Câu 1 : Hành vi có văn hóa của học sinh khi đến trường được thể hiện như thế nào ?

Câu 2 : Em hãy kể những hoạt động thiện nguyện và những việc tốt mà em đã tham gia thực hiện ? Khi tham gia những hoạt động thiện nguyện đó bản thân em thấy thế nào ?

          Giúp mình với ạ mình cần gấp "Cảm ơn mọi người nhiều"

Câu 18: Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện tính trung thực? A. Làm hộ bài cho bạn. B. Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc khuyết điểm. C. Nhận lỗi thay cho bạn. D. Bao che thiếu sót của người đã giúp đỡ mình

Câu 19: Hành vi nào sau đây thể hiện không trung thực ? A. Quay cóp trong kiểm tra, thi cử. B. Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc khuyết điểm. C. Đi học không đúng giờ.

D. Nhặt được của rơi trả người đánh mất

- kể 10 hành vi đúng nơi công cộng. - kể 10 hành vi chưa đúng nơi công cộng. - cảm nhận của em khi thấy những hành vi ứng xử thiếu văn hóa nơi công cộng.

Câu 10. Khi gặp sự cố mất an toàn trong phòng thực hành, em cần:

         A. Báo cáo ngay với giáo viên trong phòng thực hành

        B. Tự xử lí và không thông báo với giáo viên

        C. Nhờ bạn xử lí sự cố

        D. Tiếp tục làm thí nghiệm

Câu 15: đảm bảo an toàn trong phòng thực hành cần thực hiện nguyên tắc nào dưới đây A. Đọc kỹ nội quy và thực hiện theo nội quy phòng thực hành B. Chỉ làm thí nghiệm thực hành khi có sự hướng dẫn và giám sát của thầy cô C. Thực hiện đúng nguyên tắc khi sử dụng hóa chất dụng cụ thiết bị trong phòng thực hành D. Tất cả ý trên

 Câu 7. Việc làm nào sau đây được cho là KHÔNG an toàn trong phòng thực hành?

         A. Đeo găng tay khi lấy hóa chất.

         B. Tự ý làm thí nghiệm.

         C. Quan sát lối thoát hiểm của phòng thực hành.

         D. Rửa tay trước khi ra khỏi phòng thực hành

Một lớp có 4 nhóm học tập được đặt tên là A, B, C, D. Giáo viên thực hiện hành động sau: chọn 2 nhóm trong 4 nhóm, sau đó sắp xếp thứ tự trình bày của 2 nhóm đã được chọn ra. Nêu 4 kết quả thực hiện hành động của giáo viên.