Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? Câu tục ngữ: “ Việc hôm nay chớ để ngày mai” khuyên chúng ta điều gì ?
Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? Câu tục ngữ: “ Việc hôm nay chớ để ngày mai” khuyên chúng ta điều gì ?
Sống và lên kế hoạch là biết xác định, sắp xếp công việc một cách hợp lí. Làm công việc một cách đầy đủ, hiệu quả và chất lượng.
Câu tục ngữ "Việc hôm nay chớ để ngày mai" khuyên chúng ta làm công việc nào thì hãy tập trung và cố gắng hoàn thành công việc đó. Không nên nghĩ rằng thời gian còn dài nên làm lúc nào cũng được. Biết đâu ngày mai lại có một công việc nặng nhọc hơn trước. Nếu không hoàn thiện thì công việc sẽ càng chồng lên nhau, lúc đó thì chẳng còn thời gian mà làm nữa.
Sống và làm việc có kế hoạch là biết phân chia thời gian hợp lí , biết thực hiện kế hoạch đầy đủ ,.....
Câu tục ngữ : khuyên chúng ta nên bắt tay vào làm việc đó ngay và luôn , đừng để đến mai rồi mới bắt đầu làm , như vậy sẽ gây ảnh hưởng lớn đến công việc đó bởi khi đã được giao công việc thì ta phải thực hiện , hoàn thành nó thật nhanh , không được để lâu rồi mới làm . Thời gian cũng là thứ đáng quý , một khi trôi đi thì sẽ không thể lấy lại được , cũng như , trong khoảng thời gian rảnh chúng ta nên làm nốt việc , không nên để đấy , vì có thể ngày mai chúng ta lại bận việc khác , sẽ lại bỏ công việc đó lại.Sẽ không hoàn thành được .
TK
Sống và làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hàng ngày, hàng tuần 1 cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệ quả, có chất lượng.
Khuyên người ta nên biết sắp xếp công việc 1 cách hợp lý, việc gì cần làm hôm nay thì nên làm cho hoàn thành để ngày mai còn có thời gian làm công việc khác, nếu ko việc này chồng chất việc kia thì rất khó mà giải quyết cho tốt tất cả được.
Câu ca dao tục ngữ nào sau đây không nói về tự lập
A. Làm người ăn tối lo mai. Việc mình hồ dễ để ai lo lường.
B. Kiến tha lâu cũng đầy tổ.
C. Có khó mới có miếng ăn.
D. Nước lã mà vã nên hồ.
Câu ca dao tục ngữ nào sau đây không nói về tự lập:
A.Làm người ăn tối lo mai B. Có khó mới có miếng ăn
Việc mình hồ dễ để ai lo lường
C.Nước lã mà vã lên hồ D.Há mồm chờ sung rụng
Câu tục ngữ “ việc hôm nay chớ để ngày mai” khuyên chúng ta điều gì ?
A.
Không được lười biếng, dồn công việc sang ngày khác.
B.
Kế hoạch đề ra thực hiện vào ngày hôm khác.
C.
Biết xác định nhiệm vụ công việc ngày mai.
D.
Sắp xếp thời gian không hợp lí .
Câu tục ngữ “ việc hôm nay chớ để ngày mai” khuyên chúng ta điều gì ?
A.
Không được lười biếng, dồn công việc sang ngày khác.
B.
Kế hoạch đề ra thực hiện vào ngày hôm khác.
C.
Biết xác định nhiệm vụ công việc ngày mai.
D.
Sắp xếp thời gian không hợp lí .
Câu tục ngữ nào nói về việc kế thừa truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
A. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.
B. Đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại.
C. Có cứng mới đứng đầu gió.
D. Con hơn cha là nhà có phúc.
Câu tục ngữ nào nói về việc kế thừa truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
A. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.
B. Đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại.
C. Có cứng mới đứng đầu gió.
D. Con hơn cha là nhà có phúc
Em hiểu thế nào là sống và làm việc có kế hoạch ; kể 1 câu chuyện về đời sống và làm việc có kế hoạch; câu chuyện đó mang lại cho em bài học gì
-Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.
-Bác Hồ của chúng ta là 1 người sống có kế hoạch:
Bác chia những công việc nào làm trước, việc nào làm sau. Kết hợp 2 việc lại thành 1 việc như vừa học vừa làm việc. Ở nước ngoài, bác làm việc 1 cách chăm chỉ, ban ngày làm việc, buổi tối học tập hoặc tham gia mít tinh.
Theo em hiểu , làm việc và sống có kế hoạch sẽ thuận tiện hơn là khi không lập kế hoạch, lập kế hoạch cũng giúp tiết kiệm được thời gian , hoàn thành được công việc một cách tốt .
+ Kể một câu chuyện :
Ngay bản thân em , em luôn luôn lập kế hoạch cho bản thân . Khi lập em sẽ lập một cách dễ hiểu và hiệu quả nhất . Hồi trước , em vẫn luôn chủ quan rằng " Không cần lập kế hoạch mới giúp ích hơn là khi lập kế hoạch " . Nhưng suy nghĩ đó vẫn chưa hoàn toàn đúng , sau này khi đã hiểu biết hơn thì em đã nhận ra rằng " lập kế hoạch mới giúp em sử dụng thời gian hợp lí , không phải mất thời gian cho việc vô ích " .Thế rồi , việc lập kế hoạch của em đã thay đổi hết bản thân em , từ một cô nàng lười biếng , dùng thời giờ với việc vô ích . Mà giờ em đã sử dụng việc làm , thời gian hợp lí nhất .
=> Rút ra cho bản thân ; Lập kế hoạch mọi lúc mọi nơi , hết kế hoạch thì lại lập tiếp .Lập kế hoạch mới là việc tốt cho mọi người hay cả em . Con người sẽ không trở nên thành công khi không lập kế hoạch .
Các bạn có thể thấy , những người có địa vị cao trong xã hội là những người đã và vẫn đang lập kế hoạch cho bản thân từng ngày , tiếng tháng , từng phút , từng giây.
Hãy thử lập kế hoạch riêng cho bản thân nào!
-Sống có kế hoạch là: biết xắp xếp công việc, thời gian một cách khoa học và hợp lí. Giúp chúng ta thuận lợi hơn trong công việc,..
-Bạn Hà lớp em là người sống rất có kế hoạch, bạn rất chu toàn trong cộng việc, bạn thường soạn ra một bản kế hoạch về các việc cần làm trong ngày, thời gian bạn xắp xếp rất khoa học và cân đối
-Bài học: chúng ta nên biết xắp xepps, thời gian cho hợp lí để thuận tiện cho công việc và các sinh hoạt hàng ngày,..
Cho các luận điểm và luận cứ sau, hãy sắp xếp lại các luận điểm luận cứ sao cho phù hợp và logic và cho biết những câu tục ngữ đó nghị luận về những vấn đề gì?
a. Có những câu tục ngữ nói về phẩm chất của con người cần phải có.
b. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây, thương người như thể thương thân
c. Có những câu tục ngữ nói về quan hệ ứng xử giữa con người với con người
d. Tục ngữ là những lời vàng ý ngọc, kết tinh của trí tuệ bao đời nay.
e. Một mặt người bằng mười mặt của, đói cho sạch rách cho thơm
g. Có những câu tục ngữ khuyên con người ta cần phải học tập, tu dưỡng bản thân
h. Ngoài những kinh nghiệm về thiên nhiên lao động sản xuất tục ngữ còn là kho báu về kinh nghiệm xã hội.
i. Học ăn học nói học gói học mở, cái nết đánh chết cái đẹp
k. Những câu tục ngữ đó thường ngắn gọn hàm súc giàu kinh nghiệm sống.
l. Tục ngữ chứa đựng rất nhiều bài học thiết thực, bổ ích trong nhiều lĩnh vực như cách đánh giá con người cách học hành ứng xử hằng ngày.
???????????????????????????
Cho các luận điểm và luận cứ sau, hãy sắp xếp lại các luận điểm luận cứ sao cho phù hợp và logic và cho biết những câu tục ngữ đó nghị luận về những vấn đề gì?
a. Có những câu tục ngữ nói về phẩm chất của con người cần phải có.
b. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây, thương người như thể thương thân
c. Có những câu tục ngữ nói về quan hệ ứng xử giữa con người với con người
d. Tục ngữ là những lời vàng ý ngọc, kết tinh của trí tuệ bao đời nay.
e. Một mặt người bằng mười mặt của, đói cho sạch rách cho thơm
g. Có những câu tục ngữ khuyên con người ta cần phải học tập, tu dưỡng bản thân
h. Ngoài những kinh nghiệm về thiên nhiên lao động sản xuất tục ngữ còn là kho báu về kinh nghiệm xã hội.
i. Học ăn học nói học gói học mở, cái nết đánh chết cái đẹp
k. Những câu tục ngữ đó thường ngắn gọn hàm súc giàu kinh nghiệm sống.
l. Tục ngữ chứa đựng rất nhiều bài học thiết thực, bổ ích trong nhiều lĩnh vực như cách đánh giá con người cách học hành ứng xử hằng ngày.
toán quy đống mẫu số các phân số
Cho các luận điểm và luận cứ sau, hãy sắp xếp lại các luận điểm luận cứ sao cho phù hợp và logic và cho biết những câu tục ngữ đó nghị luận về những vấn đề gì?
a. Có những câu tục ngữ nói về phẩm chất của con người cần phải có.
b. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây, thương người như thể thương thân
c. Có những câu tục ngữ nói về quan hệ ứng xử giữa con người với con người
d. Tục ngữ là những lời vàng ý ngọc, kết tinh của trí tuệ bao đời nay.
e. Một mặt người bằng mười mặt của, đói cho sạch rách cho thơm
g. Có những câu tục ngữ khuyên con người ta cần phải học tập, tu dưỡng bản thân
h. Ngoài những kinh nghiệm về thiên nhiên lao động sản xuất tục ngữ còn là kho báu về kinh nghiệm xã hội.
i. Học ăn học nói học gói học mở, cái nết đánh chết cái đẹp
k. Những câu tục ngữ đó thường ngắn gọn hàm súc giàu kinh nghiệm sống.
l. Tục ngữ chứa đựng rất nhiều bài học thiết thực, bổ ích trong nhiều lĩnh vực như cách đánh giá con người cách học hành ứng xử hằng ngày.
sao nhiều vậy bạn
Câu 1: Hãy nêu ba biểu hiện của người có lòng tự trọng? Tự trọng có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống?
Câu 2: Em hãy cho biết những tiêu chuẩn của gia đình văn hóa? Để xây dựng gia đình văn hóa, bản thân em cần phải làm gì?
Câu 3: Em hãy giải thích câu tục ngữ: “Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo”?
Câu 4: Hãy nêu ba biểu hiện của người sống và làm việc có kế hoạch? Tại sao cần phải sống và làm việc có kế hoạch?
Câu 5: Tình huống:
Trong lớp em, bạn Mai học yếu môn toán, hoàn cảnh gia đình có nhiều khó khăn, bố mất sớm, mẹ ốm nằm viện. Ngoài giờ học, Mai còn phải lo việc nhà và chăm sóc mẹ ở bệnh viện.
Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ làm gì để giúp đỡ Mai?