hãy phân tích cấu tạo so sánh của cây câu sau:
Như mùa xuân khuôn mặt của cô bé tươi tắn
Những câu hỏi liên quan
Con hãy tìm từ ngữ chỉ đặc điểm trong câu sau :
Mùa xuân mang đến cho cây cối một màu xanh mướt tươi tắn
Mùa xuân mang đến cho cây cối một màu xanh mướt, tươi tắn.
Từ chỉ đặc điểm đó là : xanh mướt, tươi tắn
Đúng 0
Bình luận (0)
14 tháng 11 2021 lúc 8:24
Nhờ đâu mà mầm non nhận ra mùa xuân đang về.
A.Nhờ sự im ắng của mọi vật trong mùa xuân.
B.Nhờ những sắc màu tươi tắn của cỏ cây, hoa lá trong mùa xuân.
C.Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân.
C.Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân.
Đúng 0
Bình luận (0)
B.Nhờ những sắc màu tươi tắn của cỏ cây, hoa lá trong mùa xuân.
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu văn sau có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
Rồi khuôn mặt của dòng sông lộ ra ửng hồng, tươi rói như khuôn mặt của em bé vừa ra khỏi chiếc nôi ấm.
A. So sánh B. Nhân hóa C. Điệp từ D. Cả so sánh và nhân hóa
D. Cả so sánh và nhân hóa.
Khuôn mặt sông ửng hồng, tươi rói như khuôn mặt em bé vừa mới ra khỏi chiếc nôi ấm. - Nhân hóa: khuôn mặt, ửng hồng, tươi rói. - So sánh: Khuôn mặt sông được so sánh với khuôn mặt em bé, từ so sánh là từ như. |
Đúng 3
Bình luận (0)
Câu văn sau có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
Rồi khuôn mặt của dòng sông lộ ra ửng hồng, tươi rói như khuôn mặt của em bé vừa ra khỏi chiếc nôi ấm.
A. So sánh B. Nhân hóa C. Điệp từ D. Cả so sánh và nhân hóa
Đúng 1
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa xuân về?
a) Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân.
b) Nhờ sự im lặng của mọi vật trong màu xuân.
c) Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây, hoa lá trong màu xuân.
Mầm non nhận ra mùa xuân về nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân.
Đúng 0
Bình luận (0)
phân tích cấu tạo của các câu sau:
a]mùa xuân là tết trồng cây
b]những con bọ nẹt béo núc,mình đầy lông lá dữ tợn bám đầy các cành cây
c]cái hinh ảnh trong tôi về cô,đến bây giờ,vẫn còn rõ nét
d]hoa lá,quả chín,những vạt nấm ẩm ướt và con suối chảy thầm dưới chân đua nhau tỏa mùi hương
ai giúp mình giải bài này với
phân tích cấu tạo của các câu sau:
a]mùa xuân là tết trồng cây
b]những con bọ nẹt béo núc,mình đầy lông lá dữ tợn bám đầy các cành cây
c]cái hinh ảnh trong tôi về cô,đến bây giờ,vẫn còn rõ nét
d]hoa lá,quả chín,những vạt nấm ẩm ướt và con suối chảy thầm dưới chân đua nhau tỏa mùi hương
d , CN: hoa lá , quả chín , những vạt nấm ẩm ướt và con suối
VN: chảy thầm dưới chân đua nhau toả mùi hương
Đúng 3
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Mùa xuân đến, cây cối đâm chồi nảy lộc, muôn hoa khoe sắc. Hãy viết một đoạn văn miêu tả vẻ đẹp của cô nàng mùa xuân, sử dụng biện pháp so sánh và nhân hóa.
Từ phía cuối chân trời bỗng sáng bừng lên. Nàng tiên mùa xuân đã đến mang về bao nhiêu không khí ấm áp, xua tan đi cái giá lạnh do lão già mùa đông gây ra. Nàng khoác trên mình bộ xiêm y lỗng lẫy, mái tóc dài kiêu sa và làn da như tuyết trắng! Giọng nói dịu dàng kêu gọi những mầm non còn đang say sưa ngủ ! Từng cây cối trong vườn đâm chồi nảy lộc chào mừng nàng tiên mùa xuân trở về miền đất này.
_Hơi tệ! Mong bn thông cảm nha~
_Nhx chỗ mk gạch chân cs sử dụng biện pháp nhân hóa và so sánh đó bn!
-----------Hok Tốt----------
Đúng 0
Bình luận (0)
Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót. Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất (…). Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy nhữ iọt mưa ấm áp, trong lành. Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ. Mưa mùa xuân đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ đầy, tràn lên các nhánh lá mầm non. Và cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt.TÌM CÂU GHÉP VÀ phân tích cấu tạo câuTìm 3 DT , ĐT , TT
Đọc tiếp
Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót. Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất (…). Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy nhữ iọt mưa ấm áp, trong lành. Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ. Mưa mùa xuân đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ đầy, tràn lên các nhánh lá mầm non. Và cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt.
TÌM CÂU GHÉP VÀ phân tích cấu tạo câu
Tìm 3 DT , ĐT , TT
Câu ghép:
Mưa mùa xuân/ xôn xao, phơi phới
=> Gồm có cụm chủ ngữ - vị ngữ và có dấu phẩy để kết nối 2 vế câu.
Những hạt mưa/ bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót.
=> Gồm có cụm chủ ngữ - vị ngữ và có dấu phẩy, từ mà để kết nối 3 vế câu.
Mặt đất/ đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy/ những giọt mưa/ ấm áp, trong lành.
=> Gồm có cụm chủ ngữ - vị ngữ và có dấu phẩy, từ bỗng để kết nối 3 vế câu.
Đất trời/ lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ.sfdbtcvế câu.
Mưa mùa xuân/ đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ đầy, tràn lry5gxên các nhánh lá mầm non.
=> Gồm có cụm chủ ngữ - vị ngữ và có dấu phẩy để kết nối 2 vế câu.
3 DT, ĐT, TT:
+ Mặt đất
+ Trả
+ Mềm
Đúng 1
Bình luận (0)
cho mình hỏi chút. Bạn có thể ghi rõ đề bài là tìm câu ghét hay tìm danh từ động từ tính từ trong đoạn văn hay ở ngoài
Đúng 0
Bình luận (3)
Phân tích cấu tạo các câu ghép sau:
a) Mùa xuân đã về, thời tiết trở nên ấm áp hơn, cây cối đâm chồi nảy lộc.
b) Tuy Lan bị ốm nhưng bạn vẫn cố gắng học bài đầy đủ.
c) Vì Minh chăm chỉ học tập nên được cô giáo khen.
giúp mình với!
Phân tích cấu tạo các câu ghép sau:
a) Mùa xuân // đã về, thời tiết // trở nên ấm áp hơn, cây cối // đâm chồi nảy lộc.
b) Tuy Lan // bị ốm nhưng bạn // vẫn cố gắng học bài đầy đủ.
c) Vì Minh // chăm chỉ học tập nên Minh // được cô giáo khen
Đúng 4
Bình luận (1)