Phương án nào dưới đây liệt kê đúng và đầy đủ các biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ thứ năm?

A. So sánh, liệt kê, ẩn dụ, điệp ngữ

B. So sánh, tương phản, ẩn dụ, điệp ngữ

C. Liệt kê, điệp ngữ, ẩn dụ, nhân hóa

D. Ấn dụ, hoán dụ, nhân hoá, so sánh

Câu 6: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong những câu thơ sau?

Từ cánh cò rất trắng

Từ vị gừng rất đắng

Từ vết lấm chưa khô

Từ đầu nguồn cơn mưa

Từ bãi sông cát vắng...

A. So sánh B. Nhân hóa C. Ẩn dụ D. Điệp ngữ

Xác định biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ " Con chào mào " ?

A . Biện pháp điệp ngữ 

B . Biện pháp nhân hóa 

C . Biện pháp so sánh 

D . Biện pháp ẩn dụ

Câu 6. Những biện pháp tu từ nào được sử dụng ở đoạn 3 trong bài Nhớ rừng?
A. Ẩn dụ và nhân hóa.
B. So sánh và hoán dụ.
C. Câu hỏi tu từ và so sánh.
D. Câu hỏi tu từ và điệp ngữ.

Trong các biện pháp tu từ sau đây , biện pháp nào có liên quan trực tiếp đến phương châm lịch sự : so sánh , ẩn dụ, nhân hóa, hoán dụ , điệp ngữ,nói quá, nói giảm nói tránh. Cho ví dụ 

 Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào?  

“Áo chàm đưa buổi phân li 
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay” 

A. Ẩn dụ              B. Hoán dụ               C. Nhân hóa                D. So sánh 

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu tục ngữ Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo? 

A. Nhân hoá

B. Ẩn dụ 

C. So sánh

D. Điệp ngữ