Nêu đặc điểm về vị trí và công dụng của dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp dưới đây:
Tìm dấu gạch ngang trong mẩu chuyện dưới đây và nêu tác dụng của nó trong từng trường hợp.
a. - Chào bác - Em bé nói với tôi.
- Cháu đi đâu vậy? - Tôi hỏi em.
* Tác dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp này là:
+ Dấu gạch ngang đặt đầu dòng dùng để đánh dấu chỗ bắt dầu lời nói của nhân vật trong cuộc đối thoại.
+ Dấu gạch ngang trong dòng lời đối thoại dùng đánh dấu phần chú thích trong câu.
b. - Thưa bác, cháu đi học.
- Sáng nay rét lắm. Thế mà cháu vẫn đi à?
- Thưa bác, vâng. Rét lắm, mà nhà cháu... rét cóng cả người.
- Nhà cháu khong có than ủ ư?
- Thưa bác, than đắt lắm.
- Cháu thích đi học lắm phải không? Cháu yêu trường chứ?
- Thưa bác, vâng... Cháu yêu thầy giáo lắm... Thầy có cả một cái bếp lò.
→ Các dấu gạch ngang trên đây dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong một đoạn liệt kê.
Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong mỗi đoạn dưới đây:
Đoạn a: Dùng để đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
Đoạn b: Dùng để nối các từ ngữ trong một liên danh.
Đoạn c: Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
Cần bổ sung dấu gạch ngang vào những vị trí nào trong các câu dưới đây? Mỗi dấu gạch ngang đó được dùng để làm gì?
a, Ngày 24-10-2018, Bộ Tư lệnh Bộ đội Biên phòng đã tổ chức họp báo thông tin về Chương trình Giao lưu hữu nghị biên giới Việt Nam Lào Cam-pu-chia lần thứ nhất, năm 2018.
Theo báo daidoanket.vn
b, Trong kho tàng chuyện cổ các dân tộc thiểu số miền núi Quảng Ngãi có không ít những câu chuyện về tình ruột thịt anh em Kinh Thượng.
Theo sách Các dân tộc thiểu số Việt Nam thế kỉ XX
c, Vùng quế Trà My Trà Bồng ( Quảng Nam Quảng Ngãi) là một trong bốn vùng trồng quế có diện tích lớn và lâu đời ở Việt Nam.
Theo báo Quảng Ngãi
Cần bổ sung dấu gạch ngang vào những vị trí sau:
a, Việt Nam - Lào Cam-pu-chia -> Để nối tên hai nước có mối quan hệ với nhau.
b, Kinh - Thượng -> Để nối tên hai nhân vật có mối quan hệ với nhau
c, Trà My - Trà Bồng ( Quảng Nam - Quảng Ngãi) -> Để nối tên các tỉnh có mối quan hệ với nhau.
Dấu gạch ngang trong trường hợp nào dưới đây dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại? (0,5 điểm)
A.Các đồ dùng học tập - bút, thước, sách vở là người bạn thân thiết của chúng ta.
B. Chúng ta phải yêu quý đồ dùng học tập bằng những hành động cụ thể:
- Sử dụng cẩn thận, giữ gìn sạch sẽ.
- Sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp.
C. Anh thước kẻ nghe vậy cũng cảm thông:
- Tôi cũng nào có sung sướng hơn chị.
Chọn câu trả lời C: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác C: 0 điểm
Bài 2: Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong các trường hợp sau:
a. Chợt Biu Ắc-cơ lên tiếng, cắt ngang bầu không khi trầm lặng:
- Trước đây, mọi người đều cho rằng tôi không thể học được vì trí óc tôi chậm phát triển. Thế nhưng, chính cô Mác Nây là người đã thay đổi cuộc đời tôi.
b. Những điều mẹ ước cho con:
- Mẹ mong con biết thế nào là thất bại để học lấy sự khiêm tốn, biết thế nào là thành công để học lấy sự tự tin và cư xử trung thực ngay cả trong những chuyện chỉ có mình con biết.
- Mẹ mong con chia sẻ phòng của con với em con.
- Mẹ mong con biết đào hố trồng cây và đọc sách. Và khi con sử dụng máy tính, con vẫn biết tính nhẩm.
- Mẹ mong con biết lau dọn nhà cửa và biết rửa xe.
c. Mẹ của một bé gái 5 tuổi lanh lợi mới đi dự Hội nghị Phụ nữ về. Vốn đang phấn khích bởi những giấc mơ kì thú về năng lực của nữ giới – chủ đề chính của cuộc hội nghị - bà bèn hỏi con gái mình sau này lớn lên bé muốn làm nghề gì. Bé Li-da mau mắn đáp: “Dạ, làm y tá ạ!”
a. dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.
b. liệt kê
c. cụm liên danh
Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp dưới đây
a,Vị giáo sĩ râu tóc bạc phơ nhìn vào mắt ha-li-ma hồi lâu rồi bảo:
- Nếu con đem được ba sợi lông bờm của một con sư tử sống về đây ta sẽ nói cho con bí quyết
b.một hôm,có hai người đàn bà đến công đường . Một người mếu máo:
-Bẩm quan,con mang vải đi chợ,bà này hỏi mua rồi cướp bảo là của mình
Người kia cũng rưng rưng nước mắt:
-Tấm vải là của con bà này lấy trộm
CẢ HAI CÂU ĐỀU CÓ TÁC DỤNG ĐÁNH CHỖ BẮT ĐẦU LỜI NÓI CỦA NHÂN VẬT TRONG ĐOẠN
ĐỐI THOẠI
trả lời
đánh chỗ bắt đàu lời nói nhân vật
hok tốt
Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong câu sau:
Trường Hà Nội - Am- xtéc- đam là 1 trường chuyên của Hà Nội
Dấu gạch ngang trên giúp ngăn cách các từ tiếng nước ngoài dịch ra tiếng Việt Nam.
Công dụng của dấu gạch ngang là nối các từ ngữ trong một liên danh
Ko phải là dấu gạch ngang, mà là dấu nối, hiểu chưa?
Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong câu sau:
Trường Hà Nội - Am- xtéc- đam là 1 trường chuyên của Hà Nội
Kể một tê cái gì đó ở tiếng khác khi dịch sang việt nam
⇒ Sử dụng để phân tách các thành phần cụm từ, từ hoặc số. Trong trường hợp này, dấu gạch ngang được sử dụng để liên kết tên của trường "Trường Hà Nội" với các chuyên ngành hoặc chương trình đào tạo "Am- xtéc- đam".
Chích kành:Con gà
Tái gơ:Con hổ
É lơ phành:Con voi
Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp sau:
a. Để trồng cây trong chậu, em hãy làm theo các bước sau:
- Chuẩn bị đất, cho một phần đất vào chậu.
- Dùng xẻng nhỏ xới đất cho đất tơi xốp.
Đặt cây vào chậu, cho nốt phần đất còn lại, dùng tay ấn nhẹ đất cho chắc gốc cây.
- Tưới một chút nước vào gốc cây cho đất ẩm và gốc cây chắc hơn.
b. Chương trình học bổng “Vì mái trường xanh” đã đến với các em học sinh khắp ba miền Bắc – Trung – Nam.
a. Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu các ý trong một đọa liệt kê.
b. Dấu gạch ngang dùng để nối các từ ngữ trong một liên danh.
Viết đoạn văn ngắn 6-8 câu sau :
1. Nêu suy nghĩ của em về việc xả rác ở sân trường, trong đó có sử dụng dấu gạch ngang và nêu tác dụng của nó.
2. Nêu suy nghĩ của em về mẹ em trong đó có sử dụng dấu ba chấm và nêu công dụng của nó
Giúp mik nha ! Gần thi rùi