Đây là loài chim gì?
Quanh hồ Y-ơ-pao có những loài chim gì ?
Em hãy đọc đoạn sau và chỉ ra tên các loài chim: Nơi đây cất lên... nghe như tiếng sáo.
Quanh hồ Y-ơ-pao có những loài chim như: đại bàng, thiên nga, chim kơ púc
Đây là loài chim gì vậy các bạn.
Đây là chim gõ kiến mỏ ngà, đã hoặc đang sống ở đông nam nước Mỹ và Cuba. Loài chim này từng được cho là đã tuyệt chủng. Tuy nhiên, một số báo cáo trong năm 2004 và 2006 lại cho thấy loài này xuất hiện trở lại ở Arkansas và Florida, Mỹ. Mặc dù vậy, các bằng chứng về sự tồn tại của loài chim gõ kiến này còn khá mơ hồ. Các chuyên gia cho rằng nếu còn tồn tại, số lượng chim cũng rất ít và chúng dễ bị tổn thương. Sự biến mất của loài này được cho là do sự xâm lấn của con người khiến hạn chế môi trường sống và hoạt động săn bắn lấy lông chim.
. Loài nào sau đây không thuộc nhóm chim bay?
A. Chích chòe
B. Ngan
C. Chim ưng
D. Chim gõ kiến
. Loài nào sau đây không thuộc nhóm chim bơi?
A. Chim công
B. Ngan
C. Vịt
D. Chim cánh cụt
. Loài nào sau đây thuộc nhóm chim chạy?
A. Chim công
B. Ngan
C. Đà điểu
D. Chim cánh cụt
. Loài nào sau đây không thuộc nhóm chim bay?
A. Chích chòe
B. Ngan
C. Chim ưng
D. Chim gõ kiến
. Loài nào sau đây không thuộc nhóm chim bơi?
A. Chim công
B. Ngan
C. Vịt
D. Chim cánh cụt
. Loài nào sau đây thuộc nhóm chim chạy?
A. Chim công
B. Ngan
C. Đà điểu
D. Chim cánh cụt
Là chim bay giữa bầu trời
Là hoa gợi nhớ một thời chẳng quên
Khác loài nhưng lại cùng tên
Đã yêu yêu cả chẳng riêng loài nào.
(Là chim gì và hoa gì?)
Chim phượng-Hoa phượng
chim phượng - hoa phượng
Câu 1:
Tác dụng của lông tơ trong hoạt động sống chim bồ câu là gì?
A. Làm thân chim nhẹ. B. Tăng diện tích cánh. C. Không thấm nước. D. Giảm thoát hơi nước.
Câu 2:
. Loài nào sau đây không thuộc lớp Lưỡng cư?
A. Ếch giun. B. Cóc nhà. C. Cá sấu. D. Ếch cây.
Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 3, 4 câu) về một loài chim hoặc gia cầm (gà, vịt, ngỗng,…) mà em biết.
Dựa vào hiểu biết của em về loài chim, hãy viết một đoạn văn ngắn nói về chúng.
- Loài chim đó là gì ?
- Đặc điểm bên ngoài của chúng : màu sắc, đôi chân, cái mỏ, tiếng kêu...
- Chúng có ích lợi gì trong cuộc sống ?
Bài mẫu 1 : Tả về con ngỗng.
Nhà em có nuôi rất nhiều ngỗng. Con nào cũng có bộ lông xám mượt mà cùng với chiếc cổ vươn dài. Đôi chân chúng cao, có màu vàng cam. Trứng ngỗng to gấp đôi trứng vịt. Bố bảo loài ngỗng rất thính, vì vậy nó nó còn biết giữ nhà và xua đuổi người lạ. Em rất yêu thích loài ngỗng vì chúng thật có ích với gia đình em.
Bài mẫu 2 : Tả về con chim én.
Cứ mỗi độ xuân về, én lại rủ nhau về tụ hội trên bầu trời. Chim én khoác trên người bộ áo màu xanh đen và nổi bật với phần bụng trắng phau. Đôi cánh chúng xòe rộng. Đuôi có hình chữ V. Hình dáng của chú như một chiếc tàu lượn bé nhỏ trên bầu trời. Buổi chiều trên cánh đồng, đàn én nhanh nhẹn tìm mồi, bắt sâu cho nhà nông. Chim én là sứ giả của mùa xuân, là người bạn của dân cày. Trông chúng thật thảo hiền và thật đáng yêu.
Theo em, loài chim cánh cụt ở nam cực và loài chim cánh cụt ở quần đảo lagapagos ở xích đạo, loài nào có kích thước lớn hơn? Đây là ảnh hưởng nhân tố sinh thái nào?
Tham khảo :
- Loài chim cánh cụt ở Nam Cực và loài chim cánh cụt ở quần đảo Lagapagos ở xích đạo, loài nào kích thước lớn hơn? Đây là ảnh hưởng của loại nhân tố sinh thái nào?
+ Loài chim cánh cụt ở Nam Cực có kích thước lớn hơn chim cánh cụt ở quần đảo Lagapagos ở xích đạo
+ Đây là ảnh hưởng nhiệt độ đến kích thước của động vật
tham khảo :
- Loài chim cánh cụt ở Nam Cực và loài chim cánh cụt ở quần đảo Lagapagos ở xích đạo, loài nào kích thước lớn hơn? Đây là ảnh hưởng của loại nhân tố sinh thái nào?
+ Loài chim cánh cụt ở Nam Cực có kích thước lớn hơn chim cánh cụt ở quần đảo Lagapagos ở xích đạo
+ Đây là ảnh hưởng nhiệt độ đến kích thước của động vật
Tại một khu rừng có 5 loài chim ăn sâu, số lượng sâu không đuợc dồi dào. Cho các khả năng sau đây:
(1) Mỗi loài chim ăn một loài sâu khác nhau.
(2) Mỗi loài chim kiếm ăn ở một vị trí khác nhau trong rừng.
(3) Mồi loài chim kiếm ăn vào một thời gian khác nhau trong ngày.
(4) Các loài chim cùng ăn một loài sâu, vào thời gian và địa điểm như nhau.
Có bao nhiêu khả năng là nguyên nhân giúp cho cả 5 loài chim có thể cùng tồn tại?
A. 4.
B. 3.
C. 1.
D. 2.
Đáp án B
Bội số của 10 chưa chắc là thể tứ bội vì cần phải xét đến từng nhóm nhiễm sắc thể có tương đồng hay không.
Ở thể tứ bội 4n, số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào bị đột biến tăng lên gấp đôi, nên chúng tồn tại thành từng nhóm gồm 4 nhiễm sắc thể giống nhau về hình dạng và kích thước.
Cây sinh trưởng nhanh, phát triển mạnh và có khả năng chống chịu tốt chưa thể khẳng định nó là tứ bội.
Các nhiễm sắc thể tồn tại thành từng cặp tương đồng chưa phải là thể tứ bội
Tại một khu rừng có 5 loài chim ăn sâu, số lượng sâu không được dồi dào. Cho các khả năng sau đây:
I. Mỗi loài chim ăn một loài sâu khác nhau.
II. Mỗi loài chim kiếm ăn ở một vị trí khác nhau trong rừng.
III. Mỗi loài chim kiếm ăn vào một thời gian khác nhau trong ngày.
IV. Các loài chim cùng ăn một loài sâu, vào thời gian và địa điểm như nhau.
Có bao nhiêu khả năng là nguyên nhân giúp cho cả 5 loài chim có thể cùng tồn tại?
A. 3
B. 1.
C. 4.
D. 2.
Chọn A
Cách để cho các loài sâu cùng tồn tại là phải giảm mức độ cạnh tranh của các loài chim. Nếu quan hệ cạnh tranh giữa các loài quá gay gắt, thì loài nào yếu hơn sẽ bị tiêu diệt.
Nội dung I đúng. Nếu mỗi loài chim ăn 1 loài sâu khác nhau, các loài chim không cạnh tranh nhau về thức ăn, giúp chúng có thể cùng tồn tại.
Nội dung II đúng. Mỗi loài chim kiếm ăn ở một vị trí khác nhau cũng sẽ khiến chúng không cạnh tranh nhau.
Nội dung III đúng. Mỗi loài chim kiếm ăn ở một thời gian khác nhau cũng sẽ khiến chúng không cạnh tranh nhau.
Nội dung IV sai. Các loài chim cùng ăn một loài sâu, vào thời gian và địa điểm như nhau sẽ làm cho mối quan hệ của các loài chim này càng trở nên gay gắt, dẫn đến loài nào yếu hơn sẽ bị tiêu diệt.
Vậy có 3 nội dung đúng.
Tại một khu rừng có 5 loài chim ăn sâu, số lượng sâu không được dồi dào. Cho các khả năng sau đây:
I. Mỗi loài chim ăn một loài sâu khác nhau.
II. Mỗi loài chim kiếm ăn ở một vị trí khác nhau trong rừng.
III. Mỗi loài chim kiếm ăn vào một thời gian khác nhau trong ngày.
IV. Các loài chim cùng ăn một loài sâu, vào thời gian và địa điểm như nhau.
Có bao nhiêu khả năng là nguyên nhân giúp cho cả 5 loài chim có thể cùng tồn tại?
A. 3
B. 1
C. 4
D. 2
A
Cách để cho các loài sâu cùng tồn tại là phải giảm mức độ cạnh tranh của các loài chim. Nếu quan hệ cạnh tranh giữa các loài quá gay gắt, thì loài nào yếu hơn sẽ bị tiêu diệt.
Nội dung I đúng. Nếu mỗi loài chim ăn 1 loài sâu khác nhau, các loài chim không cạnh tranh nhau về thức ăn, giúp chúng có thể cùng tồn tại.
Nội dung II đúng. Mỗi loài chim kiếm ăn ở một vị trí khác nhau cũng sẽ khiến chúng không cạnh tranh nhau.
Nội dung III đúng. Mỗi loài chim kiếm ăn ở một thời gian khác nhau cũng sẽ khiến chúng không cạnh tranh nhau.
Nội dung IV sai. Các loài chim cùng ăn một loài sâu, vào thời gian và địa điểm như nhau sẽ làm cho mối quan hệ của các loài chim này càng trở nên gay gắt, dẫn đến loài nào yếu hơn sẽ bị tiêu diệt.
Vậy có 3 nội dung đúng.