8 6 2=4
12 5 8=15
13 10 X =18
X=?
Tính
a) 13-18-(-42)-1513-18-(-42)-15
b) 369-4[(-5)+4.(-8)]369 - 4[(-5)+4.(-8)]
a)13-18-(-42)-1513-18-(-42)-15
=13-18+42-1513-18+42-15
= (-18-18)+(42+42)+(-1513+13-15)
= -36+84+(-1500-15)
= -36+84+(-1515)
= 48+(-1515)
= -1467
a) 16 - 18/x| = -8 -14|x|
b) 5 x|+7.(2/x|-3) =4.(x-4)+25
e) 15-3|4x +2| = 3 8) 18 -4.(6-2|x|) = - 3.(4|x|+5)+29
8) 27-5/x -10 = 4|x-10| - 18
h) 510 + 3x|-21 = 7- 2|15+3x|
c) 43x +2|-16= 20
d) 8|x - 1|-4 = 12+6|x-1|
giúp em với
Bài 46:
11, - 4|x-2| = -8
12, 5|x+2| = -10(-2)
13, 6|x-2| = 18: (- 3)
14, -7|x+4| = 21 : (-3)
15, 4|x+1| = 8(-2) - 8(-5)
16, 3|x+5| = -9
17, -8|x-3| = 24 - 16: 2
18, -3|x+6| = 6.2 -9
19, 5-|x+7| = 4
20, 12-|x+8| = 10
Giúp mk nha. Mk càn ngay đó
Bài 46:
11: Ta có: \(-4\left|x-2\right|=-8\)
\(\Leftrightarrow\left|x-2\right|=2\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x-2=2\\x-2=-2\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=4\\x=0\end{matrix}\right.\)
Vậy: x∈{0;4}
12: Ta có: \(5\left|x+2\right|=-10\cdot\left(-2\right)\)
\(\Leftrightarrow5\left|x+2\right|=20\)
\(\Leftrightarrow\left|x+2\right|=4\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x+2=4\\x+2=-4\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=2\\x=-6\end{matrix}\right.\)
Vậy: x∈{-6;2}
13: Ta có: \(6\left|x-2\right|=18:\left(-3\right)\)
\(\Leftrightarrow6\left|x-2\right|=-6\)(1)
Ta có: \(\left|x-2\right|\ge0\forall x\)
\(\Rightarrow6\left|x-2\right|\ge0\forall x\)(2)
Ta có: -6<0(3)
Từ (1), (2) và (3) suy ra x∈∅
Vậy: x∈∅
14: Ta có:\(-7\left|x+4\right|=21:\left(-3\right)\)
\(\Leftrightarrow-7\left|x+4\right|=-7\)
\(\Leftrightarrow\left|x+4\right|=1\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x+4=1\\x+4=-1\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=-3\\x=-5\end{matrix}\right.\)
Vậy: x∈{-5;-3}
15: Ta có: \(4\left|x+1\right|=8\left(-2\right)-8\left(-5\right)\)
\(\Leftrightarrow4\left|x+1\right|=-16-\left(-40\right)\)
\(\Leftrightarrow4\left|x+1\right|=24\)
\(\Leftrightarrow\left|x+1\right|=6\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x+1=6\\x+1=-6\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=5\\x=-7\end{matrix}\right.\)
Vậy: x∈{-7;5}
16: Ta có: \(3\left|x+5\right|=-9\)(4)
Ta có: |x+5|≥0∀x
⇒3|x+5|≥0∀x(5)
Ta có: -9<0(6)
Từ (4), (5) và (6) suy ra x∈∅
Vậy: x∈∅
17: Ta có: \(-8\left|x-3\right|=24-16:2\)
\(\Leftrightarrow-8\left|x-3\right|=16\)
\(\Leftrightarrow\left|x-3\right|=-2\)
mà |x-3|≥0>-2∀x
nên x∈∅
Vậy: x∈∅
18: Ta có: \(-3\left|x+6\right|=6\cdot2-9\)
\(\Leftrightarrow-3\left|x+6\right|=3\)
\(\Leftrightarrow\left|x+6\right|=-1\)
mà |x+6|≥0>-1∀x
nên x∈∅
Vậy: x∈∅
19: Ta có: \(5-\left|x+7\right|=4\)
\(\Leftrightarrow\left|x+7\right|=1\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x+7=-1\\x+7=1\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=-8\\x=-6\end{matrix}\right.\)
Vậy: x∈{-8;-6}
20: Ta có: \(12-\left|x+8\right|=10\)
\(\Leftrightarrow\left|x+8\right|=2\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x+8=2\\x+8=-2\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=-6\\x=-10\end{matrix}\right.\)
Vậy: x∈{-10;-6}
Bài 1: Cặp phân số sau có bằng nhau không?
a) -4/3 và 12/9
b) -2/3 và -6/8
Bài 2: Tìm x,y biết
a)x/-3=2/y
b) x/-9=-8/y=-10/15
Bài 3: Rút gọn
a) -24/78
b)19.25/28.95
c) 19-19.8/8-27
Bài 4: So sánh
a) -2/3 và 5/-8
b) 398/-412 và -25/-137
c) -14/21 và 60/72
Bài 5: a) Cho A= 5/n-3 Tìm điều kiện của n để A là phân số
b) Cho B= 2n+7/n+3
Tìm giá trị của n để B là sô nguyên
1:
a: Vì \(\dfrac{-4}{3}=\dfrac{-4\cdot3}{3\cdot3}=\dfrac{-12}{9}=\dfrac{12}{9}\\ \Rightarrow\dfrac{-4}{3}=\dfrac{12}{9}\)
b: Vì : \(-2\cdot3=-6\\ -6\cdot8=-48\)
nên 2 p/s ko bằng nhau
x = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 .
x = 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 + 14 + 16 + 18 + 20 .
x = 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13 + 15 + 17 + 19 .
X = ( 1+10 ) * 10 / 2 = 11 * 10 / 2 = 110 / 2 = 55
X= (2+20) * 10 /2 = 110
X= (1+19)*10/2= 100
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10= (10+1)X10 : 2 = 55
2+4+6+8+10+12+14+16+18+20 = (20+2)x10 : 2 = 110
1+3+5+7+9+11+13+15+17+19 = (19+1) x 10 : 2 = 100
x=55
x=110
x=100
(2 điểm) Tính tổng
a. x = 1+ 2+ 3+ 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 +10
b. y = 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 + 14 + 16 + 18 + 20
a. x = 1+ 2+ 3+ 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 +10
= (1 +10) + (2+9) + ( 3 +8 ) + (4 + 7 ) + (5 + 6)
= 11 +11 + 11+ 11 +11
= 11 x 5
= 55
b. y = 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 + 14 + 16 + 18 + 20
= (2+20) + (4 + 18) + (6 + 16) +(8 + 14) + (10 +12)
= 22 + 22 + 22 +22 + 22
= 22 x 5
= 110
tìm x,bt:
a,16-18/x/=-8-14/x/
b,5./x/+7.(2/x/-3)=4.(/x/-4)+25
c,4/3x+2/-16=20
d,8/x-1/-4=12+6/x-1/
e,15-3/4x+2/=3
i,18-4.(6-2/x/)=3.(4/x/+5+29
g,27-5/x-10/=4/x-10/-18
h,5/10+3x/-21-7-2/15+3x/
mn ơi,giúp mk với T^T
2006 x ( 43 x 10 – 2 x 43 x 5) + 100
64 x 4 + 18 x 4 + 9 x 8
44 x 5 + 18 x 10 + 20 x 5
3 x 4 + 4 x 6 + 9 x 2 + 18
2 x 5 + 5 x 7 + 9 x 3
15 : 5 + 27 : 5 + 8 : 5
99 : 5 – 26 : 5 – 14 : 5
Giair hộ mình với nhé! Nêu lời giải chi tiết nhé !
2006 x [43 x 10 - 2 x 43 x 5] +100
=2006x0+100
=0+100
=100
64x4+18x4+9x8
=256+72+72
=400
44x5+18x10+20x5
=220+180+100
=500
3x4+4x6+9x2+18
=12+24+18+18
=72
2x5+5x7+9x3
=10+35+27
=72
15:5+27:5+8:5
=[15+27+8]:5
=10
99:5-26:5-14:5
=[99-26-14]:5
=11.8
Câu cuối sai đề nha mà nếu đề như vậy thì đó là toán lớp 6
Cảm ơn bạn I LOVE YOU rất nhiều mình đang vội ,cảm ơn bạn nhé!!!
Trả lời:
\(2006\times\left(43\times10-2\times43\times5\right)+100\)
\(=2006\times\left(43\times10-43\times10\right)+100\)
\(=2006\times0+100\)
\(=0+100\)
\(=100\)
\(44\times5+18\times10+20\times5\)
\(=44\times5+18\times2\times5+20\times5\)
\(=44\times5+36\times5+20\times5\)
\(=5\times\left(44+36+20\right)\)
\(=5\times100\)
\(=500\)
\(3\times4+4\times6+9\times2+18\)
\(=12+24+18+18\)
\(=12+24+36\)
\(=72\)
\(2\times5+5\times7+9\times3\)
\(=5\times\left(2+7\right)+9\times3\)
\(=5\times9+9\times3\)
\(=9\times\left(5+3\right)\)
\(=9\times8\)
\(=72\)
\(15\div5+27\div5+8\div5\)
\(=\left(15+27+8\right)\div5\)
\(=50\div5\)
\(=10\)
\(99\div5-26\div5-14\div5\)
\(=\left(99-26-14\right)\div5\)
\(=59\div5\)
\(=\frac{59}{5}\)
Đặt tính rồi tính:
2715 x 3 1568 x 6 412 x 8 847 x 2.
2715 nhan 3 bang 8145 1568 nhan 6 bang 9048 412 nhan 8 bang 3296 847 nhan 2 bang 1694