who is also a member of the board

`-` đại từ quan hệ who thay thế cho N chỉ người (làm S trong mệnh đề quan hệ)

`-` đây là mđ không xác định nên có 2 dấu phẩy ngăn cách

A

`-` adj + enough

`-` to V: để làm gì

`-` HTĐ: S + tobe (am/is/are) + N/adj......

`to` The population will increase rapidly if the death rate decreases

`-` Câu đk loại `1:` If S V (hiện tại đơn) + O, S + will/ can /should V1.....

`to` Chọn D

`-` so that + clause: để mà `to` chỉ mục đích

`-` use(v): sử dụng

`-` can + V1: có thể làm gì

A

`to` HTĐ: S + V(s/es với S là ngôi 3 số ít)

`-` The number of + N số nhiều+ V số ít

`to` Chọn B

`-` Ý chính của đoạn văn là mô tả sự khởi đầu khiêm tốn của Đại học Harvard

`-` C `to` study

`-` advise sb that sb (should) do sth: khuyên ai nên làm gì

`bb28.` B

`to` Tác giả nói về lợi ích của Facebook đối với việc học tập

`bb29.` A

`-` it thay cho N là Facebook

`bb30.` B

`-` DC: They can easily connect with those who have the same interests through various Facebook pages..

`bb31.` A

`-` DC: Facebook... enables learners to get access to an array of free learning materials and even ask for specialized knowledge.

`bb32.` B

`-` Mục đích là học tập, không phải xả cảm xúc tiêu cực

`-` Trans: Tôi thức dậy vào buổi sáng

`-` get up (ph.v): thức dậy

`-` in + buổi trong ngày

`1.` May i come in?

`2.` May i go out?

`3.` May I ask a question?

`4.` May I speak Vietnamese in class?

`to` May I do st...: tôi có thể làm gì.. không?