Trong kì nghỉ lễ lần này trường em cho nghỉ lễ đến 5 ngày, từ thứ 7 tuần này đến thứ 4 tuần sau. Gia đình em dự định sẽ đi cần thơ chơi vào ngày đầu tiên, còn những ngày sau do thời gian cận kiểm tra học kì II nên em sẽ dành nhiều thời gian để ôn bài và học các bài của môn xã hội, Lễ này là một cơ hội lớn để cho em ôn bài vì có thời gian đến 5 ngày, Vào dịp lễ này thì địa phương em không có gì thú vị lắm chỉ có các lá cờ đỏ sao vàng được cấm trước nhà của người dân ở các con đường lớn. 

Những việc nhà em đã tự giác làm:
- Dọn dẹp phòng ngủ: Em tự gấp chăn màn, sắp xếp quần áo gọn gàng, lau chùi bàn học và kệ sách.
- Giúp đỡ bố mẹ nấu cơm: Em nhặt rau, rửa chén, vo gạo, và chuẩn bị các nguyên liệu nấu ăn.
- Đổ rác: Em thu gom rác trong nhà và đổ rác đúng nơi quy định.
- Chăm sóc cây cối: Em tưới nước, bón phân và cắt tỉa cây cối trong nhà. 
- Giúp đỡ em nhỏ: Em dỗ dành em nhỏ khi em khóc, chơi cùng em và dạy em học. 
Cảm xúc của em khi tự giác làm việc nhà:
Em cảm thấy vui vẻ khi hoàn thành một việc nhà, vì em biết mình đã góp phần giúp đỡ gia đình và làm cho cuộc sống của mình tốt đẹp hơn.

Em đã biết giữ trật tự trong trường, lớp. Em không chạy nhảy lung tung trong trường, ở trong lớp em không làm ổn, chỉ tập trung nghe giảng.

Em đã biết giữ trật tự khi cô đang giảng,chào cờ hay là bạn phát biểu ý kiến

2 Bạn bàn trên và một bạn bàn dưới sát cô giáo nhất đã tự giác học tập. Còn bạn đang chuẩn bị phóng máy bay chưa tự giác.

a) Em chưa biết chia sẻ buồn vui với bạn bè trong lớp, trong trường.

b) Em đã được bạn bè chia sẻ vui buồn. Khi bạn ấy gặp chuyện vui, em là người đầu tiên mà bạn ấy nghĩ đến để kể lại. Em cảm thấy rất vui khi mình được lắng nghe cảm xúc đó của bạn và cũng vui cho bạn khi đạt được điều đó.

Em chủ động hoàn thành bài tập

+ Ấn tượng đầu: Nhẹ nhàng, ân cần, tài năng

+ Tiếc nuối: Không chăm ngoan nên nhiều lần bị cô mắng, xin lỗi lúc đó chưa thật sự thành tâm.

Khi đọc một văn bản, em thường đọc thầm.

Em vẫn chưa bằng lòng với khả năng đọc hiểu văn bản của mình. Đọc thầm khiến tốc độ đọc của em nhanh hơn nhưng lại khiến cho sự cảm nhận có phần kém đi, phải đọc đến lần thứ 2, thứ 3 mới có thể hiểu được ý nghĩa văn bản.

 PV: Theo bạn, vì sao bạn bè cần quan tâm chia sẻ vui buồn cùng nhau:

- M: Hmm, theo mình để tình bạn trở nên gắn bó thân thiết hơn.

- PV: Bạn sẽ làm gì nếu thấy bạn mình phân biệt đối xử với các bạn nghèo, bạn khuyết tất.

- M: Bạn bè của mình sẽ không phân biệt đối xử với các bạn nghèo, bạn khuyết tật. Bởi vì đó là bạn của mình, mình tin tưởng họ.

câu hỏi hơi dài lên hỏi google