Tìm hiểu môi trường tự nhiên qua tài liệu và tham quan địa phương.
Dựa vào những thông tin, phân tích ở Hoạt động 1, đưa ra đánh giá về thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương em.
Phương pháp giải:
+ Quan sát, đọc các tài liệu liên quan đến môi trường địa phương em để đưa ra đánh giá:
Môi trường địa phương em hiện nay thế nào ?Tình trạng ô nhiễm ra sao?Ý thức của người dân với thực trạng đó như thế nào ?
Đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương em:
+ Môi trường địa phương em đang rơi vào tình trạng ô nhiễm khá nghiêm trọng
+ Tình trạng ô nhiễm nguồn nước và đất do xả thải nước thải sinh hoạt và công nghiệp chưa qua xử lí ra ao, hồ, sông ngày một nhiều với những thủ đoạn hết sức tinh vi nhằm tránh sự điều tra của cơ quan chức năng
+ Tuy nhiên, ý thức của người dân trong việc bảo vệ môi trường đã được nâng cao rõ rệt nhờ vào các hoạt động tuyên truyền, vận động của cơ quan, đoàn thể địa phương được tổ chức hàng tháng
Quan sát hình 1 (trang 6), bản đồ hoặc lược đồ địa phương, đọc Tài liệu giáo dục địa phương, em hãy tìm hiểu về vị trí địa lí và đặc điểm tự nhiên ở địa phương theo gợi ý sau:
Thành phố Hà Nội - Tham khảo:
- Vị trí địa lý: Hà Nội Nằm chếch về phía tây bắc của trung tâm vùng đồng bằng châu thổ sông Hồng, Hà Nội có vị trí từ 20°53' đến 21°23' vĩ độ Bắc và 105°44' đến 106°02' kinh độ Đông, tiếp giáp với các tỉnh Thái Nguyên, Vĩnh Phúc ở phía Bắc, Hà Nam, Hòa Bình phía Nam, Bắc Giang, Bắc Ninh và Hưng Yên phía Đông, Hòa Bình cùng Phú Thọ phía Tây.
- Địa hình: Địa hình Hà Nội thấp dần theo hướng từ Bắc xuống Nam và từ Tây sang Đông với độ cao trung bình từ 5 đến 20 mét so với mực nước biển.Nhờ phù sa bồi đắp, ba phần tư diện tích tự nhiên của Hà Nội là đồng bằng, nằm ở hữu ngạn sông Đà, hai bên sông Hồng và chi lưu các con sông khác. Phần diện tích đồi núi phần lớn thuộc các huyện Sóc Sơn, Ba Vì, Quốc Oai, Mỹ Đức, với các đỉnh như Ba Vì cao 1.281 m, Gia Dê 707 m, Chân Chim 462 m, Thanh Lanh 427 m, Thiên Trù 378 m... Khu vực nội thành có một số gò đồi thấp, như gò Đống Đa, núi Nùng.
- Khí hậu: Khí hậu Hà Nội tiêu biểu cho vùng Bắc Bộ với đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm, mùa hè nóng, mưa nhiều và mùa đông lạnh, ít mưa.
- Sông, hồ: hiện có 9 con sông chảy qua thủ đô, gồm Hồng, Đuống, Đà, Nhuệ, Cầu, Đáy, Cà Lồ, Tích và Tô Lịch. Trừ sông Tô Lịch nằm trong nội đô, 8 con sông còn lại đều chảy qua nhiều tỉnh, thành khác.
Viết báo cáo
Từ các tài liệu đã có,viết báo cáo theo các gợi ý (nên viết ngắn gọn ,súc tích):
+Nêu ý nghĩa của việc tìm hiểu môi trường tự nhiên(địa hình,khí hậu,đất)
+Nêu hiện trạng và nguyên nhân(địa hình,khí hậu,đất)
+Một số giải pháp(địa hình ,khí hậu,đất)
mik đg cần gấp
giúp mik vs
thanks mn
Vừa qua lớp 8 một tổ chức đi tham quan để tìm hiểu về môi trường và thiên nhiên khi đến địa điểm tham quan cô giáo chủ nhiệm tập trung cả lớp phổ biến nội quy Trong đó những bạn học sinh phải đi theo tập thể ở mỗi khu vực tham quan trong khi các bạn đi tập trung dưới sự hướng dẫn của cô giáo thì bạn thu lại lấy đi chơi nên xét để trèo cây hái hoa đến giờ ra về thì không thấy Thu đâu cả rất lo lắng đi tìm thì thấy Thu đang gọi suối em suy nghĩ gì về việc tu đi chơi riêng trong trường hợp đó hành động của thuốc có thể gây ra hậu quả gì
- Việc Bạn Thu tự đi chơi là sai ;
điều đó có thể dẫn đến hậu quả :bị bắt cóc ; đi lạc ; bạn trèo cây là khá nguy hiểm có thể bị ngã hoặc chấn thương ở chân
em ko đồng tình với việc làm của bé Thu
nó có thể gây những ảnh hưởng xấu đến mặt sinh lý lẫn thể chất như: bị bắt cóc ,dụ dỗ và xâm hại quyền lợi trẻ em ngoài ra việc trèo cây rất nguy hiểm đến cơ thể bị thương ở chân tay bị trầy xước nặng hơn thì nguy cơ hiểm nguy đến tính mạng nên mọi ng đừng bắt chước bé thu hen ;-;
Thực hành: Tìm hiểu môi trường tự nhiên địa phương bình phước
Để tìm hiểu về môi trường tự nhiên địa phương Bình Phước, em có thể thực hiện các bước sau:
1. Nghiên cứu về địa lý của Bình Phước: Bắt đầu bằng việc tìm hiểu về vị trí địa lý của Bình Phước. Xem xét các thông tin về diện tích, vị trí địa lý, và hệ thống sông ngòi, núi non, và biển cận bên.
2. Nắm bắt thông tin về khí hậu: Hiểu rõ khí hậu trong khu vực là quan trọng để biết về mùa mưa, mùa nắng, và thay đổi khí hậu trong suốt năm.
3. Khám phá địa hình và thực vật: Điều này bao gồm việc xem xét đất đai, cảnh quan tự nhiên, và loại cây trồng phổ biến trong vùng. Bình Phước có thể có cảnh quan từ đồng cỏ đến rừng rậm.
4. Nghiên cứu động vật và sinh vật biển địa phương: Tìm hiểu về các loài động vật và sinh vật biển sống trong vùng. Điều này bao gồm các loài đặc biệt có thể được bảo vệ hoặc cần quản lý.
5. Khảo sát tài nguyên tự nhiên: Đánh giá tài nguyên tự nhiên như nước, đất, khoáng sản, và thực phẩm biển. Điều này có thể liên quan đến nhu cầu sử dụng và bảo vệ tài nguyên này.
6. Nghiên cứu về sông ngòi và hệ thống môi trường nước: Xem xét các dòng sông, hồ, và vùng đất ngập nước trong vùng, và tìm hiểu về hệ thống sinh thái và năng suất thủy sản.
7. Tìm hiểu về ảnh hưởng của con người: Điều này bao gồm nghiên cứu về sự phát triển kinh tế, hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, và môi trường sống của cộng đồng địa phương. Điều này có thể liên quan đến các vấn đề như biến đổi khí hậu và ô nhiễm môi trường.
8. Tìm hiểu về các dự án bảo vệ môi trường và bảo tồn tự nhiên trong vùng: Đánh giá các nỗ lực bảo vệ môi trường và quản lý tài nguyên tự nhiên trong khu vực và cách bạn có thể tham gia hoặc ủng hộ những nỗ lực này.
9. Thăm các khu vực thiên nhiên và bảo tồn địa phương: Nếu có cơ hội, hãy tham gia các chuyến thám hiểm hoặc thăm các khu vực thiên nhiên và bảo tồn trong vùng để có trải nghiệm thực tế về môi trường tự nhiên địa phương.
10. Kết hợp thông tin và tạo báo cáo: Tổng hợp thông tin bạn thu thập vào một báo cáo hoặc dự án nghiên cứu để chia sẻ với cộng đồng hoặc những người quan tâm khác về môi trường tự nhiên địa phương.
Nhớ rằng việc tìm hiểu về môi trường địa phương là một quá trình liên tục và có thể đóng góp vào việc bảo vệ và bảo tồn nguồn tài nguyên tự nhiên quý báu của khu vực.
Tìm hiểu và mô tả thực trạng môi trường tự nhiên tại địa phương
Gợi ý:
- Lựa chọn một vấn để về ô nhiễm: ô nhiễm đất, ô nhiễm nước, ô nhiễm không khí,...
- Có thể tìm hiểu qua phỏng vấn, quan sát trực tiếp kèm chụp hình/ quay phim thực tế, tìm thông tin trên báo đài địa phương...
- Mô tả thực trạng: ở đâu, (những) cái gì/ đối tượng nào (rác thải, loại rác thải, lượng rác thải nhựa,.. .; nước; đất; sinh vật; không khí/ khói/ bụi,...), mức độ ô nhiễm thế nào (nhiều ít như thế nào, màu sắc/ mùi/ vị ra sao,...);...
Thực trạng ô nhiễm môi trường ở Việt Nam đang rất nghiêm trọng.
Tình trạng quy hoạch các khu đô thị chưa gắn liền với vấn đề xử lý chất thải, xử lý nước thải,... vẫn còn tồn đọng nên tại các thành phố lớn, các khu công nghiệp, khu đô thị,...ô nhiễm môi trường đang ở mức báo động. Theo ước tính, trong tổng số 183 khu công nghiệp trong cả nước thì có trên 60% khu công nghiệp chưa có hệ thống xử lý nước thải tập trung. Tại các đô thị, chỉ có khoảng 60% - 70% chất thải rắn được thu gom, cơ sở hạ tầng thoát nước và xử lý nước thải, chất thải nên chưa thể đáp ứng được các yêu cầu về bảo vệ môi trường. Hầu hết lượng nước thải bị nhiễm dầu mỡ, hóa chất tẩy rửa, hóa phẩm nhuộm,... chưa được xử lý đều đổ thẳng ra các sông, hồ tự nhiên. Một ví dụ đã từng được dư luận quan tâm thì trường hợp sông Thị Vải bị ô nhiễm bởi hóa chất thải ra từ nhà máy của công ty bột ngọt Vedan suốt 14 năm liền
Qua các bài thực hành tìm hiểu môi trường, em hãy nhận xét tình hình môi trường nước ở địa phương và đưa ra một số biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường nơi mình đang sinh sống?
Qua các kiến thức đã học, em hãy cho biết, nước ta đã và đang làm gì để bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật?
1/Môi trường địa phương đang bị ô nhiễm:
+ Nguồn nước bị bẩn do rác thải, nước thải sinh hoạt
+ Đất bị ô nhiễm do sử ụng quá nhiều thuốc BVTV trong trồng trọt
+ Nước thải chăn nuôi gây ô nhiễm cả môi trường đất, nước, không khí
Trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp hạn chế ô nhiễm:
+ Xử lí nước thải sinh hoạt, chăn nuôi trước khi thải ra môi trường
+ Phân loại, vứt rác đúng nơi quy định
+ Tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, trách nhiệm của người đân trong công tác bảo vệ môi trường sống chung.
2/Biện pháp nhà nước ta đã và đang làm để bảo vệ tài nguyên sinh vật:
+ Bảo vệ, trồng rừng, cấm khai thác các khu rừng già, rừng đầu nguồn, xử lí nghiêm minh vi phạm nếu bị phát hiện.
+ Cấm săn bắn động vật hoang dã
+ Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên, các vườn quốc gia để bảo vệ các loài sinh vật.
+ Ứng dụng công nghệ sinh học vào việc nhân giống, bảo tồn nguồn gen sinh vật
nguyên nhân ô nhiễm môi trường, hủy hoại tài nguyên thiên nhiên? biện pháp bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên, liên hệ việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ở địa phương? ngày bảo vệ môi trường thế giới là ngày nào?
-nguyên nhân:do các chất thải nông nghiệp,chất thải sinh hoạt,các yếu tố tự nhiên như băng tan,mưa lũ,...
-biện pháp:trồng nhiều cấy xanh,Sử dụng các chất liệu từ thiên nhiên,hạn chế sử dụng túi nilon,tái chế các sản phẩm còn sử dụng được,...
-ngày bảo vệ môi trường là ngày 5 tháng 6
Để nguồn tài nguyên nhiên liệu không bị cạn kiệt và bảo vệ môi trường, em đã quan tâm đến nguồn nhiên liệu thay thế nào? Nêu ưu điểm của các loại nhiên liệu này.
Có thể dùng những nguyên liệu thay thế ví dụ như là xăng điezen, xăng sinh học hoặc có thể là các phế phẩm thực vật
Ưu điểm: giá rẻ, thân thiện với môi trường