Liệt kê tiếng gọi tên các đồ vật hoặc dụng cụ học tập trong lớp mình , sau đó tạo thành các từ ghép phù hợp về nghĩa
Liệt kê tiếng gọi tên các đồ vật hoặc dụng cụ học tập trong lớp mình , sau đó tạo thành các từ ghép phù hợp về nghĩa
đây ko phải câu hỏi toán muốn hỏi văn thì ra chỗ khác hỏi nhé
Cho hai lò xo L1, L2 có cùng độ dài tự nhiên l0. Khi treo một vật m=400g vào lò xo L1 thì dao động với chu kỳ T1=0,3s; khi treo vào lò xo L2 thì dao động với chu kỳ T2=0,4s. Nối L1 nối tiếp L2, rồi treo vật m vào thì vật dao động với chu kỳ bao nhiêu? Muốn chu kỳ dao động là T'=(T1+T2)/2 thì phải tăng hay giảm khối lượng bao nhiêu?
Cho 2 lò xo ghép xong xong đặt theo phương ngang. Cho chiều dài tự nhiên của các lò xo lần lượt là l01=30cm và l02=20cm ; độ cứng tương ứng là k1=300N/m, k2=100N/m; vật có khối lượng m=1kg. Vật đang ở vị trí cân bằng, kéo vật cho đến khi lò xo l1 không bị biến dạng rồi thả nhẹ cho vật dao động. Bỏ qua ma sát. Chiều dài lò xo khi vật ở vị trí cân bằng là:
Mắc điện trở R = 2Ω vào bộ nguồn gồm hai pin có suất điện động và điện trở trong giống nhau. Nếu hai pin ghép nối tiếp thì cường độ dòng điện qua R là I 1 = 0,75A. Nếu hai pin ghép song song thì cường độ dòng điện qua R là I 2 = 0,6 A. Suất điện động và điện trở trong của mỗi pin có giá trị là
A. e = 1,5V; r = 1Ω
B. e = 1V; r = 1Ω
C. e = 1,5V; r = 2Ω
D. e = 3V; r = 1Ω
Phát biểu náo sau đây là SAI ? Để giảm ma sát và mài mòn, mối ghép động cần A. bôi trơn thường xuyên. B. làm bằng vật liệu chịu mài mòn. C. dùng vòng bi thay cho bạc lót. D. làm nhám bề mặt tiếp xúc.
Thế nào là động vật quý hiếm? Nêu các biện pháp để bảo vệ động vật quý hiếm? Là học sinh em phải làm gì để góp phần bảo vệ động vật quý hiếm ở Việt Nam?
Khái niệm động vật quý hiếm:
- Động vật quý hiếm là những động vật có giá trị về : thực phẩm, dược liệu, mĩ nghệ, nguyên liệu công nghệ, làm cảnh, khoa học. xuất khẩu... và là những động vật sống trong thiên nhiên trong vòng 10 năm trờ lại đây đang có số lượng giảm sút.
- Động vật nào có số lượng cá thể giảm 80% đuợc xếp vào cấp độ rất nguy cấp (CR); giảm 50% thì được xếp vào cấp độ nguy cấp (EN) ; giảm sút 20% thì được xếp ờ cấp độ sẽ nguy cấp (VU). Bất ki một loài động vật quý hiếm nào được nuôi hoặc bảo tồn thì được xếp vào cấp độ ít nguy cấp (LR).
Biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm:
Để bảo vệ động vật quý hiếm cần đầy mạnh việc bảo vệ môi trường sông của chủng, cấm săn bắt, buôn bán trái phép, đẩy mạnh việc chăn nuôi và xây dựng các khu dự trữ thiên nhiên.
Để góp phần bảo vệ động vật quý hiếm ở Việt Nam, là học sinh em phải:
- Tuân theo các biện pháp và tuyên truyền các biện pháp này cho người thân, hàng xóm để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở địa phương.
- Tham gia bảo vệ, chăm sóc và trồng cây xanh ở trường, địa phương.
- Tham gia các hoạt động trồng cây gây rừng ở địa phương.
Động vật quý hiếm là đv có giá trị về nhiều mặt sống trong thiên trong vòng 10 gần đây và có nguy cơ giảm sút về số lượng
Các biện pháp để bảo vệ động vật quý hiếm là;
+ Cấm sắn bắt động vật quý hiếm
+ Xây dựng khu bảo vệ động vật quý hiếm
+ chống c
Là học sinh em phải làm những việc để góp phần bảo vệ động vật quý hiếm ở Việt Nam là :
+ Tuyên truyền cho mọi người ko nên săn bắt động vật quý hiếm
+ Bảo vệ môi trường
+ Tuyên truyền cho mọi người ko nên xả rác làm ô nhiễm môi trường vì nó sẽ ảnh hưởng đến các đông vật và cả con người
Câu nào sau đây là đúng ?
A. Một vật không thể chuyển động nếu không có lực nào tác dụng vào nó.
B. Nếu một vật đang chuyển động mà tất cả các lực tác dụng lên nó đều ngừng tác dụng thì vật sẽ chuyển động chầm dần rồi dừng lại.
C. Một vật chuyển động thẳng đều nếu không có lực nào tác dụng lên nó, hoặc hợp lực tác dụng lên nóbằng 0.
D. Nếu hợp lực tác dụng lên một vật bằng 0 thì chắc chắn là vật đứng yên
C. Một vật chuyển động thẳng đều nếu không có lực nào tác dụng lên nó, hoặc hợp lực tác dụng lên nóbằng 0.
tần số dao động là gì ? Độ cao của âm phụ thuộc vào các yếu tố nào của vật dao động ? Vật 1 thực hiện 500 dao động trong 20 giây , vật 2 thực hiện 750 dao động trong 30 giây . Vật nào phát ra âm trầm hơn , bổng hơn
Tìm các từ trong khổ thơ dưới đây đồng nghĩa với từ đỏ. Sắc thái nghĩa của các từ ấy khác nhau thế nào? Vì sao đó là những từ phù hợp nhất để miêu tả sự vật?
Thúng cắp bên hông, nón đội đầu,
Khuyên vàng, yếm thắm, áo the nâu,
Trông u chẳng khác thời con gái
Mắt sáng, môi hồng, má đỏ au.
(Đoàn Văn Cừ)
Tham khảo!
- Các từ đồng nghĩa với từ đỏ: thắm, hồng, đỏ au.
- Sự khác nhau về sắc thái nghĩa:
+ Thắm: chỉ màu đỏ đậm và tươi.
+ Hồng: chỉ màu đỏ nhạt và tươi.
+ Đỏ au: đỏ tươi, ửng đỏ một cách tươi nhuận.
- Những từ đó là những từ phù hợp nhất để miêu tả sự vật vì nó mang ý nghĩa, sắc thái liên quan đến sự vật đó.
Kẻ bảng vào vở theo mẫu sau và điền các nội dung phù hợp:
Văn bản | Thể thơ | Các phần trong bố cục bài thơ | Câu thơ tương ứng |
Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu |
|
|
|
Lai Tân |
|
|
|
Văn bản | Thể thơ | Các phần trong bố cục bài thơ | Câu thơ tương ứng |
Lễ xướng danh khoa thi Đinh Dậu | Thất ngôn bát cú | Đề – thực – luận – kết | - Đề: Nhà nước ba năm mở một khoa Trường Nam thi lẫn với trường Hà - Thực: Lôi thôi sĩ tử vai đeo lọ Ậm ọe quan trường miệng thét loa - Luận: Cờ kéo rợp trời, quan sứ đến Váy lê quét đất, mụ đầm ra - Kết: Nhân tài đất Bắc nào ai đó? Ngoảnh cổ mà trông cảnh nước nhà! |
Lai Tân | Thất ngôn tứ tuyệt | Khởi – thừa – chuyển – hợp. | - Khởi: Ban trưởng nhà lao chuyên đánh bạc. - Thừa: Giải người, cảnh trưởng kiếm ăn quanh. - Chuyển: Chong đèn, huyện trưởng làm công việc. - Hợp: Trời đất Lai Tân vẫn thái bình. |