a) Ông đã làm được những việc mà trước giờ chưa ai thành công. Ông đã mày mò tìm cách sản xuất sơn, rồi mở hãng sơn: Tắc Kè ở Hải Phòng

b) Ông vẫn tiếp tục nghiên cứu, tạo ra nhiều sản phẩm phục vụ kháng chiến. Ông sản xuất: vải nhựa cách điện, giấy than, mực in, vải mưa...

cho mình chủ đề đi bạn

chủ đề là bảo vệ môi trường bạn ạk

Học sinh thực hiện theo hướng dẫn.

Học sinh tự thực hành tại nhà trước, xong trình bày trước lớp.

Ví dụ: Em có thể làm thiệp chúc, làm hoa giấy dể tặng người thân của mình.

Câu ghép khuyên nhủ mọi người là                                                                                         

Trong cuộc sống,mỗi người chúng ta cần có ý thức

            TN                         CN1                                                                                                

trong việc sử dụng bịch ni lông,bản thân phải có

                  VN2                                   CN1                                                                           

trách nhiệm,nếu không một ngày nào đó trái đất sẽ

      VN2                                                               CN3                                                            

trở nên tồi tệ vì việc xả bào ni long mà ra

                            VN3                                       

Quan sát hình ảnh ta thấy mỗi lớp chai của thùng rác gồm 20 chai nhựa.

Vậy làm 1 thùng rác như vậy cần 20 x 2 = 40 (chai nhựa)

Số chai nhựa để làm 7 thùng rác là 40 x 7 = 280 (chai)

Số sinh tham gia đóng góp để vừa đủ số chai làm 7 thùng rác là 280 : 2 = 140 (học sinh)

Ta điền như sau:

- Làm 1 thùng rác như vậy cần 40 chai nhựa.

- Khối lớp Bốn dự định làm các thùng rác đó. Mỗi học sinh sẽ đóng góp 2 chai nhựa. Cần 140 học sinh tham gia đóng góp để vừa đủ số chai làm 7 thùng rác.

Quan sát hình ảnh ta thấy mỗi lớp chai của thùng rác gồm 20 chai nhựa.

Vậy làm 1 thùng rác như vậy cần 20 x 2 = 40 (chai nhựa)

Số chai nhựa để làm 7 thùng rác là 40 x 7 = 280 (chai)

Số sinh tham gia đóng góp để vừa đủ số chai làm 7 thùng rác là 280 : 2 = 140 (học sinh)

Ta điền như sau:

- Làm 1 thùng rác như vậy cần 40 chai nhựa.

- Khối lớp Bốn dự định làm các thùng rác đó. Mỗi học sinh sẽ đóng góp 2 chai nhựa. Cần 140 học sinh tham gia đóng góp để vừa đủ số chai làm 7 thùng rác.

Gợi ý nhé.

Mở đoạn:

- Giới thiệu văn bản "..."

+ một câu dẫn về môi trường,..

Thân đoạn:

- Nêu ra những hậu quả của những việc làm dẫn đến trái đất bị ô nhiễm:

+ Về đất đai: nhiễm hóa chất độc, không màu mỡ và tốt để canh tác trồng trọt.

+ Về nguồn nước (đưa số liệu từ vb) bị ô nhiễm nặng nề, ảnh hưởng đến loài vật sống dưới biển và mất thẩm mĩ cảnh quan thiên nhiên.

+ .....

- Phê phán một số hành động vô ý thức của con người làm ảnh hưởng đến môi trường.

- Giải pháp: kêu gọi,...

Kết đoạn:

- Khẳng định lại suy nghĩ bản thân.

Tham khảo :

Sau khi học xong văn bản Thông tin về ngày trái đất năm 2000, em cảm thấy mình học được rất nhiều điều bổ ích cũng như hiểu thêm được về tác hại của bao bì ni lông. Chỉ là một bao bì ni lông bình thường em sử dụng hàng ngày mà thôi mà đã phải tốn hàng trăm nghìn năm thì mới phân hủy được. Chúng gây ô nhiễm không khí khi đốt. Và khi vứt xuống ao hồ, biển thì chúng sẽ khiến cho biết bao nhiêu động vật dưới nước phải chết. Ngoài ra các thành phần trong nó khi chôn dưới đất sẽ tạo thành màng cản khiến cho các rễ cây không thể phát triển được,... rồi hàng loạt, hàng loạt các tác hại của chúng đã được liệt kê ra khiến chi em không khỏi bàng hoàng. Em tự hứa với bản thân, từ nay sẽ hạn chế tối đa việc sử dụng bao bì ni lông, cũng như là các sản phẩm gây hại cho môi trường, ngoài ra, khi đi chợ cùng mẹ, em sẽ nhắc mẹ đổi từ bao bì ni lông bằng túi vải, vừa bền lại vừa giữ được bền lâu, cũng như tuyên truyền mọi người cùng chung tay bảo vệ cuộc sống của chính mình và các thế hệ sau nữa.