Tính:
a, 9-9*9+9-9
b, 10-10*10*10
c, 11+11/11+11
d, 12*12/12/12
Thực hiện phép tính:
a, (8.5^7 - 5^5 +5^6) : 5^5
b, (9^30 - 27^19) : 3^57 + (125^9 - 25^12) : 5^24
c, (10^12 + 5^11 . 2^9 - 5^13 - 2^8) : 4 . 5^5 . 10^6
a: Ta có: \(\left(8\cdot5^7+5^6-5^5\right):5^5\)
\(=8\cdot5^2+5-1\)
\(=200+4=204\)
b: Ta có: \(\left(9^{30}-27^{19}\right):3^{57}+\left(125^9-25^{12}\right):5^{24}\)
\(=3^{60}:3^{57}-3^{57}:3^{57}+5^{27}:5^{24}-5^{24}:5^{24}\)
\(=27-1+125-1\)
=150
a. (8,57 - 55 + 56) : 55
= (8,57 : 55) - (55 : 55) + (56 : 55)
= 1,72 - 1 + 5
= 2,89 - 1 + 5
= 6,89
b. (930 - 2719) : 357 + (1259 - 2512) : 524
= (930 : 357) - (2719 : 357) + (1259 : 524) - (2512 : 524)
= 33 - 1 + 125 - 1
= 27 - 1 + 125 - 1
= 150
c. (1012 + 511 . 29 - 513 - 28) : 4 . 55 . 106
= (1012 + 2,5 , 1010 - 513 - 28) : 1,25 . 1010
= (1012 : 1,25 . 1010) + (2,5 . 1010 : 1,25 . 1010) - (513 : 1,25 . 1010) - (28 : 1,25 . 1010)
= 80 + 2 - \(\dfrac{25}{256}\) - \(\dfrac{1}{48828125}\)
= 81,90234373 \(\approx\) 82
Bài 8- Tổng số điểm bài thi học kì hai môn Văn và Toán của 100 học sinh lớp 7
của một trường Trung học cơ sở Hòa Bình được ghi lại trong bảng sau :
7 13 12 11 11 10 9 18 12 11
12 4 5 6 18 7 9 11 8 11
7 6 8 8 13 8 12 11 9 12
10 13 19 15 10 1 8 13 16 11
5 17 16 10 1 12 15 11 14 5
6 9 10 9 5 14 15 7 6 8
13 9 10 14 10 16 9 15 9 14
10 11 12 6 13 8 7 9 15 15
7 10 4 13 10 9 10 10 13 7
6 2 8 12 18 10 11 7 17 8
Hãy cho biết :
a)Dấu hiệu cần tìm hiểu là gì? . Số các giá trị của dấu hiệu .
b) Lập bảng tần số và rút ra một số nhận xét
a) Dấu hiệu là điểm bài thi học kì của 100 học sinh lớp 7 của một trường Trung học Cơ Sở Hòa Bình. Số các dấu hiệu là 100
b) Bảng tần số
Giá trị (x) | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | |
Tần số (n) | 2 | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 9 | 10 | 13 | 11 | 8 | 8 | 4 | 6 | 3 | 2 | 3 | 1 | N=100 |
Nhận xét: Giá trị lớn nhất là 19, giá trị nhỏ nhất là 1; tần số lớn nhất là 13, tần số nhỏ nhất là 1.
Câu 1: chọn câu ĐÚNG:Tập hợp các số
tự nhiên lớn hơn 6 và nhỏ hơn 13
được viết là:
a. M = { 6 ; 7 ; 8 ; 9 ; 10 ; 11 ;
12 ; 13}
b. M = 7 ; 8 ; 9 ; 10 ; 11 ; 12
c. M = ( 7 ; 8 ; 9 ; 10 ; 11 ; 12)
d. M = { 7 ; 8 ; 9 ; 10 ; 11 ; 12}
bài 1: Thời gian giải một bài toán của 40 học sinh được ghi trong bảng sau( tính bằng phút):
8 10 10 8 8 9 8 9
8 9 9 12 12 10 11 8
8 10 10 11 10 8 8 9
8 10 10 8 11 8 12 8
9 8 9 11 8 12 8 9
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Giá trị x | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |
Tần số n | 16 | 8 | 8 | 4 | 4 | N = 40 |
a) 3^10 . (-5)^21 / (-5)^20 . 3^12
b) -11^5 . 13^7 / 11^5 . 13^8
c) 2^10 . 3^10 - 2^10 . 3^9 / 2^9 . 3^10
d) 5^11. 7^12 + 5^11 . 7^11/5^12 . 7^12 + 9 . 5^11 . 7^11
giúp em với ạ!! Đề bài là rút gọn ạ
Cộng những phân số sau:
5/11 + 4/11 =?
11/10 + 9/10 =?
11/12 + 5/12 =?
7/9 + 5/9 =?
giúp mình với trả lời mình tick cho nhé
\(\dfrac{5}{11}+\dfrac{4}{11}=\dfrac{9}{11}\\ \dfrac{11}{10}+\dfrac{9}{10}=\dfrac{20}{10}=2\\ \dfrac{11}{12}+\dfrac{5}{12}=\dfrac{16}{12}=\dfrac{4}{3}\\ \dfrac{7}{9}+\dfrac{5}{9}=\dfrac{12}{9}=\dfrac{4}{3}\)
\(\dfrac{5}{11}+\dfrac{4}{11}=1\)
\(\dfrac{11}{10}+\dfrac{9}{10}=\dfrac{20}{10}=2\)
\(\dfrac{11}{12}+\dfrac{5}{12}=\dfrac{16}{12}=\dfrac{4}{3}\)
\(\dfrac{7}{9}+\dfrac{5}{9}=\dfrac{12}{9}=\dfrac{4}{3}\)
5/11+4/11=9/11
11/10+9/10=20/10=2
11/12+5/12=16/12=4/3
7/9+5/9=12/9=4/3 nhé =)
cho (10c-11b)/9=(11a-9c)/10=(9b-10a)/11
C/m a/9=b/10=c/11
Cho (10c-10b)/9=(11a-9c)/10=(9b-10a)/11
C/M a/9= b/10=c/11
Bài 1: Thời gian giải một bài toán của 50 học sinh lớp 7 được ghi lại trong bảng sau:
10 | 3 | 4 | 7 | 8 | 11 | 12 | 4 | 7 | 8 |
12 | 4 | 7 | 8 | 10 | 12 | 8 | 7 | 10 | 12 |
6 | 6 | 8 | 8 | 12 | 11 | 10 | 12 | 11 | 10 |
6 | 7 | 10 | 5 | 8 | 7 | 8 | 9 | 7 | 9 |
6 | 7 | 6 | 9 | 7 | 5 | 12 | 4 | 5 | 12 |
a)Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì? Số các giá trị của dấu hiệu?
b)Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng. Tìm mốt của dấu hiệu.
c)Rút ra nhận xét.
a: Dấu hiệu là thời gian giải bài
Số các giá trị là 10
b:
Mốt là 7 và 8
c: Phần lớn làm xong trong 7 hoặc 8 phút