2. 

Kế hoạch giáo dục truyền thống “Thi đua học tốt”

- Mục tiêu: Học sinh tự hào về truyền thống học tập của các thế hệ đi trước và tích cực, chủ động học tập.

- Nội dung giáo dục:

+ Quá trình gìn giữ, phát huy truyền thống học tập của các thế hệ học sinh.

+ Những biểu hiện của truyền thống “Thi đua học tốt”: Giá trị của truyền thống “Thi đua học tốt” đối với sự phát triển của nhà trường.

+ Cách thức giữ gìn, phát huy truyền thống “Thi đua học tốt”.

- Hình thức tổ chức: Thăm phòng truyền thống, thuyết trình, phóng sự về những tấm gương học sinh tiêu biểu.

- Phân công nhiệm vụ

+ Nhóm 1: Tìm kiếm tài liệu về lịch sử trường và những thành tích học tập nổi bật của các thế hệ học sinh.

+ Nhóm 2: Sưu tầm hình ảnh thể hiện sự thi đua học tập, tích cực học tập của học sinh trong các thời kì.

+ Nhóm 3: Trao đổi và đưa ra những biện pháp, cách thức, những việc học sinh nên thực hiện, rèn luyện để giữ gìn truyền thống:

Thời gian: Giờ sinh hoạt lớp tuần tiếp theo.

Địa điểm: Phòng truyền thống, lớp học

Kết quả dự kiến: Học sinh tăng thêm sự tự hào về nhà trường và có động lực phấn đấu học tốt, thể hiện ở việc học tập chủ động và tích cực.

3. 

- Tham gia hoạt động tích cực cùng lớp.

- Cảm xúc sau khi tham gia: vui vẻ, tích cực, học hỏi thêm được nhiều điều từ hoạt động trên,…

Tham khảo
Tích cực tham gia các hoạt động tập thể
Đoàn kết, tương thân tương ái với bạn bè Xây dựng và giữ gìn tình bạn T
ự chủ trong quan hệ bạn bè
Cùng nhau học tập tốt Đấu tranh, phòng tránh các biểu hiện không lành mạnh
Tự tin giao tiếp, ứng xử văn minh
Nói không với bạo lực học đường

Tham khảo

- Những việc làm em có thể góp phần xây dựng truyền thống nhà trường:

+ Học tập tốt

+ Tham gia văn nghệ chào mừng các ngày lễ quan trong: 20/11, 26/3

+ Tham gia các hoạt động cộng đồng: ửng hộ các bạn có hoàn cảnh khó khăn.

+ Giữ gìn vệ sinh trường, lớp

Tham khảo
 

Khi thực hiện được việc góp phần xây dựng truyền thống của nhà trường, em cảm thấy rất tự hào và vui mừng vì đã đóng góp vào việc xây dựng một môi trường học tập và làm việc tốt hơn cho toàn thể cộng đồng. Việc góp phần xây dựng truyền thống nhà trường giúp em có cơ hội giao lưu, trao đổi với nhiều người và rèn luyện được kỹ năng giao tiếp, tổ chức, quản lý thời gian và các kỹ năng mềm khác.

Những việc làm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường : 

+ Giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch sẽ

+ Tham gia sôi nổi các hoạt động ở trường 

+ Tham gia hoạt động bảo vệ môi trường 

+ Kèm cặp nhau , giúp đỡ nhau trong việc học tập 

+ Nghiêm túc thực hiện tốt các nội quy , quy định của nhà trường đề ra

+ ...

- Học sinh thực hành tuyên truyền về truyền thống của nhà trường và Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh bằng sản phẩm đã thiết kế.

- "Học tập tốt, lao động tốt" như lời dạy của Bác Hồ, mỗi bạn trẻ cần phải biết học tập có phương pháp khoa học và lao động vừa sức của bản thân, "Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tùy theo sức của mình". Trong học tập, ta cần bố trí thời gian biểu khoa học, cần kiên trì, nhẫn nại trong khám phá tri thức khoa học. Tuổi học sinh hôm nay không chỉ học trong nhà trường, trong sách giáo khoa, mà còn phải năng động, học ở đời sống, trên mạng công nghệ thông tin, tiếp thu kiến thức mới, hiểu và theo kịp cuộc cách mạng khoa học 4.0 trên toàn cầu. Còn việc lao động: Bạn trẻ hôm nay cần siêng năng hơn nữa, tránh việc sa đà trên mạng internet hay miệt mài dùng thời giờ vào điện thoại thông minh. Chính những công việc tay chân mà hữu ích sẽ giúp cho bạn rèn luyện sức khỏe, có tinh thần minh mẫn. Học tập tốt và lao động tốt luôn bổ trợ cho nhau.

- Em thường xuyên tham gia các hoạt động của trường như tham gia các hoạt động múa hát, tri ân thầy cô,...

- Cùng vận động các bạn tham gia trồng cây, quyên góp giúp đỡ người gặp khó khăn.

Tham khảo

- Em thường xuyên tham gia các hoạt động của trường như tham gia các hoạt động múa hát, tri ân thầy cô,...

- Cùng vận động các bạn tham gia trồng cây, quyên góp giúp đỡ người gặp khó khăn.
- Tham gia được 4 hoạt động

- Học sinh thiết kế sản phẩm giới thiệu những truyển thống của nhà trường và Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.

- Gặp gỡ và xin hướng dẫn từ thầy cô. Em có thể làm sản phẩm: video, tranh ảnh, báo tường hay bài viết.

Ví dụ giới thiệu truyền thống “Học tập tốt, lao động tốt”.

Truyền thống trường có thể là tham gia những kì thi nào hằng năm, truyền thống hiếu học, truyền thống tài năng, truyền thống chọn thủ lĩnh,...

Việc mà cần làm tìm hiểu về những truyền thống đó ở các mặt tích cực và hạn chế, tìm cách tham gia duy trì phát huy và sáng tạo đổi mới.

Tham khảo

01: Tích cực

02:

- Em thực hiện được các việc làm cụ thể góp phần xây dựng truyền thống nhà trường    ( hoàn thành)

- Em xây dựng được tình bạn và biết cách gìn giữ tình bạn ( hoàn thành)

- Em xác định được dấu hiệu bắt nạt học đường ( hoàn thành)

- Em rèn luyện được kĩ năng phòng, tránh bắt nạt học đường ( hoàn thành)

- Em tích cực, chủ động tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đoàn Thanh nên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và nhà trường.( hoàn thành)