3. b, Những từ chỉ màu vàng sau đây gợi cho e cảm giác gì? Vàng ối: Vàng giòn:
những từ chỉ màu vàng sau gợi cho em cảm giác gì?
vàng ối:
vàng giòn:
vàng ối: vàng rất đậm, đều khắp trên mặt lá
vàng giòn: màu vàng của vật được phơi già nắng, tạo cảm giác giòn đến mức có thể gãy ra
+Vàng ối: Vàng rất đậm, đều khắp trên mặt lá.
+Vàng giòn: Màu vàng của vật được phơi già nắng, tạo cảm giác giòn đến có thể gãy ra.
# Chúc bạn học tốttttt~
Hãy chọn một từ chỉ màu vàng trong bài và cho biết từ đó gợi cho em cảm giác gì?
M: vàng xọng – màu vàng gợi cảm giác như có nước.
- bụi mía: vàng xọng → màu vàng gợi cảm giác mọng nước.
- lúa: vàng xuộm → màu vàng đậm, lúa vàng xuộm là lúa đã chín.
- xoan: vàng lịm → màu vàng của quả chín, gợi cảm giác rất ngọt.
- nắng: vàng hoe → màu vàng nhạt, tươi ánh lên; nắng vàng hoe giữa màu đông là nắng đẹp, không gay gắt, nóng bức.
Câu 3: Cụm từ “giang sơn vàng rợi” gợi cho em suy nghĩ gì?
A.
Màu vàng của quả chín, gợi cảm giác rất ngọt.
B.
Có sự phối hợp của rất nhiều màu vàng trong một không gian rộng lớn.
C.
Màu vàng ngời sáng, rực rỡ rất đẹp mắt.
D.
Màu vàng của vật được phơi già nắng, tạo cảm giác giòn đến có thể gãy ra.
gạch dưới những từ trong ngoặc đồng nghĩa với từ in đậm trong các câu sau
a,Những màu vàng ở làng quê vào ngày mùa gợi lên cảm giác trù phú.(tươi vui,ấm no,ấm cúng)
Bài 3 :ấm no
ấm no nhé
k hộ mik nha
HT
có 1 vb miêu tả như sau
Mùa đông giữa ngày mùa, làng quê toàn màu vàng , những màu vàng rất khác nhau.Có lẽ bắt đầu từ những đêm sương xa thì bóng tối đã phơi cứng và sáng ngày ra thì trông thấy màu trời sáng hơn thường khi . màu lúa chín dưới đồng vàng sụa lại. Nắng nhạt ngx màu vàng hoe. Trong vườn lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống như những chàng hạt bồ đề treo lơ lửng . Từng chiếc lá mít vàng ối . Tàu đu đủ chiếc lá sắn héo lại , mở 5 cánh vàng tơi. Quả chuối đốm quả chín vàng , nắng vườn chuối đương có gió lẫn với lá vàng như những vạt áo , đuôi áo nắng vẫy vấy. Bụi mía vàng xọng, đốt màu phấn trắng . dưới sân , rơm và thóc vàng dòn . Quanh đó con gà con chó cũng vàng mượt . Mái nhà phủ 1 màu rơm vàng mới. Tất cả được 1 màu vàng trù phú , đầm ấm lạ lùng . Không có cảm giác héo tàn hanh hao lúc sắp bước vào đông .
a) màu sắc giáng vẻ của cảnh vật , bùng lên chàn đầy sức sống nhờ 1 số từ ghép và từ láy háy chỉ ra từ gợi tả đó
b) VB trên đã hình thành từ bố cục 3 phần không? Có sự liên kết của VB không? Tìm hỉu sự mạch lạc của VB
Sự mạch lạc và liên kết của đoạn văn trên Câu đầu giới thiệu bao quát sắc vàng. Các câu sau biểu hiện sự phong phú của sắc vàng. Hai câu cuối nhận xét chung về sắc vàng đó. Các phần tập trung thể hiện chủ đề "sắc vàng làng quê ngày mùa". Vậy đoạn văn có sự liên kết các câu, tạo sự mạch lạc cả nội dung và hình thức.
Hãy chỉ ra những sự liên kết về nội dung và hình thức trong đoạn văn sau? Cho biết tác dụng của phép liên kết đó?
Mùa đông, giữa ngày mùa, làng quê toàn một màu vàng - những mày vàng rất khác nhau. Có lẽ bắt dầu từ những đêm sương sa thì bóng tối đã hơi cứng và sáng ngày ra thì trông thấy mặt trời có vàng hơn mọi khi. Màu lúa chín dưới đồng vàng xuộm lại. Nắng ngả nhạt màu vàng hoe... Từng chiếc lá mít vàng ối. Tất cả đượm một màu vàng trù phú, đầm ấm lạ thường, không có cảm giác héo tàn, hanh hao lúc sắp bước vào đông
Sự liên kết:''Có lẽ.....vào dông''
Tác dụng:Nhằm làm ch các ý liên kết với nhau không bị rời rạc lủng củng ý chuyển ý này sang ý khác
Chỉ rõ từng điệp ngữ (từ ngữ được lặp lại) trong đoạn văn dưới đây và cho biết tác dụng của nó (nhằm nhấn mạnh ý gì hoặc gợi cảm xúc gì cho người đọc?)
Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý.
Điệp ngữ: thoắt cái
=> tác dụng : làm cho sự vật trở lên nhanh nhẹn
Đọc đoạn nghị luận sau đây và cho biết: Những cảm xúc gì đã được biểu hiện qua đoạn văn? Tác giả đã làm thế nào để những đoạn văn đó không chỉ có sức thuyết phục lí trí mà còn gợi cảm?
Đoạn trích trong bài tập này đã thể hiện những cảm xúc chủ yếu sau đây của tác giả:
- Nỗi buồn của người thầy- nhà giáo tâm huyết với nghề dạy học- trước tình trạng học tủ, học vẹt của học sinh.
- Nỗi dằn vặt, lo lắng, của nhà giáo trước một thực tế đáng buồn diễn ra trong đời sống giáo dục của nước nhà thời kì trước.
Đoạn trích không những tác động tới ý chí mà còn tác động tới tình cảm bởi:
+ Giọng văn chứa đầy những tâm sự, nỗi day dứt, băn khoăn của người viết.
+ Câu văn được viết dưới dạng tu từ, mang tính chất bộc lộ thái độ và thể hiện nỗi đau của tác giả một cách kín đáo: Nói làm sao cho… Không có lí do gì phải nhấm bút… Sao không có một "hãng" nào đó in ra…
- Từ ngữ thể hiện thái độ đau xót, buồn bã trước thực trạng học vẹt của học sinh: nỗi khổ tâm, đeo một cái nghiệp, năm trời, việc gì phải lôi thôi…
theo e mùa lúa chín tác giả lại dùng nhiều từ miêu tả màu vàng nhằm mục đích gì? Nếu e định viết bài văn tả mừa xuân thì e sẽ dùng nhiều từ chỉ màu gì? vì sao?
1)mục đích miêu tả cánh đồng
2)màu hồng
3)hoa đào tượng trưng chính cho mùa xuân và có màu hồng
1. để miêu tả cánh đồng lúa
2. màu vàng
3. cho ấm ám :V