 1
Bình luận (0)
- Em thảo luận và đưa ra những cách thu thấp thông tin khi tìm hiểu đặc trưng nghề của địa phương:
+ Đọc trên mạng xã hội
+ Đến tận nơi quan sát
+ Thông qua phim ảnh, trải nghiệm công việc.
+ Phỏng vấn người lao động.
Đúng 0
Bình luận (0)
SGK Chân trời sáng tạo - Trang 61
3 tháng 2 2023 lúc 16:53
Thực hiện phỏng vấn nghệ nhân hoặc người làm nghề truyền thống lâu năm ở địa phương em về:- Tình cảm của họ đối với nghề (tự hào, đam mê,...);- Yêu cầu về phẩm chất và năng lực đối với nghề (trách nhiệm, khéo léo, kiên nhẫn,...);- Những việc làm học sinh cần rèn luyện để tiếp nối cha ông giữ gìn nghề truyền thống.
Đọc tiếp
Thực hiện phỏng vấn nghệ nhân hoặc người làm nghề truyền thống lâu năm ở địa phương em về:
- Tình cảm của họ đối với nghề (tự hào, đam mê,...);
- Yêu cầu về phẩm chất và năng lực đối với nghề (trách nhiệm, khéo léo, kiên nhẫn,...);
- Những việc làm học sinh cần rèn luyện để tiếp nối cha ông giữ gìn nghề truyền thống.
Học sinh lựa chọn phỏng vấn nghệ nhân theo hướng dẫn.
- Tình cảm của họ đối với nghề (tự hào, đam mê,…)
- Yêu cầu về phẩm chất và năng lực đối với nghề (trách nhiệm, khéo léo, kiên nhẫn,…)
- Những việc làm học sinh cẩn rèn luyện để tiếp nối cha ông giữ gìn nghề truyền thống.
Đúng 0
Bình luận (0)
SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 193
22 tháng 7 2023 lúc 11:50
Đọc thông tin, thảo luận và làm việc theo nhóm để thực hiện các yêu cầu sau:1. Điều tra về tình trạng ô nhiễm môi trường ở địa phương, nêu các biểu hiện và tìm hiểu nguyên nhân gây ra tình trạng đó rồi hoàn thành thông tin theo mẫu Bảng 47.1.2. Dựa vào kết quả điều tra và những kiến thức đã học, em hãy đề xuất các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường ở địa phương và cho biết việc phân loại rác thải từ gia đình giúp ích gì trong việc hạn chế ô nhiễm môi trường.
Đọc tiếp
Đọc thông tin, thảo luận và làm việc theo nhóm để thực hiện các yêu cầu sau:
1. Điều tra về tình trạng ô nhiễm môi trường ở địa phương, nêu các biểu hiện và tìm hiểu nguyên nhân gây ra tình trạng đó rồi hoàn thành thông tin theo mẫu Bảng 47.1.
2. Dựa vào kết quả điều tra và những kiến thức đã học, em hãy đề xuất các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường ở địa phương và cho biết việc phân loại rác thải từ gia đình giúp ích gì trong việc hạn chế ô nhiễm môi trường.
Tham khảo!
1. * Tham khảo gợi ý tình trạng ô nhiễm môi trường ở địa phương:
Môi trường ô nhiễm | Biểu hiện | Nguyên nhân |
Môi trường nước | Nước ở các khu kênh, mương có màu lạ (màu đen, nâu đỏ,…), có mùi hôi thối, xuất hiện váng, bọt khí, nhiều sinh vật sống trong nước bị chết,… | Do nước thải sinh hoạt, trồng trọt và các khu công nghiệp chưa qua xử lí thải ra môi trường; do xả rác thải rắn vào môi trường; do sử dụng các hóa chất bảo vệ thực vật;… |
Môi trường đất | Đất bị khô cằn, có màu sắc không đều, có màu hơi vàng hoặc cam,… | Do sử dụng hóa chất bảo vệ thực vật; do bị nhiễm mặn; do rác thải sinh hoạt và hoạt động sản xuất;… |
Môi trường không khí | Không khí có mùi bất thường (hôi thối, mùi khai, hắc,…); bụi bẩn xuất hiện trên bề mặt các vật dụng; màu sắc không khí xung quanh xám hoặc như màu khói; giảm tầm nhìn;… | Do khí thải từ hoạt động của phương tiện giao thông và các khu công nghiệp; do đốt phế, phụ phẩm từ hoạt động nông nghiệp; do cháy rừng; do quá trình đun nấu trong các hộ gia đình;… |
2.
- Đề xuất các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường ở địa phương: Cần xử lí chất thải từ sinh hoạt, trồng trọt và hoạt động công nghiệp; sử dụng các nguồn năng lượng tái tạo (năng lượng gió, năng lượng mặt trời); trồng nhiều cây xanh; thay thế thuốc bảo vệ thực vật hóa học bằng thuốc có nguồn gốc sinh hoạt; tuyên truyền và giáo dục để nâng cao hiểu biết và ý thức của mọi người trong việc bảo vệ môi trường;…
- Việc phân loại rác thải từ gia đình giúp nâng cao hiệu quả xử lí rác thải, giảm chi phí cho công tác thu gom và xử lí rác thải, từ đó, góp phần giảm ô nhiễm môi trường do rác thải được tái chế và xử lí tốt và tiết kiệm tài nguyên.
Đúng 0
Bình luận (0)
SGK Cánh diều - Trang 55
31 tháng 1 2023 lúc 23:46
Đóng vai người tuyển dụng và người tham gia tuyển dụng cho nghề truyền thống để tìm hiểu về những yêu cầu cơ bản của nghề truyền thống ở địa phương theo gợi ý:+ Người tuyển dụng nêu ra các yêu câu cơ bản của nghề truyền thống mình đang cần tuyển người.+ Người tham gia tuyển dụng tìm cách thuyết phục “người tuyển dụng” về sự phù hợp của bản thân mình với các yêu cầu của nghề truyền thống.+ Công bố kết quả tuyển dụng và tóm tắt các yêu cầu cơ bản của nghề truyền thống địa phương.
Đọc tiếp
Đóng vai người tuyển dụng và người tham gia tuyển dụng cho nghề truyền thống để tìm hiểu về những yêu cầu cơ bản của nghề truyền thống ở địa phương theo gợi ý:
+ Người tuyển dụng nêu ra các yêu câu cơ bản của nghề truyền thống mình đang cần tuyển người.
+ Người tham gia tuyển dụng tìm cách thuyết phục “người tuyển dụng” về sự phù hợp của bản thân mình với các yêu cầu của nghề truyền thống.
+ Công bố kết quả tuyển dụng và tóm tắt các yêu cầu cơ bản của nghề truyền thống địa phương.
Em chú ý người tuyển dụng có thể là nghệ nhân lão luyện, những yêu cầu cơ bản có thể là sự tỉ mỉ kiên trì và một chút thẩm mĩ,...
Đúng 0
Bình luận (0)
SGK Tự nhiên và xã hội 3- Bộ sách Cánh Diều - Trang 31
30 tháng 3 2023 lúc 14:56
Thực hiện các việc làm để thu thập thông tin về truyền thống nhà trường.
- Nghe giới thiệu về thành tích của trường qua các năm học.
- Quan sát các hiện vật trong phòng truyền thống.
- Phỏng vấn cô hiệu trưởng, các thầy cô trong trường.
- Phỏng vấn các bạn học sinh.
Đúng 1
Bình luận (0)
tìm đọc những thông tin nói về quyền trẻ em. Cùng bình luận về việc thực hiện quyền trẻ em ở địa phương mình.
Trẻ em có quyenf được dj học vui chơi giải trí
Gia đình nhà trường phải tạo diều kiện cho con em đi học dẻ trở thành con người có ích cho xã hội và không bị phá hoại tuổi thơ đén trường của em nhỏ
Đúng 0
Bình luận (0)
Trẻ em có quyền được nuôi dưỡng, được chăm sóc sứa khỏe, được họ tập, được vui chơi, giải trí, được tham gia các hoạt đọng văn hóa, nghệ thuật. Trẻ em có quyền được bảo vệ dưới mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và bị xâm hại
Đúng 0
Bình luận (0)
Quyên cuae trẻ em là
+ Trẻ em cần được sống và lớn lên một cách lành mạnh và an toàn
+quyền được sống còn : đó là mức sống đủ , có nơi ăn uống đủ chất dinh dưỡng ,được chăm sóc sức khỏe
+quyên được phát triển :trẻ em cần có sự tin tưởng và sự yêu thương của người thân
+quyền được bảo vệ ;ko bóc lột các em nhỏ dưới mọi hình thức , lạm dụng ma túy , ko sa loãng hay bỏ rơi trẻ em , bị bắt cóc hay buôn bán
+Quyền được than gia : tre em cần được giao lưu văn hóa , giao lưu với bạn bè
Đúng 0
Bình luận (0)
SGK Kết nối tri thức với cuộc sống
11 tháng 2 2023 lúc 16:35
Nêu cách tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề em định lựa chọn.Gợi ý:- Gặp gỡ các anh chị đã học ở trường đó để hỏi về những vấn đề cần tìm hiểu.- Đọc thông tin tuyển sinh của các trường đào tạo ngành nghề đó.- ….Trong những cách đó, cách nào phù hợp với điều kiện thực tế và khả năng của em? Cách nào khó thực hiện vì sao?
Đọc tiếp
Nêu cách tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề liên quan đến nghề em định lựa chọn.
Gợi ý:
- Gặp gỡ các anh chị đã học ở trường đó để hỏi về những vấn đề cần tìm hiểu.
- Đọc thông tin tuyển sinh của các trường đào tạo ngành nghề đó.
- ….
Trong những cách đó, cách nào phù hợp với điều kiện thực tế và khả năng của em? Cách nào khó thực hiện vì sao?
Vì ít mối quan hệ nên khó gặp anh chị đã học ngành đó.
Việc đọc thông tin tuyển sinh cũng như đọc về tin tức trên website trường, fanpage trường sẽ đễ dàng hơn.
Đúng 1
Bình luận (0)