Chú Nam mua \(1l\) hóa chất để làm thí nghiệm khoa học, lần thứ nhất chú Nam sử dụng \(\dfrac{2}{5}l\), lần thứ hai chú Nam sử dụng \(\dfrac{3}{10}l\). Hỏi cả hai lần chú Nam sử dụng hết bao nhiêu phần lít hóa chất đó?
Cho mình hỏi
Cho mình hỏi chú Năm mua 1L hóa chất để làm thí nghiệm khoa học, lần thứ nhất chú Năm sử dụng 2/3 L, lần thứ hai chú Nam sử dụng 3/4 L.Hỏi cả hai lần chú Năm đã sử dụng hết bao nhiêu phần lít hóa chất đó?
Cả hai lần chú Năm đã sử dụng hết số phần lít hóa chất là:
\(\dfrac{2}{3}+\dfrac{3}{4}=\dfrac{17}{12}\)(lít hóa chất)
Đáp số: \(\dfrac{17}{12}\) lít hóa chất.
Đầu năm học mẹ cho Nam 1 số tiền . Nam đã lấy ra lần thứ nhất 2/3 số tiền , lần thứ hai 1/6 số tiền và đem tất cả đi mua dụng cụ . Hỏi :
a) Nam đã lấy ra mấy phần số tiền ?
b) Nam mua dụng cụ hết tất cả 3/4 số tiền đã lấy ra đó thì Nam đem về mấy phần số tiền ?
c) Kể cả số tiền còn lại ở nhà thì sau khi mua dụng cụ học tập thì Nam còn lại bao nhiêu phần số tiền ?
a) Nam đã lấy ra số phần số tiền là:
\(\frac{2}{3}+\frac{1}{6}=\frac{5}{6}\) (số tiền)
b) Sau 2 lần lấy thì số tiền còn lại của Nam là:
\(1-\frac{5}{6}=\frac{1}{6}\) ( số tiền)
Số tiền Nam lấy mua dụng cụ bằng số phần số tiền là
\(\frac{3}{4}x\frac{5}{6}=\frac{5}{8}\) (số tiền)
Sau khi mua dụng cụ thì Nam đem về số phần số tiền là:
\(\frac{5}{6}-\frac{5}{8}=\frac{5}{24}\) (số tiền)
c) Kể cả số tiền còn lại ở nhà thì sau khi mua dụng cụ học tập, Nam còn lại số phần số tiền là:
\(\frac{1}{6}+\frac{5}{24}=\frac{3}{8}\) (số tiền)
ĐS: A)\(\frac{1}{6}\) số tiền
B) \(\frac{5}{24}\) số tiền
c) \(\frac{3}{8}\) số tiền
Câu 56 : Trong quá trình công nghiệp hóa đất nước , Việt Nam áp dụng được bài học kinh nghiệm gì từ cuộc cách mạng công nghiệp Anh ?
A. Chú trọng xuất khẩu tư bản ra nước ngoài.
B. Chú trọng thu hút nguồn vốn từ nước ngoài.
C. Chú trọng ứng dụng khoa học - kĩ thuật vào trong sản xuất.
D. Thu hút lao động từ nông thôn ra thành phố.
Câu 57 : Nhận xét nào là quan trọng nhất của việc phát minh ra máy móc ?
A.Tạo điều kiện cho công nghiệp, nông nghiệp phát triển.
B. Tạo điều kiện cho lĩnh vực quân sự phát triển.
C. Tạo điều kiện cho giao thông vận tải, thông tin liên lạc phát triển.
D. Cơ sở vật chất kĩ thuật, chuyển biến công trường thủ công lên công nghiệp cơ khí.
Câu 58
A. Là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên trên thế giới.
B. Lật đổ ách thống trị của phong kiến Tây Ban Nha.
C. Mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.
D. Tạo điều kiện để tiến hành cách mạng công nghiệp.
Câu 56 : C
Câu 57 : A
Câu 58 : D ( đề câu này chắc là " đâu không là ý nghĩa của cách mạng Hà Lan " )
Một chú nhân sửa hai cái máy. chú sửa xong cái máy thứ nhất hết 1 giờ 15 phút, sửa cái máy thứ hai lâu hơn cái máy thứ nhất 30 phút. hỏi chú công nhân sử xong hai cái máy mất bao nhiêu thời gian?
Đổi : 1 giờ 15 phút = 75 phút
Chú công nhân đó sửa xong cái máy thứ hai hết :
75 + 30 = 105 ( phút )
Đ/s :...
Máy 2 : 1 h 15 ' + 30 ' = 1 h 45 '
2 máy : 1 h 45 ' + 1 h 15 ' = 3 h
Dương tự đáp số nhé ! Bài hơi bị dễ !
thời gian sửa cái máy thứ 2 là : 1 GIỜ 15 PHÚT + 30 phút =1 giờ 45 phút
thời gian sửa cả 2 cái máy là: 1 giờ 15 phút + 1 giờ 45 phút = 3 giờ
Đs: 3 giờ
HỌC TỐT NHÁ !!!! CHO TỚ XIN CÁI K VỚI MN
Trong thực hành học sinh cần chú ý những điều gì khi sử dụng các dụng cụ thí nghiệm, thiết bị đo và hoá chất để đảm bảo thành công an toàn.
Trong thực hành, học sinh cần tuân thủ nội quy, hướng dẫn của giáo viên và đọc kĩ thông tin trên nhãn hoá chất trước khi sử dụng.
- Chỉ được làm thí nghiệm khi có sự hiện diện của giáo viên trong phòng thí nghiệm.
- Đọc kỹ hướng dẫn và suy nghĩ trước khi làm thí nghiệm.
- Luôn luôn nhận biết nơi để các trang thiết bị an toàn.
- Phải mặc áo choàng của phòng thí nghiệm.
- Làm sạch bàn thí nghiệm trước khi bắt đầu một thí nghiệm.
- Nếu làm đổ hóa chất hoặc xảy ra tai nạn, báo cho giáo viên ngay lập tức.
- Rửa sạch da khi tiếp xúc với hóa chất.
- Nếu hóa chất rơi vào mắt, phải đi rửa mắt ngay lập tức.
- Bỏ chất thải thí nghiệm vào đúng nơi quy định như được hướng dẫn.
- Tuân thủ nội quy & hướng dẫn của giáo viên.
- Đọc kỹ các thông tin trên nhãn rồi mới sử dụng.
Lớp học có 30 học sinh, trong đó nam nhiều hơn nữ. Một buổi tối, tất cả đi xem hát. Trong lần giải lao thứ nhất, mỗi bạn nữ mua một cái bánh phô mai và mỗi bạn nam mua một cốc cô-ca (giá tiền của bánh phô mai và cô-ca đều là số nguyên). Trong lần giải lao thứ hai, mỗi bạn nữ mua một cốc cô-ca và mỗi bạn nam mua một bánh phô mai. Lần giải lao thứ hai, cả lớp đã tiêu ít hơn lần thứ nhất 2 đô-la. Hỏi lớp có bao nhiêu nam và bao nhiêu nữ?
bạn dựa vào các câu hỏi trong câu hỏi tương tự nhé Nguyễn Tuấn Minh
Một bếp ăn ngày thứ nhất sử dụng hết 130 kg thực phẩm các loại , ngày thứ hai sử dụng bằng 3/5 của ngày thứ nhất , ngày thứ ba sử dụng bằn 2/5 của ngày một và ngày hai . Hỏi cả ba ngày bếp ăn sử dụng hết bao nhiêu kg thực phẩm ?
Ngày thứ hai bếp ăn dử dụng được là :
\(130\times\frac{3}{5}=78\) (kg)
Hai ngày đầu sử dụng được là :
130 + 78 = 208 (kg)
Ngày thứ ba bếp ăn sử dụng được là :
\(208\times\frac{2}{5}=83,2\) (kg)
Cả ba ngày bếp ăn sử dụng được là :
208 + 83,2 = 291,2 (kg)
Tống số ram giấy được sử dụnh trong 2 lần kiểm tra định lỳ của các lớp tiều học là 91 ram. Biết số giấy lần 1 sử dụng ít hơn lần 2 là 3 ram. Hỏi
a) mỗi lần kiểm tra ( lần 1 , lần 2 ) sử dụng bao nhiêu ram giấy ?
b) một ram giấy có 480 tờ giấy , vậy lần 2 đa sưr dụng nhiều hơn lần 1 bao nhiêu tờ giấy ?
GHI CHÚ : ram : một ram giấy xấp dày ( có gần năm trăm tờ giấy mỏng )
Viết 1 đoạn văn cảm nhận về vẻ đẹp của cây tre Việt Nam. Sử dụng câu trần thuật đơn có từ là và hình ảnh nhân hóa( chú thich)
Tre là thứ cây có mặt ở khắp mọi nơi trên đất nước ta . Tre có một vẻ đẹp giản dị và nhiều phẩm chất đáng quý . Tre gắn bó lâu đời với con người, đặc biệt là người nông dân trong lao động sản xuất . Tre còn gắn bó với con người trong chiến đấu bảo vệ quê hương, đất nước . Tre vẫn là bạn đồng hành của dân tộc ta trên con đường đi tới ngày mai . Nói về tre ở đây cũng như nói về đất nước Việt Nam, dân tộc Việt Nam bởi vì tre là một biểu tượng của đất nước, tượng trưng cho những phẩm chất cao quý của con người Việt Nam . Ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của cây tre Việt Nam : cần cù, lạc quan, yêu đời, không chịu khuất phục trước khó khăn và sức mạnh bạo tàn...Cây tre là biểu trưng cho con người và đất nước Việt Nam .
1)Đã từ rất lâu rôi, cây tre là người bạn thân thiết của người nông dân, người nhân dân Việt Nam. Dáng tre tuy có vẻ khẳng khiu nhưng thân tre luôn mọc thẳng như đức tính của mỗi người luôn sống ngay thẳng. Không chỉ có thế, từng cành tre yếu ớt với những chiếc lá xanh mỏng manh đã cùng thân tre chống chọi với mọi thời tiết khắc nghiệt nhất nhưng tre vẫn có thể vượt qua tất cả để rồi lại tiếp tục kiên cường sống với ý chí và lòng kiên nhẫn như người. Nhiều chuyện khác đều liên quan đến tre và nhờ tre cùng gắng sức chống quân giặc với nhân dân ta. Từ những vũ khí thô sơ ngày xưa như :giáo, cung, tên, ..cũng đều đước làm bằng tre. Cộng đồng của tre cũng như người. Chúng cùng chung sống với nhau hoà bình từng bụi, rồi đại gia đình lớn hơn trở thành luỹ tre dày đặc, cùng bảo bọc cho nhau thể hiện sự đoàn kết gắn bó giữa chúng thất là đáng quý!!! Luỹ tre đầu làng đã gắn bó với tôi thuở nhỏ. sau khi đã chơi đùa thoả thích, tôi cùng mấy đứa bạn ngồi nghỉ mệt dưới một bụi tre. Từ ngày mới lọt lòng, trẻ em đã được nằm trong chiếc nôi bằng tre êm ái đung đưa nhẹ nhàng giúp trẻ dễ dàng chìm vào giấc ngủ sâu cùng tiếng ru hời của mẹ. Khi đã lớn hơn một chút, trẻ em có ống sáo tre, trúc làm bạn cùng cất lên những âm thanh vén von, êm ả những khúc nhạc đồng quê giản dị:"con cò là cò bay lả, lả bay la....". Cái hay của tiếng sáo tre là có thể vang vọng rất xa và tiếng mới trong trẻo làm sao ! Tre cũng như con người rồi cũng có lúc phải chết nhưng cứ mỗi cây tre ngã xuống sẽ mọc lên một mầm sống mới, đó là măng. Dù có ra đi, tre cũng để lại con của mình với niềm hi vọng chúng sẽ tiếp nối thế hệ cùng hoà đồng, giúp đỡ, che chở cho con người như thế hệ tre đi trước...Cây tre là biểu tượng, niềm tự hào rực rỡ của dân tộc tôi, quê hương tôi, đất nước tôi, cuộc đời tôi. Cao quý nhưng không mĩ lệ, cây tre Việt Nam!!!
2)Thân tre thẳng đứng từ gốc tới ngọn. Gốc bám chặt với lòng đất nên rất cố định. Thân tre thẳng đứng, vỏ láng và được phân vào nhiều mắt trông rất đẹp. Càng lên cao thân nó càng thu nhỏ lại và đâm thẳng lên trời, cây tre cao khoảng mười mét, lá tre dài và nhọn, màu xanh đậm đều đặn được tỏa mát phía sau nhà, cây tre rất có lợi trong đời sống sinh hoạt và trong chiến đấu. Quê em cây tre dùng để phục vụ đời sống con người, tre dùng để làm cột nhà, làm đũa ăn, làm rổ để đựng cá và các dụng cụ khác, tre dùng để làm chông gai, tầm vông vạt nhọn để chống quân xâm lược.Cây tre như nguời bn của ta. Cây tre là hình ảnh quen thuộc của làng quê Việt Nam. Cây tre tượng trưng cho lòng dũng cảm, ngay thẳng, đùm bọc và thương yêu nhau. Dù có đi đâu xa em vẫn luôn nhớ về quê hương với những rặng tre xanh rì rào.
Tham khảo đi nha.mik cop trên mạng