để ứng phó với tình huống nguy hiểm chúng ta cần làm j đặc biệt là tình huống nguy hiểm
giúp mik với
nhanh lên mn
ngắn ngắn tí mn
Câu 1:GDCD lớp 6
*Tình huống nguy hiểm đến con người là gì?
*Nêu những hậu quả của tình huống nguy hiểm đến từ con người?
*Để ứng phó với những tình huống nguy hiểm đó , chúng ta cần phải lmj?
1. Tình huống nguy hiểm từ con người là tình huống gây ra những hành vi của con người như trộm cắp, cướp giật, bắt nạt, xâm hại người khác,… làm tổn hại đến tính mạng, của cải vật chất, tinh thần của cá nhân và xã hội.
2.- Tình huống nguy hiểm của con người gây ra những hậu quả nghiêm trọng, làm tổn hại đến tính mạng, tinh thần của các cá nhân, hủy hoại tài sản của con người và xã hội.
3.- Để ứng phó với tình huống nguy hiểm, cần phải thật bình tĩnh, suy nghĩ thật kĩ, tìm kiếm sự hỗ trợ và các cách ứng phó phù hợp, an toàn. Khi gặp tình huống nguy hiểm khó có thể đối đầu, cần trốn chạy, kêu cứu. Sau đó, tìm cách để lại dấu vết, thông tin để báo cho người thân, công an và người xung quanh. ~~~~~~~~~~~ các ý bạn tham khảo#~~~~~
Tham khảo
- Tình huống nguy hiểm từ con người là tình huống gây ra những hành vi của con người như trộm cắp, cướp giật, bắt nạt, xâm hại người khác,… làm tổn hại đến tính mạng, của cải vật chất, tinh thần của cá nhân và xã hội.
- làm tổn hại đến tính mạng, của cải vật chất, tinh thần của cá nhân và xã hội.
- Để ứng phó với tình huống nguy hiểm, cần phải thật bình tĩnh, suy nghĩ thật kĩ, tìm kiếm sự hỗ trợ và các cách ứng phó phù hợp, an toàn. Khi gặp tình huống nguy hiểm khó có thể đối đầu, cần trốn chạy, kêu cứu. Sau đó, tìm cách để lại dấu vết, thông tin để báo cho người thân, công an và người xung quanh. Một số trường hợp cân nhắc đánh thật mạnh vào chỗ hiểm của kẻ xấu để có thể bảo vệ mình.
Tham khảo
Tình huống nguy hiểm từ con người là tình huống gây ra những hành vi của con người như trộm cắp, cướp giật, bắt nạt, xâm hại người khác,… làm tổn hại đến tính mạng, của cải vật chất, tinh thần của cá nhân và xã hội.
Tình huống nguy hiểm của con người gây ra những hậu quả nghiêm trọng, làm tổn hại đến tính mạng, tinh thần của các cá nhân, hủy hoại tài sản của con người và xã hội.
Các bước ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người:
+ Hét to, kêu cứu, tìm sự hỗ trợ của người lớn.
+ Đánh lạc hướng đối phương.
+ Gọi điện thoại cho người thân và các cơ quan hỗ trợ khẩn cấp (111; 112; 113; 114; 115;..)
Để ứng phó với các tình huống nguy hiểm chúng ta cần phải làm gì? Vận dụng những kiên thức đã học em hãy xử lí tình huống khi thấy bạn bị đuối nước, khi có lạ theo dõi mình, khi có cháy nổ trong nhà…
Chúng ta cần bình tĩnh và nghĩ cách giải quyết.
Tình huống :
+ Khi thấy bạn bị đuối nước , em sẽ hô to cho người dân đến giúp hoặc em sẽ suy nghĩ cách để cứu bạn lên, vừa đảm bảo an toàn cho em và bạn ấy.
+ Khi có người lạ theo dõi, em cần cố gắng chạy thật nhanh ra nơi đông người và kêu cứu , nếu có lần sau , em sẽ cùng với người lớn đi để an toàn hơn.
+ Khi có cháy nổ trong nhà , em cần kêu cứu hàng xóm hay em vận dụng những kiến thức đã học để thoát hiểm, vận dụng vào những lúc này.
Để ứng phó với các tình huống nguy hiểm chúng ta cần phải làm gì?
+ Để ứng phó với các tình huống nguy hiểm chúng ta phải có kĩ năng sống
+ Và để ứng phó với tình huống nguy hiểm, chúng cần phải thật bình tĩnh, suy nghĩ thật kĩ, tìm kiếm sự hỗ trợ và các cách ứng phó phù hợp, an toàn nhất.
2 , Bị đuối nước
+ chúng ta phải học bơi
+ không đc nhảy xuống sông cứu người khi mình không biết bơi
+ nếu bạn không biết bơi mà có người gặp nạn bạn nên khẩn đi báo cho người lớn hay những người gần đó biết
+ Không được bơi ở Sông , hồ , suối khi không có người bảo hộ
+ không bơi lúc sông đang chảy riết , chảy nhanh
Khi có người lạ theo dõi mình :
+ Nên đến những nơi đông người
+ luôn kè kè ngay người lớn ( người giám hộ)
+ không đến những nơi vắng vẻ
+ chúng ta nên học võ và học kĩ năng sống
Khi có cháy nổ trong nhà
+ b1 : Giữ thái độ cực bình tĩnh khi phát hiện có hỏa hoạn
+ b2 : Báo động khẩn cấp.
+ b3 : Lập tức ngắt điện toàn bộ khu vực bị cháy.
+ b4 : Báo cho 114.
+ b5 : Sử dụng các phương tiện chữa cháy gần nhất để dập lửa.
( biết có vậy những chăc schawns 100% là mình tự làm )
Tình huống :
+ Khi thấy bạn bị đuối nước , em sẽ hô to cho người dân đến giúp hoặc em sẽ suy nghĩ cách để cứu bạn lên, vừa đảm bảo an toàn cho em và bạn ấy.
+ Khi có người lạ theo dõi, em cần cố gắng chạy thật nhanh ra nơi đông người và kêu cứu , nếu có lần sau , em sẽ cùng với người lớn đi để an toàn hơn.
+ Khi có cháy nổ trong nhà , em cần kêu cứu hàng xóm hay em vận dụng những kiến thức đã học để thoát hiểm, vận dụng vào những lúc này.
Câu 1 .Thế nào là tình huống nguy hiểm? Nhận biết được
các tình huống nguy hiểm và hậu quả của các tình huống
nguy.
Câu 2:Nêu được cách ứng phó với tình huống nguy hiểm
Câu 3: Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề về
tình huống nguy hiểm.
tham khảo
Câu 1 :
- Tình huống nguy hiểm là những tình huống có thể gây ra những tổn hại về thể chất, tinh thần cho con người và xã hội.
- Một số tình huống nguy hiểm thường gặp như: bão, lũ, dông, sét, bắt cóc, xâm hại tình dục, đuối nước, cháy nổ,...
Câu 2:
- Để ứng phó với tình huống nguy hiểm, cần phải thật bình tĩnh, suy nghĩ thật kĩ, tìm kiếm sự hỗ trợ và các cách ứng phó phù hợp, an toàn. Khi gặp tình huống nguy hiểm khó có thể đối đầu, cần trốn chạy, kêu cứu. Sau đó, tìm cách để lại dấu vết, thông tin để báo cho người thân, công an và người xung quanh.
Câu 3:
Bằng những kiến thức liên môn và kiến thức thực tế để thuyết trình tuyên truyền cho mọi người thấy được tác hại của túi ni-lông và kêu gọi mọi người chung tay góp phần bảo vệ môi trường sống.
Cùng xem bài làm từ câu 1 => 3 nào!
Câu 1 :
Tình huống nguy hiểm là :
- Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là những hiện tượng thiên nhiên xảy ra bất ngờ, gây ảnh hưởng đến đời sống con người,hủy hoại tài sản và một số người đã phải bỏ mạng
- Tình huống nguy hiểm từ con người là những tình huống từ con người gây nên,ảnh hưởng đến tinh thần , sức khỏe của nạn nhân gặp phải.
Nhận biết :
- Từ thiên nhiên : núi lửa phun trào , động đất, sạt lở, bão, mưa giông , ....
- Từ con người : xâm hại tình dục ; đánh đập , hành hạ và chửi bởi ; sàm sỡ , bạo lực học đường .
Hậu quả :
- Từ thiên nhiên : nhiều người đã phải bỏ mạng vì những hiện tượng ngoài thiên nhiên, nhà cửa sập , ngập lụt ,... làm đời sống con người thêm cực khổ.
- Từ con người : gây cho nạn nhân hoảng loạn , đầu óc rồi bời, phải suy nghĩ nhiều , nghĩ đến cái chết, ...
Câu 2 :
Cách ứng phó :
- Từ thiên nhiên :
+ Trang bị kiến thức, kĩ năng ứng phó để khi gặp tình huống nguy hiểm còn tìm cách xử lí.
+ Không cố ý đi vào những nơi đang lũ lụt, mưa rào , động đất.
+ Nhờ sự giúp đỡ của những người xung quanh.
+ Bình tĩnh, không hoảng loạn hay lo sợ, phải suy nghĩ cách ứng phó .
- Từ con người :
+ Cũng giống với tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là trước tiên phải trang bị kiến thức và kĩ năng để ứng phó.
+ Nói với người xung quanh hoặc bố mẹ để xử lí.
+ Không được dấu trong lòng, phải nói luôn với bố mẹ.
+ Suy nghĩ cách để ứng phó.
+ Luôn nhờ sự cứu giúp của những người xung quanh.
Câu 3 :
giải quyết :
- Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên : Nếu như nơi em có mưa to , gió lớn thì em phải khuyên tất cả người dân nên giữ an toàn cho bản thân, ở im trong nhà và không ra khỏi nhà khi ngoài trời đang mưa.
- Tình huống nguy hiểm từ con người : Nếu em gặp được bạn học sinh đang bị bắt nạt, đánh đập thì em phải báo với giáo viên chủ nhiệm để giải quyết, thưa lên hiệu trường hoặc sở giáo dục và đào tạo.
Em hãy sưu tầm các tình huống nguy hiểm từ con người và các biện pháp ứng phó tương ứng với các tình huống nguy hiểm để có hiệu quả tốt nhất. (từ 2-3 tình huống)
Plsssss, giúp em vs đang cần gấp ạ
Tình huống 1 : Hôm nay, đang trên đường đi học về , trời bắt đầu đổ mưa , cứ thế mưa càng lúc càng to. Một lúc sau, trên các con đường tràn đầy là nước.Khi đó em và các bạn chuẩn bị về , nhưng do trời mưa , em và các bạn đã ở lại trường và đợi hết mưa rồi về .
a) Em hãy nhận xét hành động của các bạn trên ?
b) Nếu là em, trong trường hợp này em sẽ làm gì ?
=> a) Em đồng tình với hành động của các bạn khi gặp mưa to.
=> b) Nếu là em, trong trường hợp này em sẽ làm giống với cách của các bạn trong tình huống trên và em cũng nhắc các bạn nên tránh xa những nơi ổ điện, có thể nước mưa không may vào những dòng điện. Ai không may mà chạm tới ổ điện đó, thì sẽ bị tử vong ngay lập tức.
Tình huống 2 : Bố mẹ Mi đi vắng, chỉ có Mi và em trai ở nhà. Được một lúc khi bố mẹ đi vắng, trời bắt đầu có sấm sét và mưa. Khi đó, Mi và em trai vẫn đang xem ti vi, và các thiết bị điện được mở. Hỏi :
a) Hành động của Mi và em trai có thể dẫn đến hậu quả gì ?
b) Theo em, để đảm bảo được tính mạng cho 2 chị em Mi thì em cần làm gì trong trường hợp này ?
=> a) Hành động của Mi và em trai có thể dẫn đến tử vong , do sét đánh.
=> b) Theo em, để đảm bảo được tính mạng cho 2 chị em Mi thì em cần khuyên 2 chị em Mi nên tắt các thiệt bị điện và tắt cả ti vi để không bị sét đánh.
-> Trẻ nhỏ ở nhà một mình vẫn chưa có ý thức về những nguy hiểm không lường trước được. Nên các bậc phụ huynh cũng lưu ý điều này :
+ Không nên để con em mình ở nhà một mình vào những ngày nguy hiểm.
+ Cần dạy cho con em mình một số cách để xử lí khi gặp tình huống nguy hiểm khi bố mẹ vắng nhà.
+....
Tình huống 1 : Hôm nay, đang trên đường đi học về , trời bắt đầu đổ mưa , cứ thế mưa càng lúc càng to. Một lúc sau, trên các con đường tràn đầy là nước.Khi đó em và các bạn chuẩn bị về , nhưng do trời mưa , em và các bạn đã ở lại trường và đợi hết mưa rồi về .
a) Em hãy nhận xét hành động của các bạn trên ?
b) Nếu là em, trong trường hợp này em sẽ làm gì ?
=> a) Em đồng tình với hành động của các bạn khi gặp mưa to.
=> b) Nếu là em, trong trường hợp này em sẽ làm giống với cách của các bạn trong tình huống trên và em cũng nhắc các bạn nên tránh xa những nơi ổ điện, có thể nước mưa không may vào những dòng điện. Ai không may mà chạm tới ổ điện đó, thì sẽ bị tử vong ngay lập tức.
Tình huống 2 : Bố mẹ Mi đi vắng, chỉ có Mi và em trai ở nhà. Được một lúc khi bố mẹ đi vắng, trời bắt đầu có sấm sét và mưa. Khi đó, Mi và em trai vẫn đang xem ti vi, và các thiết bị điện được mở. Hỏi :
a) Hành động của Mi và em trai có thể dẫn đến hậu quả gì ?
b) Theo em, để đảm bảo được tính mạng cho 2 chị em Mi thì em cần làm gì trong trường hợp này ?
=> a) Hành động của Mi và em trai có thể dẫn đến tử vong , do sét đánh
Câu 1 : Tình huống nguy hiểm từ con người là gì, hãy kể 5 tình huống nguy hiểm từ con người mà em biết. Để ứng phó với các tình huống nguy hiểm, mỗi cá nhân cần rèn luyện như thế nào?
Câu 2: Một lần, Minh rủ Phúc đi ăn phở. Khi thấy Phúc ăn hết sạch bát phở, Minh chê bạn là ăn uống không lịch sự và khuyên bạn lần sau đi ăn cần để lại một phần thức ăn. Phúc không đồng tình và cho rằng đó là lãng phí.
Câu hỏi : Em đồng tình với ý kiến bạn nào? Vì sao?
Câu 3:
Kể một số tình huống nguy hiểm đến từ tự nhiên? Khi gặp phải những tình huống nguy hiểm từ tự nhiên, để ứng phó được, chúng ta cần phải có những kĩ năng gì?
Câu 4:
Nghỉ học, N được bố mẹ cho đi du lịch biển cùng cơ quan của bố. Khi đang bơi cùng mọi người, N bất ngờ bị dòng xoáy cuốn ra xa bờ. Quá bất ngờ và sợ hãi nên N cố gắng thoát khỏi dòng nước bằng cách bơi ngược dòng. Thật may vì có một bác đang bơi gần đó thấy N gặp nguy hiểm nên gọi cứu hộ trên biển và N được lực lượng cứu hộ đưa lên thuyền.
a/ Theo em có nhận xét gì về cách ứng phó của bạn N ?
b/ Nếu em là N, trong tình huống trên em sẻ làm như thế nào?
Câu 5:
Thế nào là tiết kiệm ? Nêu biểu hiện của tiết kiệm? Cho ví dụ?
Nêu một số tình huống nguy hiểm và hậu quả của các tình huống nguy hiểm từ con người.Đưa ra được cách ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người.
Giúp em với ạ
1. Tình huống nguy hiểm từ con người là tình huống gây ra những hành vi của con người như trộm cắp, cướp giật, bắt nạt, xâm hại người khác,… làm tổn hại đến tính mạng, của cải vật chất, tinh thần của cá nhân và xã hội.
- Tình huống nguy hiểm của con người gây ra những hậu quả nghiêm trọng, làm tổn hại đến tính mạng, tinh thần của các cá nhân, hủy hoại tài sản của con người và xã hội.
2.- Để ứng phó với tình huống nguy hiểm, cần phải thật bình tĩnh, suy nghĩ thật kĩ, tìm kiếm sự hỗ trợ và các cách ứng phó phù hợp, an toàn. Khi gặp tình huống nguy hiểm khó có thể đối đầu, cần trốn chạy, kêu cứu. Sau đó, tìm cách để lại dấu vết, thông tin để báo cho người thân, công an và người xung quanh.
~~~~~~~~~~~ các ý bạn tham khảo#~~~~~
tình huống nguy hiểm từ con người là
- chay nô đùa nhau trên cầu thang
- Hai bn đánh nhau
- Các anh lớp lớn bắt nạt lớp nhỏ hơn
- Bạo lực học đường
Giải quyết :
- Nếu thấy ta cần báo cáo thầy cô giáo hay người lớn để họ trừng trị thích đáng , nếu họ đe doạ thì ta cũng ko cần lo lắng những lần họ định bắt nạt thì hô to nên hoặc Báo cô giáo
Một số tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên có thể kể đến như:
+Lũ lụt
+Sạt lở đất
+Bão, sấm sét
+Lốc xoáy, sóng thần
+Động đất
...
Những hậu quả mà nó để lại là rất khủng khiếp, có thể gây nguy hiểm, làm thương tích hoặc gây thiệt mạng nếu như con người ở trong phạm vi nguy hiểm do thiên tai gây ra.
Một số cách ứng phó có thể kể đến như:
+Học và hiểu các kỹ năng ứng phó với các tình huống nguy hiểm
+Tuyên truyền, vận động mọi người cùng giúp đỡ nhau, học các kĩ năng sống, ứng phó
+Với tình huống sấm sét thì không được nấp sau cây hoặc cột điện mà hãy nấp ở những tòa nhà có cột điện thu lôi
...
ai trả lời được ko
Câu 1 .Thế nào là tình huống nguy hiểm? Nhận biết được
các tình huống nguy hiểm và hậu quả của các tình huống
nguy.
Câu 2:Nêu được cách ứng phó với tình huống nguy hiểm
Câu 3: Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề về
tình huống nguy hiểm.
Bài 8: TIẾT KIỆM Câu 4: Nêu được biểu hiện của tính tìết kiệm ? Tiết kiệm
có ý nghĩa gì?
Câu 5: Học sinh vận dụng kiến thức đã học nhận xét, đáng
giá việc thực hành tiết kiệm chi tiêu trong cuộc sống
hắng ngàycủa bản thân và của người khác.
Câu 6: Vận dụng kiến thức để giải quyết vấn đề.
Tình huống nguy hiểm là có hai loại :
1. Tình huống nguy hiểm từ có người ,là những tình huống xảy ra từ con người như : cướp giật , đánh đập, bắt cóc , bạo lực học đường,....
2. tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên : là những tình huống xảy ra bất ngờ , như lũ lụt , sóng thần , bão giông , hạn Hán ,....
hững hậu quả mà nó để lại là rất khủng khiếp, có thể gây nguy hiểm, làm thương tích hoặc gây thiệt mạng nếu như con người ở trong phạm vi nguy hiểm do thiên tai gây ra.
Một số cách ứng phó có thể kể đến như:
+Học và hiểu các kỹ năng ứng phó với các tình huống nguy hiểm
+Tuyên truyền, vận động mọi người cùng giúp đỡ nhau, học các kĩ năng sống, ứng phó
+Với tình huống sấm sét thì không được nấp sau cây hoặc cột điện mà hãy nấp ở những tòa nhà có cột điện thu lôi
Câu 1 :
Tình huống nguy hiểm là :
- Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là những hiện tượng thiên nhiên xảy ra bất ngờ, gây ảnh hưởng đến đời sống con người,hủy hoại tài sản và một số người đã phải bỏ mạng
- Tình huống nguy hiểm từ con người là những tình huống từ con người gây nên,ảnh hưởng đến tinh thần , sức khỏe của nạn nhân gặp phải.
Nhận biết :
- Từ thiên nhiên : núi lửa phun trào , động đất, sạt lở, bão, mưa giông , ....
- Từ con người : xâm hại tình dục ; đánh đập , hành hạ và chửi bởi ; sàm sỡ , bạo lực học đường .
Hậu quả :
- Từ thiên nhiên : nhiều người đã phải bỏ mạng vì những hiện tượng ngoài thiên nhiên, nhà cửa sập , ngập lụt ,... làm đời sống con người thêm cực khổ.
- Từ con người : gây cho nạn nhân hoảng loạn , đầu óc rồi bời, phải suy nghĩ nhiều , nghĩ đến cái chết, ...
Câu 2 :
Cách ứng phó :
- Từ thiên nhiên :
+ Trang bị kiến thức, kĩ năng ứng phó để khi gặp tình huống nguy hiểm còn tìm cách xử lí.
+ Không cố ý đi vào những nơi đang lũ lụt, mưa rào , động đất.
+ Nhờ sự giúp đỡ của những người xung quanh.
+ Bình tĩnh, không hoảng loạn hay lo sợ, phải suy nghĩ cách ứng phó .
- Từ con người :
+ Cũng giống với tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là trước tiên phải trang bị kiến thức và kĩ năng để ứng phó.
+ Nói với người xung quanh hoặc bố mẹ để xử lí.
+ Không được dấu trong lòng, phải nói luôn với bố mẹ.
+ Suy nghĩ cách để ứng phó.
+ Luôn nhờ sự cứu giúp của những người xung quanh.
Câu 3 :
giải quyết :
- Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên : Nếu như nơi em có mưa to , gió lớn thì em phải khuyên tất cả người dân nên giữ an toàn cho bản thân, ở im trong nhà và không ra khỏi nhà khi ngoài trời đang mưa.
- Tình huống nguy hiểm từ con người : Nếu em gặp được bạn học sinh đang bị bắt nạt, đánh đập thì em phải báo với giáo viên chủ nhiệm để giải quyết, thưa lên hiệu trường hoặc sở giáo dục và đào tạo.
Bài 8 :
Câu 4 :
Biểu hiện của tính tiết kiệm :
- Không đua đòi, lãng phí, xa hoa.
- Bỏ tiền vào heo đất.
- Tắt điện khi không sử dụng nữa.
- Không mở tủ lạnh rồi để đấy.
- ....
Ý nghĩa của tiết kiệm :
Tiết kiệm giúp chúng ta sử dụng thời gian hợp lí, đào tạo được tính nết tiết kiệm, không xa hoa , lãng phí... Như vậy vừa tiết kiệm được cho bản thân và vừa tiết kiệm cho gia đình , xã hội.
Câu 5 :
Đánh giá ( liên hệ đến bản thân ) : Em đã biết tiết kiệm, mỗi ngày em thường sử dụng nhiều thứ liên quan đến tiết kiệm như :
+ Khi mua thứ gì em luôn tính toán thật kĩ càng .
+ Mỗi lần được ông bà hay bố mẹ cho tiền ăn vặt thì em thường bỏ hết vào heo đất, không tiêu nghìn nào.
+ Tiết kiệm thời gian mỗi khi làm việc nhà.
+ Không sử dụng nước lãng phí.
Câu 6 :
Khi gặp một người không biết tiết kiệm , em nên :
+ Nhắc nhở để họ hiểu.
+ Thử lấy ví dụ về việc làm không tiết kiệm và hậu quả của nó.
+ Nếu như họ đã hiểu thì em không phải nhắc nhở nữa, họ cũng đã biết rút ra bài học về tiết kiệm.
+ Và em cũng sẽ học cách tiết kiệm từ khi còn bé .
Câu 3: Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là gì ?, hãy kể 5 tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên mà em biết? Cách ứng phó với các tình huống đó ?
TK
-tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là những tình huống nguy hiểm xuất hiện bất ngờ do các hiện tượng tự nhiên gây ra, làm tổn hại đến tính mạng, tải sản của con người và xã hội.
Một số tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên:
- Lũ lụt
- Sạt lở đất
- Sóng thần
- Động đất
- Phun trào núi lửa
- Cháy rừng....
Trong cuộc sống, đôi khi có những tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên có thể bất ngờ xảy ra. Chúng ta có thể giảm thiểu những hậu quả do các tình huống đó gây nên bằng cách:
1. Trang bị kiến thức và kĩ năng phòng tránh, ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên.
2. Tập quan sát, nhận biết những yếu tố có thể gây nguy hiểm (thời điểm, không gian, địa hình, thời tiết thay đổi,...).
3. Chọn một nơi an toàn để trú ẩn khi nguy hiểm xảy ra.
4. Bình tĩnh xử trí, đặt mục tiêu an toàn tính mạng lên trên hết.
5. Tìm kiếm sự trợ giúp.
Câu 3:
Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là các tình huống, sự việc gây nguy hiểm và xuất hiện một cách đột ngột do các hiện tượng tự nhiên gây ra.
VD: động đất, sạt lở đất,...
Cách ứng phó: Học những kĩ năng để đối phó với nó nhé =)
Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là những hiện tượng từ thiên nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiên sống và gián đoạn các hoạt động kinh tế, xã hội. 5 tình huống gồm: lũ lụt, sóng thần, núi lửa, động đất, lốc xoáy.
Câu 2:GDCD lớp 6
*Tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên là gì?
*Kể tên một số tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên?
*Nêu những hậu quả của tình huống nguy hiểm đến tự nhiên?
*Cho biết các ứng phó với tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên?
Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là những điều xảy ra bất ngờ từ ngoài thiên nhiên như : sạt lở , lũ lụt , bão ,..
Kể tên : lũ lụt , sạt lở ,mưa giông , bão , sấm sét ,...
Hậu quả :
- Cuốn trôi hết tài sản của con người
- Nhiều người phải bỏ mạng
- Cuộc sống khó khăn hơn
-....
CÁCH ỨNG PHÓ :
- trang bị kiến thức , kĩ năng sống
- Cố gắng kêu cứu từ những người xung quanh
- Luôn tìm mọi cách để đảm bảo được cho bản thân
Tham khảo
- Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là những tình huống nguy hiểm xuất hiện bất ngờ do các hiện tượng tự nhiên gây nên, làm tổn hại đến tính mạng, tài sản của con người và xã hội.
- Những nguy hiểm từ thiên nhiên là sạt lở vào những ngày mưa; sấm sét; mưa dông; lốc xoáy; lũ quét và lũ ống
- - Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên có thể gây ra những hậu quả đáng tiếc đối với con người như: tổn hại về sức khỏe và tinh thần, làm bị thương hoặc thậm chí nguy hiểm đến tính mạng, gây chết người.
- Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên còn có thể gây ra những thiệt hại về vật chất của cá nhân và cộng đồng, gây thiệt hại và ảnh hưởng tiêu cực đến nền kinh tế của các quốc gia.
- Trang bị kiến thức và kĩ năng phòng tránh, ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên. Tập quan sát, nhận biết những yếu tố có thể gây nguy hiểm (thời điểm, không gian, địa hình, thời tiết thay đổi,...). Chọn một nơi an toàn để trú ẩn khi nguy hiểm xảy ra. Bình tĩnh xử trí, đặt mục tiêu an toàn tính mạng lên trên hết. Tìm kiếm sự trợ giúp.
-lũ lụt,hạn hán,sóng thần,núi lửa phun trào
-đổ cây,cuốn trôi nhà cửa,...
-Trồng thêm hoặc duy trì rừng ngập mặn,xây dựng các rào cản như đê chắn sóng.