Cứu t đi mn
Nhanh nhanh mn ơi, cứu t vs chỉ t cái lệnh để vẽ hình này đi
cứu t mn, nhanh nha sáng mai tui đi học rùi chậm nhất là 12h
Lời giải:
$x^2+2xy+6x+6y+2y^2+8=0$
$\Leftrightarrow (x^2+2xy+y^2)+6x+6y+y^2+8=0$
$\Leftrightarrow (x+y)^2+6(x+y)+y^2+8=0$
$\Leftrightarrow (x+y+3)^2+y^2-1=0$
$\Leftrightarrow (x+y+3)^2=1-y^2\leq 1$
$\Rightarrow -1\leq x+y+3\leq 1$
$\Rightarrow -4\leq x+y\leq -2$
$\Rightarrow 2020\leq x+y+2024\leq 2022$
Vậy $P_{\min}=2020; P_{\max}=2022$
cứu iem đi mn
cứu em đi mn=(((
Câu 9:
Các dấu phảy trong câu sau có tác dụng ngăn cách bộ phận cùng làm vị ngữ và ngăn cách các vế trong câu ghép.
Câu 10:
Bằng cách lặp từ ngữ không gian
Cứu Đi MN Ơi :<< bài khó qué
a: Xét ΔABE và ΔHBE có
BA=BH
\(\widehat{ABE}=\widehat{HBE}\)
BE chung
Do đó: ΔABE=ΔHBE
b: Ta có: ΔABE=ΔHBE
nên BA=BH và EA=EH
=>BE là đường trung trực của AH
d: ta có: EA=EH
mà EH<EC
nên EA<EC
a) Xét ΔABE và ΔHBE có:
BA=BH
∠ABE=∠HBE
BE :cạnh chung
Do đó: ΔABE=ΔHBE
b) Ta có: ΔABE=ΔHBE
nên BA=BH và EA=EH
=>BE là đường trung trực của AH
d) Ta có: EA=EH
mà EH<EC
nên EA<EC
tham khảo
a: Xét ΔABE và ΔHBE có
BA=BH
ˆABE=ˆHBEABE^=HBE^
BE chung
Do đó: ΔABE=ΔHBE
b: Ta có: ΔABE=ΔHBE
nên BA=BH và EA=EH
=>BE là đường trung trực của AH
d: ta có: EA=EH
mà EH<EC
nên EA<EC
Cứu e đi mn ưi(bài sắp xếp í ạ)
cứu t gấp mn ơi
a: Xét (O) có
ΔBEC nội tiếp
BC là đường kính
Do đó: ΔBEC vuông tại E
=>BE\(\perp\)EC tại E
=>BE\(\perp\)AC tại E
b: Xét ΔBFC có
O là trung điểm của BC
OH//CF
Do đó: H là trung điểm của BF
Cho tam giác ABC có AB = 4cm, BC = 8cm, AC = 6cm. Một đường thẳng song song với BC cắt AB và AC theo thứ tự ở M và N sao cho BM = AN. Độ dài MN là. Cứu nhanh cứu lẹ đi mn
-Nhận biết các hoạt động nghiên cứu khoa học?
--Giúp mìn đi mn ơi, mai mìn thi rồi
Nghiên cứu khoa học là nghiên cứu dựa vào việc ứng dụng các phương pháp khoa học, khai thác trí tò mò.
Giải thích các bước giải:
Hình thức nghiên cứu này cung cấp thông tin và lý thuyết khoa học nhằm giải thích bản chất và tính chất của thế giới. Nó có thể giúp tạo ra những ứng dụng thực tiễn. Hoạt động nghiên cứu khoa học được tài trợ bởi các cơ quan chính quyền, các tổ chức tài trợ, và các nhóm tư nhân, bao gồm nhiều công ty. Hoạt động nghiên cứu khoa học có thể được phân loại tùy theo lĩnh vực học thuật và ứng dụng. Nghiên cứu khoa học là một tiêu chí được sử dụng rộng rãi trong đánh giá vị thế của một cơ sở học thuật