Tín ngưỡng ở đạo phật và đạo thiên chúa
Mong các bạn chỉ giúp để mình có bài để thuyết trình
GDCD:Trả lời câu hỏi
-Đạo phật và đạo thiên chúa khác nhau ở điểm nào
-Em hãy nêu những hiện tượng mê tín dị đoan còn tồn tại trong đời sống hiện nay
giúp mik vs!!!
Thiên Chúa giáo được lãnh đạo tối cao bởi Đức Giáo Hoàng còn người chịu trách nhiệm đứng đầu của Phật giáo là Đức Đạt Lai Lạt Ma. Trong giáo lý của hai đạo giáo có sự khác biệt, tuy nhiên cả hai vị lãnh đạo đều thừa nhận và tôn trọng sự hiện diện của nhau.
Những hiện tượng mê tín dị đoan:
+Xem bói
+Tin vào ma quỷ
tham khảo
Thiên Chúa giáo được lãnh đạo tối cao bởi Đức Giáo Hoàng còn người chịu trách nhiệm đứng đầu của Phật giáo là Đức Đạt Lai Lạt Ma. Trong giáo lý của hai đạo giáo có sự khác biệt, tuy nhiên cả hai vị lãnh đạo đều thừa nhận và tôn trọng sự hiện diện của nhau.
Những hiện tượng mê tín dị đoan:
+Xem bói
+Tin vào ma quỷ
-.............
Đạo phật và đạo thiên chúa khác nhau ở điểm:
Người đứng đầu Thiên Chúa Giáo là : Đức Giáo Hoàng
Người đứng đầu Phật Giáo là: Đức Đạt Lai Lạt Ma
Giáo lý của hai đạo đều có sự khác biệt.
Những hiện tượng mê tín dị đoan còn tồn tại trong đời sống hiện nay :
- Tin vào ma quỷ, tâm linh, những thứ không tồn tại,..
- Đi xem bói
- Yểm bùa, cúng trừ tà ma
- ....
Câu 6: Người Việt tiếp thu: A. Đạo Phật B. Đạo Phật. Đạo Giáo C. Đạo Phật. Đạo Giáo, Đạo Thiên Chúa D. Đạo Giáo, Đạo Thiên Chúa.
Câu 6: Người Việt tiếp thu: A. Đạo Phật B. Đạo Phật. Đạo Giáo C. Đạo Phật. Đạo Giáo, Đạo Thiên Chúa D. Đạo Giáo, Đạo Thiên Chúa.
Người Chăm theo đạo nào dưới đây? A. Đạo Nho - đạo Phật. B. Đạo Bà La Môn – Đạo Phật. C. Đạo Phật- đạo Thiên Chúa. D. Đạo Bà La Môn – Đạo Nho. Câu 7. Quá Trình thành lập và mở rộng nước Cham-Pa diễn ra trên cơ sở A. hợp tác kinh tế giữa các dân tộc. B. hợp tác để cùng chống ngoại xâm. C. hoạt động quân sự. D. giao lưu văn hoá giữa các bộ lạc.
Người Chăm theo đạo nào dưới đây? A. Đạo Nho - đạo Phật. B. Đạo Bà La Môn – Đạo Phật. C. Đạo Phật- đạo Thiên Chúa. D. Đạo Bà La Môn – Đạo Nho.
Câu 7. Quá Trình thành lập và mở rộng nước Cham-Pa diễn ra trên cơ sở
A. hợp tác kinh tế giữa các dân tộc. B. hợp tác để cùng chống ngoại xâm. C. hoạt động quân sự. D. giao lưu văn hoá giữa các bộ lạc.
Tình huống : chị a và gia đình đều theo đạo phật .Đến khi lấy chồng ,chị muốn thôi ko theo đạo phật nữa để theo đạo thiên chúa cùng với đạo của chồng chị . Biết tin , mẹ của chị A ko đồng ý và đã tìm cách cản trở chị theo đạo Thiên Chúa.
a, HÀNH VI CỦA MẸ CHỊ A LÀ ĐÚNG HAY SAI ? VÌ SAO ?
b,THEO EM CHỊ A CẦN LÀM GÌ TRONG TÌNH HUỐNG NÀY ?
MONG MỌI NGƯỜI GIÚP EM !! :<<
Tham khảo
Sai. Vì :
- Công dân có quyền theo hoặc không theo một tín ngưỡng, tôn giáo nào.
- Người theo một tín ngưỡng hay một tôn giáo nào đó có quyền thôi không theo nữa hoặc bỏ theo tín ngưỡng tôn giáo khác mà không ai được cưỡng bức hoặc cản trở.
b) Cần giải thích cho mẹ hiểu về quyền tự do tín ngưỡng, mẹ không có quyền cản trở. Đạo thiên chúa cũng không có gì xấu, cũng là tôn giáo được phép ở VN, chọn nơi học tôn giáo đúng đắn có ích với pháp luật là được
A. Hành vi của mẹ chị A ;là sai vì : mỗi người có quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo, cụ thể hơn là ở trường hợp này, Chị A có quyền bỏ đạo phật để theo một tín ngưỡng, tôn giáo khác mà không ai được cản trở mà mẹ chị A lại cố tình cản trở không cho chị theo đạo thiên chúa
=> Là hành vi vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của mỗi người
b. Theo em, chị A nên :
- Thuyết phục mẹ cho mình theo đạo thiên chúa , bảo đó là quyền tự do tôn giáo , tín ngưỡng của mỗi người mà không ai được cản trở hoặc cưỡng bức
. Trong quá trình giao lưu buôn bán quốc tế, người Phù Nam đã chủ động tiếp nhận các tôn giáo nào từ Ấn Độ?
A. Phật giáo và Đạo giáo. | B. Nho giáo và Thiên Chúa giáo |
C. Phật giáo và Ấn Độ giáo | D. Đạo giáo và Nho giáo. |
Từ thế kỉ XVI - XVIII, ở nước ta có những tôn giáo như Nho giáo, Phật giáo, Đạo giáo, Thiên Chúa giáo. Trong các tôn giáo đó, tôn giáo nào có điều kiện khôi phục vị trí của mình?
A. Nho giáo
B. Phật giáo và Đạo giáo
C. Đạo giáo
D. Thiên Chúa giáo
T là thành viên của lớp 7C .T và gia đình theo đạo thiên chúa giáo trong khi các thành viên trong lớp theo đạo phật . Các bạn không chơi với T với lí do khác biệt tôn giáo .
a) em có đòng ý với các bạn trong lớp hay không ? vì sao ?
b) nếu em là 1 thành viên của lớp em sẽ làm gì ?
\(a)\) Em không đồng tình với các bạn trong lớp, vì các bạn không có quyền hay không được phép kì thị hay xa lánh bạn T, vì mỗi người có thể theo tôn giáo khác. Miễn là phải yêu thương và giúp đỡ nhau.
\(b)\) Nếu em là một thành viên của lớp, em sẽ :
\(-\) Khuyên một số bạn nên xem xét lại hành vi của mình.
\(-\) Nhắc nhở và giải thích cho những bạn trong lớp hiểu về vấn đề này.
\(-\) Cảnh cáo nếu các bạn không nghe, mà cãi lại.Thì em phải báo với giáo viên chủ nhiệm.
\(-\) Không hùa theo , trêu đùa bạn T.
\(-\) An ủi bạn T, em sẽ không xa lánh mà em vẫn tiếp tục chơi thân với bạn.
Tham khảo :
a, Em không đồng tình với ý kiến của các bạn. Cho dù là khác tôn giáo đi chăng nữa thì các bạn cũng không được phân biệt, kì thị bạn ấy. Cùng là con người, bạn bè chung sống, học chung lớp với nhau thì nên hòa đồng, yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau. Tránh xảy ra tình trạng này!
b, Nếu em là 1 thành viên của lớp, em sẽ:
- Khuyên các bạn không nên làm vậy
=> Bạn sẽ cô đơn, cảm thấy buồn
- Giải thích lí do vì sao không nên phân biệt đối xử với người khác tôn giáo
- Tuyên truyền, phát động tới các bạn khác, những người xung quanh mình
- Đến bên bạn kia và an ủi, động viên
T là thành viên của lớp 7C .T và gia đình theo đạo thiên chúa giáo trong khi các thành viên trong lớp theo đạo phật . Các bạn không chơi với T với lí do khác biệt tôn giáo .
a) em có đòng ý với các bạn trong lớp hay không ? vì sao ?
b) nếu em là 1 thành viên của lớp em sẽ làm gì ?
a, Em không đồng tình với ý kiến của các bạn. Cho dù là khác tôn giáo đi chăng nữa thì các bạn cũng không được phân biệt, kì thị bạn ấy. Cùng là con người, bạn bè chung sống, học chung lớp với nhau thì nên hòa đồng, yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau. Tránh xảy ra tình trạng này!
b, Nếu em là 1 thành viên của lớp, em sẽ:
- Khuyên các bạn không nên làm vậy
=> Bạn sẽ cô đơn, cảm thấy buồn
- Giải thích lí do vì sao không nên phân biệt đối xử với người khác tôn giáo
- Tuyên truyền, phát động tới các bạn khác, những người xung quanh mình
- Đến bên bạn kia và an ủi, động viên.
\(a)\) Em không đồng tình với các bạn trong lớp, vì các bạn không có quyền hay không được phép kì thị hay xa lánh bạn T, vì mỗi người có thể theo tôn giáo khác. Miễn là phải yêu thương và giúp đỡ nhau.
\(b)\) Nếu em là một thành viên của lớp, em sẽ :
\(-\) Khuyên một số bạn nên xem xét lại hành vi của mình.
\(-\) Nhắc nhở và giải thích cho những bạn trong lớp hiểu về vấn đề này.
\(-\) Cảnh cáo nếu các bạn không nghe, mà cãi lại.Thì em phải báo với giáo viên chủ nhiệm.
\(-\) Không hùa theo , trêu đùa bạn T.
\(-\) An ủi bạn T, em sẽ không xa lánh mà em vẫn tiếp tục chơi thân với bạn.
Tham khảo :
a, Em không đồng tình với ý kiến của các bạn. Cho dù là khác tôn giáo đi chăng nữa thì các bạn cũng không được phân biệt, kì thị bạn ấy. Cùng là con người, bạn bè chung sống, học chung lớp với nhau thì nên hòa đồng, yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau. Tránh xảy ra tình trạng này!
b, Nếu em là 1 thành viên của lớp, em sẽ:
- Khuyên các bạn không nên làm vậy
=> Bạn sẽ cô đơn, cảm thấy buồn
- Giải thích lí do vì sao không nên phân biệt đối xử với người khác tôn giáo
- Tuyên truyền, phát động tới các bạn khác, những người xung quanh mình
- Đến bên bạn kia và an ủi, động viên
Cho tình huống T là thành viên của lớp 7B , T và gia đình theo Đạo Thiên Chúa Giáo trong khi các thành viên khác trong lớp theo đạo Phật các bạn trong lớp không chơi với T với lý do khác biệt tôn giáo A, Em có đồng với các bạn trong lớp hay không ? Vì sao? B, Nếu nếu em là một thành viên của lớp em sẽ làm gì? Giúp ạ
a) Em ko đồng ý . Vì chỉ vì khác tôn giáo mà xa lánh bn sẽ khiến cho bn tự ti và cảm thấy buồn và cuối cùng nghiêm trọng nhất là sẽ gây ra hậu quả đáng tiếc xảy ra .
b) Nếu là 1 thành viên trong lớp em sẽ :
- Chơi với bn ko xa lánh bn
- khuyên các bn ko nên làm thế
- thuyết phục các bn
- giải thích cho các bn hiểu đc
- nếu cá bn ko nghe sẽ bảo cô giáo
-...........