Mình không nhìn thấy câu hỏi, giờ mới thấy bạn ạ

Do mở rộng cạnh của  thửa đất về cả bốn phía nên thửa đất mới sau khi mở rộng cũng là hình vuông. mỗi cạnh của thửa đất lúc sau đã tăng :

       0,5 x 2 = 1 (m)

Gọi cạnh hình vuông lúc đầu là x đk x > 0

Thì cạnh hình vuông lúc sau là : x + 1

theo bài ra ta có : (x + 1)( x + 1)  - x² = 20

                           x² + x + x + 1 - x² = 20

                                              2x = 20 -1

                                                2x = 19

                                                  x = 19: 2

                                                  x = 9,5

Kết luận cạnh hình vuông lúc đầu là 9,5 m 

a) Hành động của Hải đáng để chúng ta học theo , Hải còn nhỏ những đã biết nghĩ về bố mẹ và em gái . Tuy Hải làm những việc nhỏ nhưng cũng chứng tỏ rằng Hải rất tài giỏi rồi .

b) Em học được từ Hải : sống phải biết nghĩ đến người khác , tiết kiệm từ khi còn nhỏ . Quan tâm đến người khác . Như vậy mới được mọi người yêu mến và quý trọng

a.Em thấy hành động của bạn Hải là đúng và có hiếu, biết quan tâm mẹ của mình. Cho dù đã cố gắng tiết kiệm từng đồng một để mua xe đạp thì đứng trước trường hợp mẹ cần tiền mua thuốc, Hải vẫn lựa chọn mua thuốc cho mẹ chứng tỏ một phẩm chất và tấm lòng có hiếu của Hải

b. Em học tập ở Hải sự hiểu thảo với cha mẹ cũng như nghĩa vụ chăm sóc bố mẹ khi bị ốm đau. Đồng thời học được cách tiết kiệm tiền của Hải để đạt được mục đích là mua chiếc xe đạp.

a. Em thấy Hải là 1 người rất thương em mình và hiếu thảo với cha mẹ, Hải đã dành dụm tiền để mua xe đạp nhưng khi thấy em bị bệnh thì liền đem xa dùng

b. Em học tập được ở Hải là phải biết tiết kiệm 1 cách hợp lý và phải yêu thương mọi người xung quanh

bạn bấm máy tính hoặc giải hệ:

\(\left\{{}\begin{matrix}27x+56y=11\\1,5x+y=0,4\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}27x+56y=11\\84x+56y=22,4\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}57x=11,4\\27x+56y=11\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=0,2\\27.0,2+56y=11\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=0,2\\y=0,1\end{matrix}\right.\)

bấm hệ của 1 và 2

Không bạn nhé 

Bạn chịu khó nâng lên tài khoản VIP để làm không giới hạn bài tập nhé ^^

Chào bạn nhé :> Mik vào đây để trả lời thay cô Chi cũng như quản lí.

Bạn không thể cộng dồn được nhé, nếu làm ở kiểm tra thì không giới hạn, nhưng làm ở mục luyện tập thì bắt buộc phải dùng VIP để không bị giới hạn quyền trả lời. Mỗi ngày chỉ có 12 lượt làm. Nhưng mình nghĩ, nếu nick bạn được giáo viên của bạn mua VIP cho thì dùng không giới hạn được. Và không thể cộng dồn ngày này qua ngày khác, nếu cộng dồn lại thì thành ra VIP bằng thừa ạ. 

~ Có thể lời nói của mik hơi khó nghe nhưng cũng mong bạn đọc vì đây là cách ăn nói của mk. ~
Xin cảm ơn.

Trân trọng. 

     OLM cho ra phần luyện tập nhưng có giới hạn. Mình làm nhiều nên mỗi ngày/mỗi môn chỉ làm được 12 câu hỏi. Hôm nay mình không làm để đến hôm sau sẽ không được cộng dồn. Trừ khi mua VIP hoặc gia hạn Vip. Thanks you very much!!!

III.

1. appearance sau tính từ thì sẽ là danh từ

2. necessary sau động từ tobe trong trường hợp này thì cũng là tính từ luông

3. happily câu này thì mình áp dụng cấu trúc mà v+adv

4. interesting cái này thì mình nghe cô mình nói là nếu mà mình nói cái gì, hay ai đó thú vị thì mình sẽ dùng interesting, còn nếu mình nói mình hay ai đó do cái gì hay ai đó làm cho cảm thấy thú vị thì là interested.

5. pollution còn air pollution thì cơ bản là nói về ô nhiễm không khí thôi

6. preparation sau tính từ thì sẽ là danh từ

IV. 

1. c on➜in, người ta có cái quy định á, là in the month, on the day, at the time

2. d celebrating➜​celebrated, theo như tui hiểu thì nó như là passive voice á

3. b who➜which, mount pinatubo đâu phải là nói về ai đâu, mà người ta đang nói tới cái núi mà, với lại đằng sau nữa là kiểu giới thiệu về núi á nên là mình đổi như vậy

4. b therefore➜because, dịch nam bị ướt vì anh ấy đã quên mang dù vào ngày hôm qua

uhmmmm...tui cx hong chắc lắm đâu mà nếu bạn còn gì thắc mắc thì cứ hỏi nghen, tại mấy cái đó là tui mới nghĩ ra tạm thời thôi á

gòi bạn

a) x : (1/7 - 3/14) = -4 3/8 

<=> x : (-1/14) = 4 -3/8

<=> x = 4 -3/8 x (-1/14)

<=> x = -35/8 x (-1/14)

<=> x = 5/16

b) 1/3x + 2/5x - 2/5 = 0

<=> 1/3x + 2/5x = 0 + 2/5

<=> x(1/3 + 2/5) = 2/5

<=> 11/15x = 2/5

<=> x = 2/5 : 11/15

<=> 6/11

c) x^3 - 1/25x = 0

<=> x(x^2 - 1/25) = 0

=> x = 0 hoặc x^2 - 1/25 = 0

* x^2 - 1/25 = 0

<=> x^2 = 0 - 1/25

<=> x^2 = -1/25

=> x không có nghĩa

=> vậy x = 0

#Lynkk

a: \(\Leftrightarrow x:\dfrac{-1}{14}=\dfrac{-35}{8}\)

hay \(x=\dfrac{35}{8}\cdot\dfrac{1}{14}=\dfrac{5}{16}\)

b: =>11/15x-2/5=0

=>11/15x=2/5

hay x=22/75

a)Em ko đi chợ vì dịch covid ngày nay , nếu tiếp xúc nơi đông người thì em sẽ bị nhiễm và khi về nhà em truyền qua mẹ , mẹ lại truyền qua bố nên em sẽ ở nhà , bật ti vi coi cho đỡ chán , vừa ko bị covid , vừa giảm stress

2.Em xin lỗi cô và hứa sẽ ko tái phạm lần nào nữa 

3.Em giải thích cho mẹ hiểu , nếu mẹ ko hiểu thì em đành bỏ cuộc vì mẹ ko hề tin tưởng em , luôn cho là em làm sai mọi việc

a: vâng mẹ ạ

b: vâng cô lần sau em ko nói chuyện nữa ạ

c:mẹ ơi con ko làm j sai đâu ạ