Bài 4:Thực hiện phép tính:
a)(-25)-(-17)+24-12
b)4.(15-18)-(3-5).32
Bài 1: Thực hiện phép tính:
a/ (–4).(+125).( –25).( –8).( –6) b/ 65 – 5 ( 13 + 7)
c/ 24. ( 16 – 5) – 16. ( 24 – 5) d/ 18 . 35 – 7. 5 . 8
e/ 31 . (– 18) – 31. ( – 81) – 31
A. BÀI TẬP.
I. Số nguyên:
Bài 1: Thực hiện phép tính:
a/ (–4).(+125).( –25).( –8).( –6) b/ 65 – 5 ( 13 + 7)
c/ 24. ( 16 – 5) – 16. ( 24 – 5) d/ 18 . 35 – 7. 5 . 8
e/ 31 . (– 18) – 31. ( – 81) – 31
Bài 2: Tìm x, biết:
a/ 3x – 5 = - 7 + 65 b/ –12 + 3(–x + 7) = – 18
c/ 24: (3x – 2) = – 3
Thực hiện phép tính:
a) 25. 12
b) 34. 11
c) 47. 101
d) 5. 125. 2. 41. 8
e) 25. 7. 10. 4
f) 4. 36. 25. 50
a)300
b)374
c)4545
d)410000
e)7000
f)180000
Bài 1.Thực hiện các phép tính sau:a)217 320 : 4;
b) 5025:5-25:5 ;
c) 218-180:2:9 ;
d)(328-8):32
Bài 2.Thực hiện phép tính.a) 27 . 75 + 25 . 27 –150
b)12 : { 400 : [500 –(125 + 25 . 7)]}
c) 13 . 17 –256 : 16 + 14 : 7 –1
d) 18 : 3 + 182 + 3.(51 : 17)
ko có bài 3 nhé!!
Bài 4.Thực hiện phép tínha) 375 : {32 –[ 4 + (5. 32–42)]} –14
b) {210 : [16 + 3.(6 + 3. 22)]} –3
Bài 1: Thực hiện các phép tính sau:
\(a)\)Chưa rỏ đề
\(b)\)\(5025\div5-25\div5\)
\(=\)\(1005-5\)
\(=\)\(1000\)
\(c)\)\(218-180\div2\div9\)
\(=\)\(218-10\)
\(=\)\(208\)
\(d)\)\(\left(328-8\right)\div32\)
\(=\)\(320\div32\)
\(=\)\(10\)
Bài 1:
a) ( Tôi không nhìn rõ đầu bài )
b) 5025 : 5 - 25 : 5
= ( 5025 - 25 ) : 5
= 5000 : 5
= 1000
c) 218 - 180 : 2 : 9
= 218 - 180 : ( 2 . 9 )
= 218 - 180 : 18
= 218 - 10
= 208
d) ( 328 - 8 ) : 32
= 320 : 32
= 10
Bài 2: Thực hiện phép tính:
\(a)\)\(27.75+25.27-150\)
\(=\)\(27.\left(75+25\right)-150\)
\(=\)\(27.100-150\)
\(=\)\(2700-150\)
\(=\)\(2550\)
\(b)\)\(12\div\left\{400\div\left[500-\left(125+25.7\right)\right]\right\}\)
\(=\)\(12\div\left\{400\div\left[500-\left(125+175\right)\right]\right\}\)
\(=\)\(12\div\left\{400\div\left[500-300\right]\right\}\)
\(=\)\(12\div\left\{400\div200\right\}\)
\(=\)\(12\div2\)
\(=\)\(6\)
\(c)\)\(13.17-256\div16+14\div7-1\)
\(=\)\(221-16+2-1\)
\(=\)\(206\)
\(d)\)\(18\div3+182+3.\left(51\div17\right)\)
\(=\)\(6+182+3.3\)
\(=\)\(6+182+9\)
\(=\)\(197\)
Bài 2: Thực hiện phép tính:
a) 125 + (-4).6 – (-3).(-25)
b) (-26).7 + 2.[(-18) + 15 – 20]
c) 24 – (-12).2 + (-3).(-6) \
d) (-18) – 6.[25 – 17.(-9) + 12]
mn giuos mình vs
Dạng 1: Thực hiện phép tính.
Bài 1: Thực hiện các phép tính rồi phân tích các kết quả ra thừa số nguyên tố.
a, 160 – ( 23 . 52 – 6 . 25 ) b, 4 . 52 – 32 : 24
c, 5871 : [ 928 – ( 247 – 82 . 5 ) d, 777 : 7 +1331 : 113
Bài 2 : Thực hiện phép tính rồi phân tích kết quả ra thừa số nguyên tố:
a, 62 : 4 . 3 + 2 .52 c, 5 . 42 – 18 : 32
Bài 3 : Thực hiện phép tính:
a, 80 - ( 4 . 52 – 3 .23) b, 23 . 75 + 25. 23 + 180
c, 24 . 5 - [ 131 – ( 13 – 4 )2 ] d, 100 : { 250 : [ 450 – ( 4 . 53- 22. 25)]}
Bài 2: Thực hiện phép tính (tính hợp lí nếu có thể) a, 4 . 52 – 18 : 32 b, 32. 22 - 32 . 19 c, 24 . 5 - [131- (13 - 4)2] d, 100: {250 : [450 - (4 . 53 – 22 . 25)]} e, 23 . 15 – [115 - (12 - 5)2] f, 30.{175 : [355 - (135 + 37 . 5)]} g, 5871: [928 – ( 247 - 82) . 5] + 21750 |
Đáp Án
a)52:4x3+2x52
=13x3+2x52
=39+104
=143
b)5x42-18:32
=100-0.5625
=99.4375
của bạn nha
Bài 1. Thực hiện phép tính:
a) [(10 – 22 – 32 : 2]. 3 – 48 : 2
b) 4 (-5) + 49 : (-7) + 19
Bài 2. Tìm x, biết:
a) (x – 14) : 5 = 415 : 413.
b) 7x – 15x = 15 – 175
Mik sẽ tick
Bài 1:
a)-54
b)-8
Bài 2:
a)(x-14):5=415:413
⇔(x-14):5=42
⇔(x-14):5=16
⇔x-14=80
⇔x=94
b)7x-15x=15-175
⇔-8x=-160
⇔x=20
Bài 1. Thực hiện phép tính:
a) [(10 – 22 – 32 : 2]. 3 – 48 : 2
b) 4 (-5) + 49 : (-7) + 19
má có thực hiện phép tính cx hỏi ngu z bé
a)=(6-16).3-24
=-10.3-24
=-30-24
=54
b)=-20+(-7)+19
=-27+19
=-8