mn phân tích chủ từ và động từ giúp e với ạ.em cảm ơn ạ.<3
Mn ơi giúp em giải với ạh,e cần gấp mong mn giúp em ạ.Em cảm ơn
Phân tích bài thơ "Đập đá ở Côn Lôn" bằng đoạn văn khoảng 15 câu trong đó có sử dụng một thán từ và một câu ghép(gạch chân và ghi chú thích)
(Mn giúp e nhanh vs đko ạ,e đg kt.E cảm ơn ạ)
Phan Châu Trinh (1872-1926) là chiến sĩ cách mạng vĩ đại của dân tộc ta trong ba thập niên đầu thế kỉ XX. Ông còn để lại nhiều thơ văn thấm đượm tinh thần dân chủ và chứa chan tình yêu nước. Bài thơ "Đập đá ở Côn Lôn" đã thể hiện khí phách hiên ngang bất khuất của người chiến sĩ cách mạng trong cảnh tù đày.
Bài thơ viết theo thể thất ngôn bát cú Đường luật, mang tính hàm nghĩa
sâu sắc:
"Làm trai đứng giữa đất cỏn Lỏn,
Lừng lẫy làm cho lở núi non.
Xách búa đánh tan năm bảy đống,
Ra tay đập bể mấy trăm hòn.
Tháng ngày bao quản thân sành sỏi,
Mưa nắng chi sờn dạ sắt son.
Những kẻ vá trời khi lỡ bước,
Gian nan chi kể việc con con".
Nhan đề bài thơ là "Đập đá ở Côn Lôn”, nói về cảnh lao động khổ sai của nhà thơ và các chiến sĩ yêu nước bị thực dân Pháp đày đọa tại nhà tù Côn Đảo. Năm 1908, sau vụ chống sưu thuế nổ ra ở Trung Kì, Phan Châu Trinh bị chính quyền thực dân bắt giam và đày ra Côn Đảo với cái án khổ sai chung thân.
1. Bốn câu đầu vừa tả thực cảnh đập đá, vừa biểu lộ một tâm thế, một ý chí. Chí nam nhi, chí làm trai coi việc "đứng giữa đất Côn Lôn", bị tù đày khổ sai là một thách thức nặng nề nhưng chẳng hề nao núng, vản "lừng lẫy làm cho lở núi non". Hai từ "đứng giữa" biểu thị một tư thế hiên ngang, một tâm thế bất khuất trước uy vũ quân thù. Câu thơ thứ hai, nhất là cụm từ "làm cho lở núi non" thể hiện chí khí kiên cường trước cảnh ngộ bị quân thù đày đọa.
Các vị ngữ: "đánh tan" và "đập bể" vừa tả thực sức mạnh đập đá "năm bảy đống" và "mấy trăm hòn", đồng thời ngụ ý một quyết tâm, một ý chí căm thù phá tan chốn ngục tù, lật đổ ách thống trị thực dân tàn bạo. Phép đối, cách dùng số từ, hàm súc, đa nghĩa làm nên giá trị nghệ thuật ở phần thực bài thơ:
"Xách búa đánh tan năm bảy đống,
Ra tay đập bể mấy trăm hòn"
2. Hai câu 5, 6 đối nhau rất chỉnh. Lấy thời gian bị cầm tù (thúng ngày) đối với gian truân thử thách (mưa nắng) lấy thân dày dạn phong trần (thân sành sỏi) đối với tinh thần cứng cỏi trung kiên (dạ sắt son). Tất cả đã làm hiện lên hình ảnh một chiến sĩ cách mạng có tâm hồn và khí phách cao đẹp. "Thân sành sỏi" và "dạ sắt son" là hai hình ảnh ẩn dụ nói lên một cách hàm súc và hình tượng phấm chất cách mạng của nhà thơ:
"Tháng ngày bao quản thân sành sỏi,
Mưa nắng chi sờn dạ sắt son"
Các từ ngữ: "bao quản" và "chi sờn" biểu thị một thái độ sẵn sàng chấp nhận, một quyết tâm dám thách thức với bạo lực quân thù. Tinh thần ấy, ta bắt gặp nhiều trong "Nhật kí trong tù" của Hồ Chí Minh hơn 30 năm sau:
"Kiên trì và nhẫn nại,
Không chịu lùi một phân;
Vật chất tuy đau khổ,
Không nao núng ti-nh thần"
(Bốn tháng rồi)
3. Hai câu kết thể hiện bản lĩnh phi thường của những người có chí lớn, mưu đổ đại sự (vá trời) mà khổng thành (lỡ bước). Đó là những anh hùng thất thế mà vẫn hiên ngang, coi chuyện tù đày, gian nan chỉ là "việc con con" không đáng kể, không đáng nói. Câu kết toát lên một phong thái ung dung tự tại, rất ngạo nghễ của nhà chiến sĩ:
"Những kẻ vá trời khi lỡ bước,
Gian nan chi kể việc con con."
"Đập đá ở Côn Lôn" tiêu biểu cho thơ ca viết trong nhà tù thực dân của các chiến sĩ yêu nước và cách mạng đầu thế kỉ XX. Bài thơ có giọng điệu đĩnh đạc, hào hùng.
Ngôn ngữ hàm súc, vừa bình dị vừa cổ kính trang trọng. Người xưa thường lấy thơ để dãi bày cái tâm, để nói lên cái chí. Sẵn sàng xả thân để cứu nước, sắt son thủy chung với dân tộc, bất khuất hiên ngang trước cảnh tù đày, đó là cái tâm, cái chí của Phan Châu Trinh thể hiện trong bài thơ "Đập đá ở Côn Lôn" này. Cúi tâm, cái chí của nhà cách mạng tiền bối Phan Châu Trinh là bài học lớn cho chúng ta ngưỡng mộ và noi theo.
Cho e hỏi là sau by thì sử dụng động từ ntn ạ. E tìm trên google mà không có cái nào nói vào vấn đề chính, mn giúp e với e cảm ơn nhiều ạ.
by có nhiều dạng lắm e nhé
+ Nếu là giới từ: sau nó là Ving
+ By the time :
1 là trong quá khứ: trước by là quá khứ hoàn thành, sau by là quá khứ đơn
2 là ở hiện tại: trước by là tương lai hoàn thành, sau nó là hiện tại đơn
ANH CHỊ GIÚP EM TIẾNG ANH 7 CÂU 1 VÀ 2 VỚI Ạ .CHIỀU E THI Ạ.EM CẢM ƠN ANH CHỊ RẤT NHIỀU Ạ!!!
Question 2: David has volunteered for 2 years
Question 3: I think collecting stamps is interesting
ANH CHỊ GIÚP EM TIẾNG ANH 7 CÂU 1 VÀ 2 VỚI Ạ .CHIỀU E THI Ạ.EM CẢM ƠN ANH CHỊ RẤT NHIỀU Ạ!!!
mình làm câu 2, 3 rồi nhé
https://hoc24.vn/cau-hoi/anh-chi-giup-em-tieng-anh-7-cau-1-va-2-voi-a-chieu-e-thi-aem-cam-on-anh-chi-rat-nhieu-a.3054793966970
câu 1: Lan had a high fever, so she stayed home from school yesterday
Bài thơ tình đã từ của lý bạch có những động từ nào diễn tả tâm trạng và hành động của chủ thể trữ tình ? những động từ đó có quan hệ với nhau như thế nào ? phân tích giá trị biểu cảm của chúng ?
chị phương anh và chị phương linh giúp e với tí e đi học rồi
Hai hành động liền nhau thể hiện tình yêu quê hương sâu nặng của tác giả:
+ Hành động “ngẩng đầu”: Kiểm nghiệm cảm giác mơ hồ của tác giả sương hay trăng ? Từ không gian hẹp tác giả hướng ra không gian rộng
+ Hành động “cúi đầu”
=> Thể hiện sự liền mạch trong cảm xúc của nhân vật trữ tình: Nhìn thấy vầng trăng, tác giả chạm vào nỗi nhớ nhà, không muốn đối diện với nỗi buồn quá lâu ® Cúi đầu xuống để tránh nỗi buồn nhưng lập tức nỗi nhớ quê hương tràn về trong tâm tưởng.
Bài thơ tình đã từ của lý bạch có những động từ nào diễn tả tâm trạng và hành động của chủ thể trữ tình ? những động từ đó có quan hệ với nhau như thế nào ? phân tích giá trị biểu cảm của chúng ?
Bài thơ này có 2 động từ chỉ tâm trạng là ngẩng đâu và cúi đầu
Hai từ này đều chỉ hoạt động của cái đầu , cúi và ngẩng
Viết một đoạn văn nghị luận theo lối quy nạp từ 10-2 câu phân tích tình cảm của em về vị chủ tướng Trần Quốc Tuấn có sử dụng miêu tả và tự sự (mong mn giải giúp nhanh với ạ)
Rút gọn phân số để tính
A)15/45+25/30
Giải thích rõ ràng giúp em với ạ.Em cảm ơn ạ!
A)15/45+25/30
\(\dfrac{1}{3}+\dfrac{2,5}{3}=\dfrac{3,5}{3}\)
A)15/45+25/30
\(=\dfrac{1}{3}+\dfrac{5}{6}=\dfrac{2}{6}+\dfrac{5}{6}=\dfrac{7}{6}\)
HT
viết về một chủ đề về môi trường:trong đó có sử dụng câu ghép,trợ từ,thán từ và tình thái từ
mong mn giúp ạ(em cảm ơn)
Giúp em với ạ. Mai em thi rồi. Cảm ơn mn nhiều
1. So sánh phân tử Oxit sắt Fe2O3 với phân tử Oxit sắt từ Fe3O4
- Giống đều được tạo ra từ 2 nguyên tố sắt và oxi
- Khác:
+ Fe2O3: sắt có hóa trị (III)
+ Fe3O4: sắt có hóa trị (II, III)
MFe2O3=56×2+16×3=160(g/mol)MFe2O3=56×2+16×3=160(g/mol)
%mFe=56×2160.100%=70%%mFe=56×2160.100%=70%
MFe3O4=56×3+16×4=232(g/mol)MFe3O4=56×3+16×4=232(g/mol)
%mFe=56×3232.100%≈72,4%
Giống : Đều lak oxit của sắt
Khác :
+ Fe2O3 có 1 phân tử sắt hóa trị (III) liên kết với 1 phân tử O
+ Fe3O4 có 1 phân tử sắt hóa trị (II; III) liên kết với 1 phân tử O
+Fe2O3 có màu nâu đỏ
+Fe3O4 có màu đen