- Góc học tập cần có bàn học và ghế, đèn học

- Sách vở sẽ chia gọn gàng thành từng loại thuận tiện cho việc tìm kiếm

- Đồ dùng học tập sẽ được để vào một góc để khi tìm kiếm không làm mất thời gian.

- Cùng nhau trao đổi với nhóm về cách sắp xếp góc học tập của mình.

- Một số học sinh trình bày ý tưởng sắp xếp góc học tập trước lớp 

- Sau khi thực hiện hoạt động em đã biết cách sắp xếp góc học tập thật gọn gàng ngăn nắp

- Em còn được tham khảo rất nhiều góc học tập đẹp đẽ của các bạn

các bạn giúp mình trả lời câu hỏi nha nhanh lên ngày mai mình cần gấp câu hỏi giống các bạn trên kia

 

các nội dung cần có trong 1 bản kế hoạch là gì ?

* Mục tiêu kế hoạch

* Nội dung công việc

* Biện pháp thực hiện

* Tiến trình thực hiện

* Sản phẩm thu được từ kế hoạch đặt ra

- Có những hình thức nào trình bày bản kế hoạch ?

+ Có thể trình bày bản kế hoạch theo 1 văn bản , lập bảng ,liệt kê, vẽ sơ đồ, ...

VD: - Mục tiêu : Phải biết cách sử dụng kính lúp .

- Nhiệm vụ :

+ Tìm hiểu , quan sát cấu tạo kính lúp .

+ Xác định tác dụng của kính lúp .

- Biện pháp : Lấy mẫu vật để xác định nhiệm vụ .

Tiến trình : Trong phòng thí nghiệm , trong tiết học .

- Kết quả : Sử dụng đc kính lúp.

THAM KHẢO, HỌC TỐT NHA

các nội dung cần có trong một bản kế hoạch là:

- Một tiêu kế hoạch là gì?

-Nội dung công việc cần thực hiện ?

-Biện pháp thực hiện ?

-Tiến trình thực hiện(thời gian, địa điểm)?

-Dự kiến kểt quả công việc(sản phẩm thu được là gì)?

 

ai jup mình với

 

Một số trò chơi:

1. Trò chơi Domino

+) Chuẩn bị: Nhiều thẻ số bất kì đánh số từ 1 đến 19, nhiều thẻ số đánh dấu "+" và dấu "–",  nhiều thẻ số đánh dấu "=" (số thẻ tùy thuộc vào việc chia chơi theo nhóm hoặc cả lớp)

+) Cách chơi: (có thể chơi theo nhóm hoặc cả lớp)

- Mỗi bạn được phát 1 thẻ số

- Yêu cầu: tất cả các bạn di chuyển để tìm nhóm với các bạn khác sao cho trong nhóm có đủ số người tạo thành các phép toán đúng trong phạm vi 20

+) Đánh giá điểm thắng cuộc: Nhóm ghép nào tìm được số phép toán đúng nhanh và nhiều nhất thì thắng cuộc. 

2. Trò chơi ô chữ 

+) Chuẩn bị: câu hỏi ô chữ về các phép toán trong phạm vi 20 

+) Cách chơi: Chia nhóm hoặc cá nhân để trả lời các ô chữ, nhóm hoặc cá nhân nào trả lời được nhiều câu nhất thì thắng cuộc. 

… 

tham khảo!

def nghichdao(A):

 n = len(A)

 count = 0

 for i in range(n-1):

  for j in range(i+1, n):

   if A[i] > A[j]:

    count = count + 1

 return count

1. Chuẩn bị
            -Một ống trúc dài khoảng 20cm.
            -Một chiếc lò xo đàn hồi.
            -Một cái nút nhựa.
            -Một thanh tre đã được khoan hai đầu.
            -Hai cuộn băng keo màu trắng, màu đỏ.
            -Một mảnh giấy trắng.
3.2.Thực hiện
            -Đo cách hai đầu ống trúc khoảng 3cm và đánh dấu, rồi dùng cưa và cưa nhẹ ở hai điểm đánh dấu. Sau đó, dùng dao để khoét phần thân (phần giữa của hai điểm đánh dấu). Lưu ý, khi sử dụng dao và cưa cần cẩn thận.
            -Dùng băng keo màu xanh quấn quanh thanh tre, rồi quấn vạch chỉ thị màu vàng ở một đầu của thanh tre (cách khoảng 1cm).
            -Móc cái lò xo vào nút nhựa, rồi móc đầu thanh tre có vạch chỉ thị vào đầu còn lại của lò xo. Sau đó, móc dây chì vào đầu còn lại của thanh tre.
            -Đưa toàn bộ lò xo, thanh tre vào trong ống trúc, rồi cố định nút nhựa vào một đầu của ống trúc.
            -Dán mảnh giấy đã được cắt vào ống trúc sao cho không che khuất kim chỉ thị.
            -Dùng các vật có khối lượng 100g, 200g, 300g lần lượt móc vào lực kế, dùng viết vạch lên giấy theo ba vạch của kim chỉ thị (ở phía bên phải G). Ở phía bên trái cũng vạch các dấu ngang với 100g, 200g, 300g ta được các chỉ số 1N, 2N, 3N. Khi không có vật nặng kim chỉ thị chỉ mốc 0.
*Khả năng ứng dụng
            Với lực kế này, đo được các lực tối đa là 3N và các vật có khối lượng tối đa là 300g. Ngoài ra, cũng đã thử với các lò xo lớn hơn để đo các lực và khối lượng lớn. Dựa trên cách làm của lực kế, khi có điều kiện thì sẽ một loại cân treo để giúp gia đình cân các vật khi cần thiết, và  làm lò xo giảm sốc cho chiếc xe cút kít.  

-Cách chế tạo:

Mỗi quả nặng có m = 0,05kg thì trọng lực là P = 0,05.10 = 0,5(N) Lần lượt gắn liên tiếp từ 1 đến 5 quả nặng vào lò xo rồi đánh dấu trên thước dẹt. Khi đó, ta được các vạch chia lần lượt ứng với lực là: 0,5; 1; 1,5; 2; 2,5 (N) Như vậy, ta chế tạo được dụng cụ đo lực từ các dụng cụ ở trên

-Cách sử dụng:

+Điều chỉnh vạch chỉ thị và lò xo về vạch số 0 N.

+Cho vật cần đo móc lên lực kế theo chiều thẳng đứng

+ Đọc số đo trên lực kế.

làm cách nào đơn giản hơn ko hở ngọc linh

Thiết kế và thực hiện phương án thí nghiệm như câu trả lời thảo luận 2, lấy kết quả thí nghiệm và áp dụng vào công thức tính tốc độ trung bình của viên bi: \(v_{TB}=\dfrac{s}{t}\)

Thiết kế và thực hiện phương án thí nghiệm như câu trả lời thảo luận 2, lấy kết quả thí nghiệm và áp dụng vào công thức tính tốc độ trung bình của viên bi: \({v_{tb}} = \frac{S}{t}\)

Hướng dẫn:

Kế hoạch tài chính: bản kế hoạch giúp bạn đưa ra quyết định hợp lý về tài chính và giúp bạn đạt được mục tiêu của mình trong cuộc sống hoặc mục tiêu trong các chiến lược tài chính doanh nghiệp. Nếu không có kế hoạch hợp lí thì sẽ có nhiều kết quả không tốt.