bài nào?

bài nào hả bạn 

Đề đâu bn

@Mina

#hoangphuong

?

?

?

Xét ΔKLH có KN là phân giác

nên LN/LK=HN/HK

=>LN/3=HN/4

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{LN}{3}=\dfrac{HN}{4}=\dfrac{LN+HN}{3+4}=\dfrac{25}{7}\)

Do đó: LN=75/7(cm); HN=100/7(cm)

a/\(H_2+FeO\rightarrow^{t^0}Fe+H_2O\) . Phản ứng oxi hóa-khử.

b/\(4Na+O_2\rightarrow^{t^0}2Na_2O\). Phản ứng hóa hợp

c)\(2Al+3H_2SO_4\rightarrow Al_2\left(SO_4\right)_3+3H_2\uparrow\). Phản ứng thế

d)\(2KClO_3\rightarrow^{t^0}2KCl+3O_2\uparrow\). Phản ứng phân hủy

\(H_2+FeO\rightarrow\left(t^o\right)Fe+H_2O\) : pứ oxi hóa-khử, pứ thế

\(4Na+O_2\rightarrow\left(t^o\right)2Na_2O\) : pứ hóa hợp

\(2Al+3H_2SO_4\rightarrow Al_2\left(SO_4\right)_3+3H_2\) : pứ thế

\(KClO_3\rightarrow\left(t^o,MnO_2\right)2KCl+3O_2\) : pứ phân hủy

vãi cả linh hồn

nhiều thế

(-1)+3+(-5)+7+....+x=600
Gọi n là số số hạng của dãy số ở vế trái:
Ta chia thành cặp, mỗi cặp là hai số liền nhau, như vậy giá trị của mỗi cặp là 2 :
ta có: 2. (n/2) = 600 => n = 600
Mặt khác, ta có:
(x -1):2 + 1 = n <=> (x-1):2 +1 = 600
<=> x -1 = 599.(2)
<=> x = 1199

Gọi n là số số hạng của dãy số ở vế trái:
Ta chia thành cặp, mỗi cặp là hai số liền nhau, như vậy giá trị của mỗi cặp là 2 :
ta có: 2. (n/2) = 600 => n = 600
Mặt khác, ta có:
(x -1):2 + 1 = n <=> (x-1):2 +1 = 600
<=> x -1 = 599.(2)
<=> x = 1199

Lm jz ka

tên hoa:hoa râm bụt

các bộ phận

đài hoa:màu đỏ số lượng 5

cuống hoa số lượng 1

tràng hao số lượng 1

cách hoa số lượng 5

nhị sồ lượng 5

nhụy số lượng 1

Bài 2: 

=10-7=3

Bài 3: 

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{x}{7}=\dfrac{y}{3}=\dfrac{x-y}{7-3}=\dfrac{-16}{4}=-4\)

Do đó: x=-28; y=-12

Bài 5:

a)Xét ΔABC và ΔAMN,có:

AB=AB(gt)

góc MAN= góc CAB(đối đỉnh)

AN=AC(gt)

=>ΔABC = ΔAMN(c.g.c)

b)Vì ΔABC = ΔAMN(cmt)

nên:

góc MNA=góc ACB(hai góc tương ứng)

mà hai góc ở vị trí so le trong 

Do đó BC//MN

vậy a)ΔABC = ΔAMN

b)BC//MN