Câu 1:

a) Oxit là hợp chất của 2 nguyên tố trong đó có 1 nguyên tố là oxi.

b) SO2: lưu huỳnh đioxit(oxit axit)

SO3: Lưu huỳnh trioxit(oxit axit)

CO2: Cacbon đioxit(oxit axit)

N2O5: Đinito pentaoxit(oxit axit)

P2O5: Điphotpho pentaoxit(oxit axit)

Na2O: Natri oxi (oxit bazo)

K2O: Kali oxit(oxit bazo)

BaO: Bari Oxit(oxit bazo)

CuO: Đồng (II) oxit (oxit bazo)

c) Oxit chia làm 4 loại : oxit axit (SO2, SO3), oxit bazo (MgO, CaO), oxit trung tính (NO,CO), oxit lưỡng tính (Al2O3, ZnO) (khối 8 học 2 loại oxit axit và oxit bazo)

d) CO2 có 2 tên gọi là cacbon dioxit và khí cacbonic

Câu 2:

a) Định nghĩa axit: Axit là hợp chất mà phân tử gồm có một hay nhiều nguyên tử hiđro liên kết với gốc axit.

b) VD 5 CTHH của axit: HCl (axit clohidric), HNO3 (axit nitric), H2SO4 (axit sunfuric), H2S (axit sunfuhidric), H3PO4 (axit photphoric)

c) - Axit chia thành 2 loại là axit có oxi và axit không có oxi:

+ H2SO4 (axit sunfuric__axit có oxi)

+ HNO3 (axit nitric__axit có oxi)

+ HCl (axit clohidric ___ axit không có oxi)

+ H2S (axit sunfuhidic___axit không có oxi)

- Chia theo nguồn gốc có 2 loại axit vô cơ và axit hữu cơ:

+ HCl (axit clohidric__axit vô cơ)

+ H2SO3 (axit sunfuro__axit vô cơ)

+ CH3COOH (axit axetic___axit hữu cơ)

+ HCOOH (axit fomic___axit hữu cơ)

d) H2SO4 có tên gọi là axit sunfuric

Câu 3:

A) Định nghĩa bazo: Bazơ là phân tử cấu tạo của nó gồm có môt nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều nhóm hidroxit (-OH).

b) 5 CTHH bazo: KOH (kali hidroxit), NaOH (Natri hidroxit), Fe(OH)3 (Sắt(III) hidroxit), Cu(OH)2 (Đồng (II) hidroxit), Ca(OH)2 (Canxi hidroxit)

c) Bazo chia làm 2 loại:

- Bazo tan (Tan trong H2O): NaOH (natri hidroxit), Ba(OH)2 (bari hidroxit)

- Bazo không tan (không tan trong H2O): Mg(OH)2 (magie hidroxit), Fe(OH)2 (sắt (II) hidroxit)

d) CTHH  4 bazo tan trong nước:NaOH(natri hidroxit), KOH (kali hidroxit), Ca(OH)2 (canxi hidroxit), Ba(OH)2 (bari hidroxit)

e)  CTHH 4 bazo không tan trong nước: Mg(OH)2 (magie hidroxit), Fe(OH)2 (sắt (II) hidroxit), Fe(OH)3 (sắt(III) hidroxit), Cu(OH)2 (đồng (II) hidroxit)

g) KOH là bazo tan trong nước

Chúc em học tốt!

hello teacher, my nam i.... (giới thiệu bản thân) 

here, i will talk about my topic: talk about green activities and their benefits to the environment. The first is to plant trees. Trees help absorb Co2 and release gas 02, helping to cool the atmosphere. In addition, it provides shade, fruit and can store a large amount of watter. second, is waste recycling. It helps to treat wastes that pollute the environment, some plastics can even be processed for use. the third, choose green transport like carpooling, bus or bicycle. talking the bus helps reduce a part of emissions into the air, contributing to reducing the greenhouse effect. Cycling can both avoid tracffic jams in the city, improve your health,etc.... Thank you very much. 

activities: plant trees, recycle trash, clean the citiy

NGDHS DJD BCVCN CCD DCNCDN DNVBBV CITY BBVHJ HVVBNC VIE 1-0 THAID LAND VIE WIN NGDF VVNV VMC VFHNF VNCNV BANHFDM FHV JHDƯ VBFNVV VFCVVFND VCVCVNGVHBFDBVV HF  B V B HBHVJ BFBH JHF  JDJBGV DHFHJD  Đ    BH H  HGDHFGDF Đ FG GFHG HGHFFHHFHFFH  DGGHGHGFVB HFHG FFH FHFFG HGFDG H HJDGFJF HDGFHJFDGH DFHJGS ÙGFUBVUGHG BGÙGUVG GBH VG  VH GBGFV   G FDHHFVJF GFKUV BHV BHJGFJ GVBHFG HFGVHDFGBVHGFGVDGVHVGBSDJHGFHDFGHGRFHGFHYGFRGFFRGFHDSGFHSDGFHSGFJSAGAKFÀGKAGRFHYGGFDSGFHRGFFKGDJFGDSKFGKDSFGSKÀGKEGRFYDSRGFHDSFGKDSFGRUGFỦGTEỶGFREYHGFKDSFGẺGRRRR......

5A

1B

3C

4D

\(#TyHM\)

g: \(=\dfrac{x^2+2x-x^2-4x-2x+4}{x\left(x-2\right)\left(x+2\right)}=\dfrac{-4x+4}{x\left(x-2\right)\left(x+2\right)}\)

h: \(=\dfrac{2x^2+1-x^2+1-x^2+x-1}{\left(x+1\right)\left(x^2-x+1\right)}\)

\(=\dfrac{x+1}{\left(x+1\right)\left(x^2-x+1\right)}=\dfrac{1}{x^2-x+1}\)

\(e,=\dfrac{1}{x-1}-\dfrac{2x}{\left(x^2+1\right)\left(x-1\right)}=\dfrac{x^2-2x+1}{\left(x^2+1\right)\left(x-1\right)}=\dfrac{\left(x-1\right)^2}{\left(x^2+1\right)\left(x-1\right)}=\dfrac{x-1}{x^2+1}\\ f,=\dfrac{3x-1}{2\left(3x+1\right)}+\dfrac{3x+1}{2\left(3x-1\right)}-\dfrac{6x}{\left(3x-1\right)\left(3x+1\right)}\\ =\dfrac{9x^2-6x+1+9x^2+6x+1-12x}{2\left(3x-1\right)\left(3x+1\right)}=\dfrac{2\left(3x-1\right)^2}{2\left(3x-1\right)\left(3x+1\right)}=\dfrac{3x-1}{3x+1}\)

\(g,=\dfrac{x}{x\left(x-2\right)}-\dfrac{x^2+4x}{x\left(x-2\right)\left(x+2\right)}-\dfrac{2}{x\left(x+2\right)}\\ =\dfrac{x^2+2x-x^2-4x-2x+4}{x\left(x-2\right)\left(x+2\right)}=\dfrac{-4x+4}{x\left(x-2\right)\left(x+2\right)}\\ h,=\dfrac{2x^2+1-x^2+1-x^2+x-1}{\left(x+1\right)\left(x^2-x+1\right)}=\dfrac{x+1}{\left(x+1\right)\left(x^2-x+1\right)}=\dfrac{1}{x^2-x+1}\)

Bài 6

\(a,ĐK:x\ne\pm5\\ b,P=\dfrac{x-5+2x+10-2x-10}{\left(x-5\right)\left(x+5\right)}=\dfrac{x-5}{\left(x-5\right)\left(x+5\right)}=\dfrac{1}{x+5}\\ c,P=-3\Leftrightarrow\dfrac{1}{x+5}=-3\Leftrightarrow-3\left(x+5\right)=1\Leftrightarrow x=-\dfrac{16}{3}\\ \Leftrightarrow Q=\left(3x-7\right)^2=\left[3\cdot\left(-\dfrac{16}{3}\right)-7\right]^2=529\)

Bài 7:

\(a,ĐK:x\ne\pm3\\ b,P=\dfrac{3x-9+x+3+18}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}=\dfrac{4\left(x+3\right)}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}=\dfrac{4}{x-3}\\ b,P=4\Leftrightarrow4\left(x-3\right)=4\Leftrightarrow x=4\)

Điều kiện (x≠5, x≠-5)

\(P=\dfrac{1}{x+5}+\dfrac{2}{x-5}-\dfrac{2x+10}{\left(x+5\right)\left(x-5\right)}\)

    \(=\dfrac{x-5}{\left(x+5\right)\left(x-5\right)}+\dfrac{2\left(x+5\right)}{\left(x+5\right)\left(x-5\right)}-\dfrac{2\left(x+5\right)}{\left(x+5\right)\left(x-5\right)}\)

    \(=\dfrac{x-5+2\left(x+5\right)-2\left(x+5\right)}{\left(x+5\right)\left(x-5\right)}\)

    \(=\dfrac{x-5}{\left(x+5\right)\left(x-5\right)}=\dfrac{1}{x+5}\)

Câu d có thể liệt kê ra, hoặc làm như sau:

Dễ dàng nhận ra với lần đầu tiên tung ra mặt có số chấm là 1,2,5,6 thì chỉ có 1 khả năng để 2 lần cách nhau 2 chấm là 3,4,3,4

Còn với các chấm 3 và 4 xuất hiện ở lần đầu thì có 2 khả năng tung lần 2 để 2 lần gieo cách nhau 2 chấm

Như vậy n(C) = 4.1 + 2.2 = 8

C5: