Tham khảo

 - Những khó khăn em gặp phải khi từ chối: bạn bè dễ xa lánh, đối phương dễ mất lòng,..

- Em sẽ nói nhẹ nhàng, nói khéo để không gây mất lòng đối phương.

- Một số kĩ năng từ chối em áp dụng đã giúp em từ chối được những hành động, lời mời không tốt từ phía người ngoài.

* Thuận lợi.

- Giúp giữ được sự tự trọng. Khi từ chối những yêu cầu hoặc lời mời không phù hợp với giá trị và nguyện vọng của mình, bạn sẽ cảm thấy tự tin hơn về bản thân, vì bạn biết mình đang tuân thủ những nguyên tắc và giá trị cá nhân của mình.

- Tăng cường năng lực quản lý thời gian. Việc từ chối một số yêu cầu hoặc lời mời không cần thiết giúp bạn tập trung vào những nhiệm vụ quan trọng hơn và tăng cường năng lực quản lý thời gian.

- Tạo mối quan hệ chân thành. Nếu bạn biết từ chối một cách lịch sự và thông cảm, bạn sẽ tạo được mối quan hệ chân thành hơn với những người xung quanh, vì họ sẽ cảm thấy được kính trọng và đánh giá cao tính thẳng thắn của bạn.

* Khó khăn.

- Cảm thấy áp lực từ người khác. Có thể có những người quan trọng đối với bạn cảm thấy bất mãn hoặc bị thất vọng khi bạn từ chối họ. Điều này có thể tạo cảm giác áp lực và căng thẳng trong mối quan hệ.

- Lo lắng về cảm xúc của người khác. Khi từ chối một yêu cầu hoặc lời mời của người khác, bạn có thể lo lắng rằng họ sẽ cảm thấy bị từ chối hoặc bị xúc phạm. Điều này có thể gây ra một mối quan hệ căng thẳng hoặc gây ra sự khó chịu.

- Thuận lợi: em giao tiếp cởi mở với bạn bè hơn, tích cực tham gia các hoạt của lớp cùng các bạn và thầy cô. 

- Khó khăn: Em vẫn còn nóng giận khi giải quyết tình huống với bạn bè, thầy cô.

- Học sinh xác định những thuận lợi và khó khăn trong thực hiện hoạt động của chủ đề:

Thuận lợi: Hiểu và rèn luyện được các phẩm chất trong nghề nghiệp. Biết thêm được nhiều nghề nghiệp khác nhau.

Khó khăn: Cần rèn luyện thêm những năng lực liên quan tới ngành nghề.

- Thuận lợi: Em đã hợp tác với các bạn trong lớp về thuyết trình, em đã hợp tác với mọi người xung quanh về vệ sinh nơi công cộng.

- Khó khăn: Em cha giới thiệu với mọi người về truyền thống của nhà trường và Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

- Học sinh nhận biết thuận lợi/ khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề.

Thuận lợi: Dễ dàng thực hành cùng gia đình, người thân.

Khó khăn: Còn chưa thể hiện được nhiều tình cảm với người thân trong gia đình.

- Học sinh thực hiện chia sẻ thuận lợi/ khó khăn đã gặp khi hoạt động trong chủ đề.

Thuận lợi: Học tập thêm về cách bảo vệ môi trường.

Khó khăn: Còn chưa thực hành tốt bảo vệ môi trường.

- Học sinh đánh giá những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện hoạt động trong chủ đề.

Thuận lợi: Biết thêm về những đặc điểm của hoạt động làng nghề địa phương.

Khó khăn: Còn chưa được trải nghiệm được những nghề nghiệp thực tế.

- Học sinh chia sẻ những thuận lợi/ khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề gặp phải.

Thuận lợi: rèn luyện thêm những cách hành xử có văn hóa, tôn trọng sự khác biệt, tham gia những hoạt động thiện nguyện…

Khó khăn: chưa được tổ chức và tham gia những hoạt động thực tế nhiều, thực hành còn hạn chế.

- Xích mích về một vài vấn đề
- Không tìm được tiếng nói chung