Nhận xét,đánh giá việc thực hành tiết kiệm của bản thân và những người xung quanh, phê phán những biểu hiện lãng phí ?( Cần mọi người trả lời giúp sớm, để soạn đề cương)
Để nhận được sự đoàn kết, giúp đỡ và hỗ trợ của những người xung quanh, chúng ta cần phải có những thái độ, hành vi nào sau đây ?
1. Sẵn sàng giúp đỡ, hỗ trợ người khác nếu thấy có lợi cho bản thân.
2. Ngăn chặn và phê phán những hành vi gây mất đoàn kết, chia rẽ tập thể.
3. Cố gắng làm tất cả những công việc mà người khác nhờ.
4. Tích cực hợp tác với các bạn trong tổ, trong lớp và những người xung quanh.
5. Tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội do nhà trường, địa phương tổ chức.
6. Tránh không phê phán những hành vi tiêu cực xung quanh mình.
7. Sẵn sàng giúp đỡ người khác trong khả năng cho phép.
Nêu nhận xét của bản thân để thể hiện tính tự chủ trước những cám dỗ xung quanh ? . Mình có tham khảo mấy wed rồi nhưng trả lời kì lắm. Mọi người trả lời giúp mình với anh, mai mình kiểm tra rồi
Viết, vẽ hoặc sưu tầm tranh ảnh về sự cần thiết của việc tiêu dùng sản phẩm công nghiệp và thủ công tiết kiệm, bảo vệ môi trường.
Chia sẻ với những người xung quanh để cùng thực hiện.
Chia sẻ với những người xung quanh để cùng thực hiện.- Sưu tầm tranh ảnh:
HÃY TỰ ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN SAU CHỦ ĐỀ 6: GIA ĐÌNH YÊU THƯƠNG
1. Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:
2. Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề:
- Em thực hiện được những việc làm và lời nói để người thân hài lòng.
- Em tôn trọng ý kiến khác nhau của các thành viên trong gia đình.
- Em thể hiện được khả năng thuyết phục của các thành viên trong gia đình.
- Em sắp xếp được và hoàn thành các công việc trong gia đình.
- Em thể hiện cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình.
Tham khảo
01 Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động: ( tích cực)
02: Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề: ( hoàn thành tốt)
- Em thực hiện được những việc làm và lời nói để người thân hài lòng.
- Em tôn trọng ý kiến khác nhau của các thành viên trong gia đình.
- Em thể hiện được khả năng thuyết phục của các thành viên trong gia đình.
- Em sắp xếp được và hoàn thành các công việc trong gia đình.
- Em thể hiện cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình.
1. Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:
=> Tích cực
2. Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề:
=> Hoàn thành
- Em đã thực hiện được những việc làm và lời nói để người thân hài lòng.
- Em đã tôn trọng ý kiến khác nhau của các thành viên trong gia đình.
- Em chưa thể hiện được khả năng thuyết phục của các thành viên trong gia đình.
- Em đã sắp xếp được và hoàn thành các công việc trong gia đình.
- Em đã thể hiện cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình.
Chia sẻ những việc làm cụ thể mà em đã thực hiện để thể hiện trách nhiệm với bản thân và mọi người xung quanh.
- Bản thân
+ Tập thể dục
+ Ăn uống lành mạnh
+ Quyết tâm học hành
- Mọi người
+ Giúp đỡ lẫn nhau
+ Quan tâm, hỏi han, động viên
Em hãy cùng các bạn trong nhóm thực hiện các nhiệm vụ như sau:
- Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập và cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sinh.
- Liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian và cách tiết kiệm thời gian của học sinh.
- Những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập: Bẻ bút, xé vở,...
- Những cách tiết kiệm đồ dùng học tập: Mua ngòi bút mực nước về thay chứ không phải mua bút mới, giữ và bảo quản đồ dùng học tập bằng cách ghi tên cá nhân vào đó,..
- Những biểu hiện lãng phí thời gian: Tắm lâu, ngủ rất nhiều, dồn thời gian vào game hoặc những trò tiêu khiển mà không học tập,...
- Những biểu hiện tiết kiệm thời gian: Tranh thủ học mọi lúc mọi nơi mọi điều kiện hay hoàn cảnh, làm việc thao tác nhanh gọn, ....
- Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập như:
+ Viết giấy chưa hết trang đã bỏ
+ Dùng bút vẽ bậy vào tập
+ Xé giấy làm máy bay, vứt bừa bãi
+…
- Cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sinh:
+ Bảo quản dụng cụ học tập tốt
+ Không dùng bút viết vẽ bậy vào giấy
+ Thu gom giấy vụn gây quỹ cho lớp.
- Liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian:
+ Không cố gắng học tập
+ Ngủ gục trong giờ học
+ Chơi game nhiều sao nhãng học tập…
+….
- Cách tiết kiệm thời gian của học sinh:
+ Lập cho mình thời gian biểu hợp lí và thực hiện theo một cách nghiêm túc
+ Không dùng thời gian làm những việc không có ích.
+….
Lãng phí đồ dùng học tập:
-Vở dùng chưa hết đã bỏ
-Một hôm dùng mỗi lúc một loại bút
-Sách vở xé ra vẽ lung tung
..........
Cách tiết kiệm:dùng cho hết cái cũ rồi mới mua cái mới
Lãng phí thời gian:
-Xắp xếp sai thời gian hoặc chưa phù hợp
-Luôn đi học muộn
-Thời gian chủ yếu thì dùng để chơi game
........
Cách tiết kiệm:có kế hoăchj hoạt động thật khoa học
Viết, vẽ hoặc sưu tầm tranh, ảnh về sự cần thiết của việc tiêu dùng sản phẩm nông nghiệp tiết kiệm, bảo vệ môi trường. Chia sẻ với những người xung quanh để cùng thực hiện
Bản thân em cần làm gì để thực hiện tiết kiệm? Nêu ví dụ về việc làm thể hiện tính tiết kiệm của em hoặc của người khác?
Trao đổi về những cách thực hiện trách nhiệm với bản thân và mọi người xung quanh.
Tham khảo
Trách nhiệm với bản thân:
- Trách nhiệm với sức khoẻ thể chất:
Tập thể dục mỗi sáng.Ăn uống lành mạnh.
- Trách nhiệm với sức khoẻ tỉnh thần:
Luôn suy nghĩ theo hướng tích cực.Kiểm soát cảm xúc tiêu cực.
- Trách nhiệm với việc học tập:
Hoàn thành các bài tập/ nhiệm vụ học tập thầy cô giaoChủ động đọc và nghiên cứu bài mới trước khi đến lớp
Trách nhiệm với mọi người xung quanh:
- Trách nhiệm với bố mẹ, người thân:
Quan tâm, chăm sóc.Làm việc nhà, thực hành tiết kiệm trong gia đình.
- Trách nhiệm với những người trong cộng đồng:
Giữ lời hứa.Hỗ trợ và giúp đỡ mọi người khi họ gặp khó khăn