giúp e với ạ
đề là prepositions
Mn giúp em câu này với ạ
đề bài là tìm lỗi sai ạ
GIÚP MÌNH GIẢI BÀI NÀY VỚI Ạ
ĐỀ : GIẢI CÁC HỆ PHƯƠNG TRÌNH SAU
Giải giúp mình với ạ
Đề: giải các pt bậc hai 1 ẩn sau
`x^2 -x=12`
`<=>x^2 -x-12=0`
`<=> x^2+3x-4x-12=0`
`<=> x(x+3)-4(x+3)=0`
`<=>(x+3)(x-4)=0`
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x+3=0\\x-4=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=-3\\x=4\end{matrix}\right.\)
`---`
`2x^2-3x=15-4x`
`<=> 2x^2-3x+4x=15`
`<=>2x^2 +x-15=0`
`<=>2x^2+6x-5x-15=0`
`<=> 2x(x+3)-5(x+3)=0`
`<=>(x+3)(2x-5)=0`
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x+3=0\\2x-5=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=-3\\x=\dfrac{5}{2}\end{matrix}\right.\)
`---`
`x(x-5)=24`
`<=> x^2 -5x-24=0`
`<=>x^2+3x-8x-24=0`
`<=>x(x+3) -8(x+3)=0`
`<=>(x+3)(x-8)=0`
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x+3=0\\x-8=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=-3\\x=8\end{matrix}\right.\)
`----`
`x(x-3)=10(x-4)`
`<=> x^2 -3x =10x -40`
`<=>x^2 -3x-10x +40=0`
`<=> x^2 -13x+40=0`
`<=>x^2-5x-8x+40=0`
`<=> x (x-5) - 8(x-5)=0`
`<=>(x-5)(x-8)=0`
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x-5=0\\x-8=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=5\\x=8\end{matrix}\right.\)
5. \(x^2-x=12\Leftrightarrow x^2-x-12=0\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=4\\x=-3\end{matrix}\right.\)
6. \(2x^2-3x=15-4x\Leftrightarrow2x^2+x-15=0\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=\dfrac{5}{2}\\x=-3\end{matrix}\right.\)
7. \(x\left(x-5\right)=24\Leftrightarrow x^2-5x-24=0\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=8\\x=-3\end{matrix}\right.\)
8. \(x\left(x-3\right)=10\left(x-4\right)\Leftrightarrow x^2-3x=10x-40\)
\(\Leftrightarrow x^2-13x+40=0\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=8\\x=5\end{matrix}\right.\)
Giúp mik gấp vs ạ
Đề: Cho hình thang ABCD(AB//CD) có AB< hoặc bằng CD. Gọi E và F lần lượt là trung điểm của DB và AC. Chứng minh EF//AB//CD và EF= (CD-AB):2
Làm giúp em câu 3 với câu 2d nx ạ
Không phải em đang thi đâu ạ
Đề của lớp khác đó chứ em chưa thi
2d.
\(2C_xH_yO_z+\left(4x+y-z\right)O_2\underrightarrow{^{^{t^0}}}2xCO_2+yH_2O\)
3.a
CTHH có dạng : \(Ba_xO_y\)
\(\%Ba=\dfrac{137x}{153}\cdot100\%=89.5425\%\)
\(\Rightarrow x=1\)
\(M=137+16y=153\left(g\text{/}mol\right)\)
\(\Rightarrow y=1\)
CT : BaO
3b
\(\%S=\dfrac{32}{80}\cdot100\%=40\%\)
\(\%O=\dfrac{48}{80}\cdot100\%=60\%\)
Làm giúp em câu 3 với câu 2d nx ạ
Không phải em đang thi đâu ạ
Đề của lớp khác đó chứ em chưa thi
Giúp mik vs mik cần gấp. Cảm ơn ạ
Đề bài: giải phương trình
`b)2x^2-5x+2=0`
`<=>2x^2-4x-x+2=0`
`<=>(x-2)(2x-1)=0`
`<=>[(x=2),(x=1/2):}`
`d)12x^2-53x+20=0`
`<=>12x^2-48x-5x+20=0`
`<=>(x-4)(12x-5)=0`
`<=>[(x=4),(x=5/12):}`
\(b,2x^2-5x+2=0\\ \Leftrightarrow2x^2-4x-x+2=0\\ \Leftrightarrow2x\left(x-2\right)-\left(x-2\right)=0\\ \Leftrightarrow\left(2x-1\right)\left(x-2\right)=0\\ \Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}2x-1=0\\x-2=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=\dfrac{1}{2}\\x=2\end{matrix}\right.\\ d,12x^2-53x+20=0\\ \Leftrightarrow12x^2-48x-5x+20=0\\ \Leftrightarrow12x\left(x-4\right)-5\left(x-4\right)=0\\ \Leftrightarrow\left(12x-5\right)\left(x-4\right)=0\\ \Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}12x-5=0\\x-4=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=\dfrac{5}{12}\\x=4\end{matrix}\right.\)
Mọi người cho em hỏi với ạ
Em cần gấp ạ
Đề là hãy khảo sát quản lý tiền điện ạ
giúp với ạ
Đề số 5. Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Nhưng ngày sung sướng nhất của vợ chồng người em là những ngày khế chín. Quanh năm hai vợ chồng chăm chút cho cây khế xanh mơn mởn, quả lúc lỉu sát đất, trẻ lên ba cũng với tay được.
Một buổi sáng, hai vợ chồng ra hái khế đi bán thì thấy trên cây có tiếng rung mạnh như có người. Hai vợ chồng nhìn lên thì thấy một con chim lớn đang ăn khế chín. Hai người đợi cho chim ăn xong bay đi mới lên cây hái. Từ đó ròng rã một tháng trời, hàng ngày chim cứ đến ăn vào lúc sáng sớm làm quả vợi hẳn đi.
Một hôm đứng đợi chim ăn, người vợ nói:
- Ông chim ơi, ông ăn như thế thì còn gì là khế của nhà cháu nữa! Cây khế nhà cháu cũng sắp hết quả rồi đấy, ông ạ!
Chim nói:
- Ăn một quả, trả một cục vàng, may túi ba gang, mang đi mà đựng.
Nói đi nói lại ba lần, chim mới vỗ cánh bay đi. Hai vợ chồng nghe lời chim may túi vải, bề dọc bề ngang vừa đúng ba gang.
Câu 1: Nêu xuất xứ của đoạn trích.
Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là gì?
Câu 3. Nêu nội dung chính của đoạn trích trên?
Câu 4. Hãy chỉ ra và nêu ý nghĩa của chi tiết kì ảo có trong đoạn trích?
Câu 5: Bài học em rút ra cho bản thân từ đoạn trích trên?
giúp tớ vs ạ
Đề bài suy nghĩ của em về hiện tượng đam mê hiện nay
ko chép mạng